Вечером 31 октября в Ханое Военно-медицинская академия организовала конкурс «Цифровое обучение 2025» с целью посоревноваться за достижения в праздновании 43-й годовщины Дня учителя Вьетнама (20 ноября 1982 г. - 20 ноября 2025 г.) и реализовать План Военно-медицинской академии по организации «Общеакадемического фестиваля цифрового обучения и реагированию на Национальный день цифровой трансформации 2025 г.».
В соревнованиях приняли участие заместитель политического комиссара Военно-медицинской академии генерал-майор, доцент, доктор Нгуен Ван Нам; заместитель директора Военно-медицинской академии генерал-майор, доцент, доктор Ву Нят Динь, а также делегаты – руководители и командиры органов и частей. Соревнования собрали около 500 офицеров, курсантов, солдат и рабочих.
По словам заместителя директора Военно-медицинской академии, генерал-майора, доцента, доктора Ву Нят Диня, за последние годы Военно-медицинская академия сделала много важных шагов по комплексной цифровой трансформации во всех областях образования - обучении, научных исследованиях, лечении и управлении.
Платформы онлайн-обучения, электронные базы данных, виртуальное моделирование и приложения искусственного интеллекта (ИИ) активно использовались и продолжают использоваться в учебной деятельности Академии.
Конкурс «Цифровое обучение 2025» является ключевым мероприятием в серии программ «Фестиваль цифрового обучения», способствующим реализации цели создания интеллектуальной, креативной и современной среды обучения по модели «Цифровая академия — Цифровые учащиеся — Цифровые лекции — Цифровые методы».
Конкурс — это не только возможность для студентов продемонстрировать свои знания, умения, логическое мышление и творческие способности в цифровой среде, но и возможность поделиться знаниями, распространить дух обучения, подтвердить потенциал молодого поколения военно-медицинских интеллектуалов в цифровую эпоху.
В то же время конкурс направлен на дальнейшее продвижение и реагирование на Национальный день цифровой трансформации 2025 года среди агентств, подразделений, кадров, сотрудников, стажеров, студентов, военнослужащих и рабочих всей Академии, способствуя распространению осведомленности, воли и решимости в процессе цифровой трансформации, продвигая культуру цифрового обучения, цифровой работы, цифрового управления; повышая уровень применения информационных технологий, используя цифровые платформы в деятельности каждого агентства и подразделения; посредством конкурса в качестве основы для постепенной цифровизации и интеллектуализации деятельности Академии.
Содержание конкурса «Цифровое обучение 2025» включает знания и навыки в области цифровой трансформации, цифровых технологий, искусственного интеллекта (ИИ), информационной безопасности и сетевой безопасности.
В этом году в конкурсе участвуют четыре команды (по три человека в каждой), представляющие системы обучения Академии. Они участвуют в трёх основных турах и одном туре взаимодействия с аудиторией. В частности: Тур 1 — Базовые знания в области цифровых технологий; Тур 2 — Продвинутые знания в области цифровых технологий; Тур 3 — Навыки использования инструментов искусственного интеллекта (ИИ) — программное обеспечение Gemini; а также увлекательный и полезный тур взаимодействия с аудиторией.
В первом раунде команды ответят на 10 вопросов с несколькими вариантами ответов (текст). На каждый вопрос дается 4 варианта ответа, правильный ответ команда выбирает на компьютере. За каждый правильный ответ самая быстрая команда получает 5 очков; максимальный общий балл за первый раунд — 50 очков, минимальный — 0 очков.
Во втором туре команды ответят на 5 вопросов, представив их в виде видеороликов (короткометражных фильмов). На каждый вопрос компьютер предложит 4 варианта ответа, а команда выберет правильный. За каждый правильный ответ самая быстрая команда получит 10 очков. Максимальный общий балл за второй тур — 50 очков, минимальный — 0 очков.
Между 2-м и 3-м раундами проводится интерактивное общение с аудиторией: 15 минут/5 вопросов. Команды выбирают правильный ответ/ответ напрямую, следуя вопросам с вариантами ответов (текст) и видеоклипам (короткометражному фильму).
В третьем туре команды должны выполнить три требования Оргкомитета, в том числе: использовать инструмент Gemini и образцы изображений для редактирования изображений по мере необходимости; каждая команда должна использовать инструмент Gemini для составления ментальной карты по заданному тексту по естественным наукам; каждая команда должна использовать инструмент Gemini для создания изображений по заданному шаблону. В третьем туре максимальный балл за участие в конкурсе составляет 150 баллов, минимальный – 0 баллов. Максимальный балл за каждый вопрос – 50 баллов, минимальный – 0 баллов.
После трех туров соревнований и увлекательного общения со зрителями, в конце конкурса директор Военно-медицинской академии вручил Почетную грамоту одной команде, занявшей первое место, и Почетные грамоты двум командам, занявшим второе и третье места.
Источник: https://nhandan.vn/hoc-vien-quan-y-to-chuc-hoi-thi-hoc-tap-so-nam-2025-post919725.html
Комментарий (0)