Учебный год 2024-2025 станет четвертым годом, когда средняя школа Ban Qua района Бат Сат организует занятия по 5 дней в неделю . 158 учеников 6-9 классов будут учиться в школе только с понедельника по пятницу, официальное расписание субботних занятий будет составлено по понедельникам и вторникам во второй половине дня.
Директор школы г-жа Буй Тхи Хонг Мо заявила, что родители и ученики поддерживают данную схему обучения.
По словам г-жи Мо, поскольку большинство учащихся из числа этнических меньшинств имеют два выходных дня в выходные, они смогут больше помогать своим семьям. В результате их посещаемость также улучшится, а количество учащихся, берущих выходные, значительно сократилось за последние 4 года.
«Поначалу студенты были немного озадачены изменением расписания и пренебрегали своими формальными занятиями во второй половине дня, но уже после первых двух месяцев внедрения они привыкли и, похоже, даже стали получать удовольствие от выходных по субботам», — сказала г-жа Мо.
Г-н Фам Дык Винь, директор начальной и средней школы № 1 Фук Кхань (район Бао Йен), сказал, что самое большое преимущество обучения 5 дней в неделю заключается в том, что ученики, родители и учителя могут удобно распределять семейные обязанности в течение двух выходных, а расписание будет практически неизменным в течение всего учебного года.
Г-н Винь рассказал, что раньше, чтобы обеспечить 40-часовую рабочую неделю для сотрудников, школе приходилось составлять расписание занятий таким образом, чтобы учителя могли по очереди брать выходные по субботам. Теперь же все 28 учителей школы будут иметь выходные по субботам, а субботние занятия будут проводиться по понедельникам и вторникам после обеда.
Г-жа Хоанг Тхи Нхыонг, учитель биологии, классный руководитель 8-го класса начальной и средней школы № 1 Фук Кхань, чувствует себя комфортно, имея два полных выходных дня в выходные, чтобы позаботиться о своей семье.
«Поначалу преподавать пять дней подряд было тяжело и утомительно, но через несколько месяцев мы с учителями к этому привыкли», — рассказала г-жа Нхыонг.
По словам г-жи Нхыонг, когда у студентов выходной по субботам, их семьи должны уделять им больше внимания, чтобы не позволять им оставаться дома и предаваться общественному злу.
Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай заявил, что после пяти лет пилотного внедрения политики предоставления учащимся выходных по субботам реализация этой политики принесла множество положительных результатов. В частности, организация обучения по пятидневной программе, предоставление учащимся двух выходных в выходные дни, создание условий для повышения квалификации учителей, участие в экспериментальных и внеклассных мероприятиях, отработка жизненных навыков, всестороннее развитие...
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай, организация пятидневной рабочей недели в целом получила единодушную поддержку со стороны учителей, учащихся и родителей. В ходе опроса всех участников Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай отметил, что родители и учащиеся были рады, поскольку у их детей появилось больше времени для общения с родителями, что выгодно как государственным служащим, так и работникам.
Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай сообщил, что пилотный проект реализуется с 2019 года. На данный момент, за исключением Лаокая, ни одна провинция не внедрила его (только несколько частных школ в Ханое и Хайфоне внедрили его).
Пилотный проект был реализован Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции на основе рекомендаций Министерства образования и профессиональной подготовки и предложений Департаментов образования и профессиональной подготовки , а также образовательных учреждений всей провинции. На этом основании Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай выпустил документ № 1631 от 26 сентября 2019 года о руководстве реализацией плана развития среднего образования. Департамент поручил Департаменту образования и профессиональной подготовки внедрить пятидневную учебную неделю, исходя из фактической ситуации, но с соблюдением заданных принципов.
Принципы включают в себя: обеспечение учебного года по расписанию Провинциального народного комитета; обеспечение продолжительности предметов и образовательных мероприятий, предусмотренных общеобразовательной программой на уровне средней школы; недопущение сокращения программы; обеспечение регулярного посещения школы учащимися; недопущение «перегрузки» учащихся.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай, введение пятидневной рабочей недели не увеличивает нагрузку на учителей. Напротив, большинство учителей очень воодушевлены, особенно учителя в отдалённых горных районах, находящихся вдали от дома, у которых больше времени на заботу о детях и семье, а также на восстановление трудовых ресурсов в сложных условиях горной местности.
Источник: https://vietnamnet.vn/hieu-truong-noi-ve-ve-lich-hoc-5-ngay-tuan-cua-tinh-lao-cai-2330286.html
Комментарий (0)