Заместитель министра Хоанг Минь Сон выступает на семинаре. Фото: NB
28 сентября Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Технологическим университетом организовало семинар для сбора комментариев по проекту «Подготовка кадров для развития высоких технологий в период 2025–2035 годов и ориентация на 2045 год».
Предполагаемая стоимость: 20 000 миллиардов донгов
На семинаре д-р Данг Ван Хуан (Департамент высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки) от имени редакционного комитета проинформировал о некоторых ключевых положениях проекта «Подготовка кадров для развития высоких технологий в период 2025–2035 гг. и ориентация на 2045 год».
Целью на период 2025–2030 гг. является достижение доли людей, обучающихся по специальностям STEM, на каждом уровне обучения до 35%, из которых не менее 2,5% будут изучать фундаментальные науки, а 18% — специальности, связанные с цифровыми технологиями.
В общем объеме подготовки специалистов STEM-направлений численность обучающихся по инженерным программам и программам магистратуры составляет не менее 10%, численность обучающихся по программам докторантуры – не менее 1%, доля женщин составляет не менее 25%.
Что касается индекса качества поступления в университеты, то по большинству специальностей STEM показатели улучшились и превышают средний показатель: не менее 40% учащихся специализированных средних школ изучают специальности STEM.
Цель на период 2030–2035 гг. заключается в том, чтобы доля людей, обучающихся по специальностям STEM, достигла 40% на каждом уровне обучения, из которых не менее 3% будут изучать фундаментальные науки, а 20% — специальности, связанные с цифровыми технологиями.
Общая предполагаемая стоимость реализации основных задач и решений проекта к 2030 году составляет около 20 000 млрд донгов, из которых государственный бюджет составляет около 16 000 млрд донгов, а другие источники законного капитала — около 4 000 млрд донгов.
Приоритетными для инвестирования и реализации программ подготовки талантов являются 25 государственных и 3 негосударственных университета.
Доктор Данг Ван Хуан (Департамент высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки) представил проект. Фото: NB
Почему учащиеся специализированных старших классов редко выбирают STEM?
В ходе дискуссионной сессии, посвященной сбору комментариев по проекту, ректор Технологического университета Вьетнамского национального университета в Ханое г-н Чу Дык Чинь заявил, что после реализации проекта будет создан механизм, позволяющий Министерству образования и профессиональной подготовки более тщательно контролировать стандарты выпускаемой продукции университетов.
По словам г-на Чиня, проект должен в первую очередь инвестировать в ряд областей, в которых Вьетнам сильны, таких как информационные технологии, искусственный интеллект, наука о данных и т. д., поскольку Вьетнам вложил много средств, но текущее развитие все еще не соответствует его потенциалу.
Для областей со слабой посещаемостью должны быть предусмотрены специальные механизмы и изменения в способах общения с учащимися.
Г-н Чинь отметил, что эта тема много обсуждалась в прошлом, но необходимо разработать план подготовки кадров для полупроводниковой промышленности, избегая гонки за подготовкой кадров и создавая для общества человеческие ресурсы для работы на должностях с низкой стоимостью.
Профессор, доктор Чу Дык Чинь, ректор Технологического университета, выступает на дискуссии. Фото: NB
В частности, в ходе обсуждения прозвучали мнения о том, что тенденция многих учащихся старших классов выбирать изучение социальных и гуманитарных наук, проявляя при этом малый интерес к фундаментальным наукам и STEM, особенно среди учащихся специализированных средних школ, является большой проблемой для подготовки кадров для обслуживания развития высоких технологий.
В частности, г-н Нгуен Ван Хоа из Университета Куинён сказал, что число студентов, выбирающих изучение фундаментальных наук, естественных наук и STEM, довольно мало, большинство из них изучают социальные и гуманитарные науки.
Представитель Хошиминского промышленного университета заявил, что в последние годы на консультациях по приему вуз «кричит» о преимуществах изучения STEM, чтобы многие студенты знали об этом и многие талантливые люди учились в этой области, но многие талантливые студенты ее не выбирают.
«Рынок труда настолько хорош, почему же так мало студентов поступает, особенно хороших? Возможно, это связано с тем, что обучение долгое и стоит дорого. Если мы решим эту проблему, всё изменится».
«Нам необходимо использовать государственный бюджет для инвестиций в эту сферу, возможно, предоставив 100% стипендий, чтобы через 5–10 лет у нас был хороший источник рабочей силы в области STEM», — сказал представитель Хошиминского промышленного университета.
Представитель Университета Дананга прокомментировал, что критерии, изложенные в проекте, имеют некоторые параметры, которые трудно оценить, например, 25% женщин, обучающихся по специальностям STEM, 40% учащихся специализированных средних школ, изучающих STEM... если мы попытаемся включить их в цели проекта, его будет очень сложно реализовать.
По словам заместителя министра Хоанг Минь Сона, перевод женщин на должности, связанные с STEM, — очень важное решение, поскольку, по его словам, женщины в STEM не менее талантливы, чем мужчины. Поэтому необходимо разработать политику льгот и стимулов для женщин, обеспечивающую равенство и справедливость.
Что касается того факта, что процент учащихся в специализированных школах, выбирающих изучение STEM, ниже общего показателя, г-н Сон заявил, что это вызывает большую обеспокоенность, поскольку, когда государство вкладывает значительные средства в специализированные школы, учащимся придется чаще выбирать STEM.
«Эту причину необходимо преодолеть. Если мы не поставим цели и задачи по увеличению доли учащихся специализированных школ, выбирающих STEM, то обучение в специализированных школах не достигнет своих целей. Мы должны смело преодолеть это», — заявил г-н Сон.
Заместитель министра Хоанг Минь Сон поручил редакционной группе и редакционному комитету полностью учесть замечания, высказанные на встрече, обеспечивая при этом как общность, так и конкретность для успешной реализации проекта.
Источник: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-lua-chon-hoc-stem-con-la-tran-tro-20240928150938357.htm
Комментарий (0)