Сохранение личности учителя

Двое учителей признали свои ошибки.

Бурная реакция общественности на поведение двух вышеуказанных учителей показывает, что они достигли предела педагогической этики.

Инцидент начался с того, что родитель ребёнка, учившегося в начальной школе Диньтьенхоанг (город Ниньбинь , провинция Ниньбинь), направил петицию с аудиофайлом, в которой обвинил учителя NTV (классного руководителя 4B класса) в использовании оскорбительных слов и неподобающем поведении, оказании давления на ученика и серьёзном психологическом воздействии на него. В петиции родитель также сообщил, что учитель NTV постоянно «заставлял» ученика посещать дополнительные занятия.

Начальная школа Чыонгзыонг, район 1, Хошимин , где произошёл инцидент: учитель попросил родителей помочь ему купить ноутбук. Фото: TL

Получив эту информацию, совет директоров начальной школы Динь Тиен Хоанг временно отстранил учителя НТВ от работы, чтобы власти и школа могли провести проверку и внести ясность.

Следующий инцидент произошел в начальной школе Чуонг Дуонг, округ 1, Хошимин, когда г-жа Т. П. Х., классный руководитель 4/3 класса, попросила родителей оказать финансовую помощь для покупки ноутбука.

Соответственно, на родительском собрании утром 14 сентября г-жа Х. сообщила, что потеряла свой ноутбук, и попросила родителей пожертвовать деньги на покупку нового. Родители согласились, поскольку считали, что это будет общее имущество класса. Родители подсчитали, что покупка ноутбука обойдётся примерно в 5–6 миллионов донгов плюс другие расходы, поэтому предложили заплатить 200–500 тысяч донгов на человека, в зависимости от его возможностей.

Многие родители не согласились с её подходом, поэтому она написала им, что не примет пожертвование и не будет готовить план урока. В последующие дни учительница открыла YouTube для просмотра учениками во время урока, из-за чего некоторые ученики не смогли уследить за происходящим.

Не останавливаясь на достигнутом, родители также обвинили г-жу Х. в продаже ученикам еды и напитков, таких как сосиски, лапша быстрого приготовления, газированные напитки и рисовая бумага, из-за чего ученики учились и ели одновременно; иногда она включала YouTube, ученики садились внизу, чтобы делать домашнее задание, а она садилась наверху, чтобы есть.

По этому поводу г-жа Х. рассказала, что её дом находится далеко от школы, поэтому иногда она приходит в школу без завтрака. Поэтому она всегда покупает несколько упаковок лапши заранее, чтобы в те дни, когда у неё нет времени позавтракать, готовить в школе. Когда ученики голодны и хотят есть, она продаёт их: коробку лапши и сосиску она продаёт за 20 000 донгов: «У кого есть деньги, тот может заплатить, а у кого нет — нет».

Не чувствуя себя в безопасности, позволяя своим детям продолжать обучение с г-жой Х., многие родители обратились с просьбой о смене классного руководителя, и хотя школа не может предоставить нового руководителя, родители временно разрешают своим детям оставаться дома и не ходить в школу.

Объясняя инцидент, г-жа Х. сначала заявила, что обращение к родителям за компьютерной помощью было нормальным, но позже она признала свою ошибку, поскольку «не поняла циркуляр о социализации». Г-жа Х. временно отстранена от работы на 15 дней, пока школа выясняет обстоятельства инцидента.

Примечательно, что и г-жа В., и г-жа Х. — опытные преподаватели с большим стажем, признанные профессионалы и пользующиеся авторитетом в своей сфере. После инцидента обе учительницы серьёзно пострадали морально и физически, и они надеются, что инцидент скоро закончится.

Сохранение личности учителей

После развития двух вышеупомянутых инцидентов общественное мнение выразило недовольство поведением двух учителей и заявило, что их поведение разрушило имидж порядочного учителя.

Однако многие также считают, что в жизни все совершают ошибки; учителей, признавших свои ошибки и понесших наказание, не следует донимать снова и снова. Родителям следует быть терпимее и дать учителям шанс вернуться к нормальной жизни.

Доктор Нгуен Тунг Лам — вице-президент Вьетнамской ассоциации педагогической психологии.

Выражая свою точку зрения по двум вышеупомянутым вопросам, доктор Нгуен Тунг Лам, вице-президент Вьетнамской ассоциации педагогической психологии, подчеркнул, что школы всегда ассоциируются с лозунгами: «Сначала учись манерам, потом учись знаниям»; «Дисциплина, любовь, ответственность». В школе учителя должны быть учителями, а ученики – учениками. Учителя воспитывают учеников не только знаниями, но и своей личностью, и личность учителя играет чрезвычайно важную воспитательную роль.

«Учитель — это человек, который вдохновляет и направляет учеников как в знаниях, так и в жизни. Учителю необходимо видеть свою миссию, чтобы жить более образцовой жизнью, больше любить и прощать. Чем больше учителя отдают, тем больше уважения, любви и восхищения они получают от своих учеников», — сказал доктор Нгуен Тунг Лам.

Учитель, помимо знаний, должен обладать еще и культурой поведения, знать себя и других, знать, что важно, что существенно, и не позволять себе увлекаться мелочами и терять свою индивидуальность, качества и этику.

«Мы знаем, что учителям живётся нелегко, даже когда их зарплаты низкие, но как только они решают учиться и стать учителями, они должны относиться к ученикам детского сада, начальной школы, средней школы и старшей школы цивилизованно и образцово; они не могут делать с юными учениками всё, что им вздумается. Учителям необходимо это досконально понимать, чтобы взвешивать свои действия и ни в коем случае не допускать произвола. Личность учителя необходимо постоянно развивать, беречь и сохранять, ни в коем случае не теряя её, потому что, однажды утратив, её трудно вернуть», — поделился доктор Нгуен Тунг Лам.

В предыдущих циркулярах и проектах Министерства образования и профессиональной подготовки операционный бюджет Комитета представителей родителей не может быть использован ни на какие цели; этика учителей, что учителя не могут делать, принципы дополнительного обучения и преподавания... все это четко изложено.

В частности, циркуляр 55/2011/TT-BGDDT Министерства образования и профессиональной подготовки предусматривает, что Совету представителей родителей не разрешается собирать пожертвования от учащихся или семей учащихся для приобретения техники, оборудования и учебных пособий для школ, классных комнат или для школьной администрации, учителей и персонала.

Наряду с этим, законопроект «Об учителях» также устанавливает, что одной из обязанностей учителей является поддержание их профессиональных качеств, престижа, чести и этики. В то же время он строго запрещает учителям совершать действия, оскорбляющие достоинство, честь и личность учащихся.

Источник: https://kinhtedothi.vn/giu-gin-nhan-cach-cua-nguoi-thay.html