По мнению представителей образовательного сектора, нынешние трудности заключаются не только в нехватке учителей, но и в децентрализации власти... Число государственных служащих, отвечающих за образование на уровне коммун, недостаточно, и многим приходится выполнять множество других обязанностей. Нехватка учителей также считается проблемой, которую невозможно устойчиво решить в краткосрочной перспективе.
Несмотря на трудности, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хюэ заявил, что после почти года работы по двухуровневой модели управления в сфере образования наблюдаются первоначальные позитивные изменения, выражающиеся в более четком распределении обязанностей между сектором образования и местными властями.
В настоящее время в городе насчитывается 566 дошкольных и начальных/средних школ; 1 центр непрерывного образования и 4 центра профессионального и дополнительного образования. Процент школ, соответствующих национальным стандартам, составляет почти 78,5%, в них работают более 18 500 администраторов, учителей и сотрудников.
В ходе организационной реструктуризации количество специализированных отделов в составе Департамента образования и профессиональной подготовки было сокращено с 9 до 6. Количество центров профессионального и непрерывного образования было сокращено с 8 до 4 региональных центров. В секторе образования также были переведены 56 преподавателей и сотрудников из районов с избытком кадров в районы с их нехваткой; и 507 преподавателей по контракту были направлены в местные органы власти для удовлетворения потребностей в кадрах.
Согласно пресс-релизу Министерства образования и профессиональной подготовки, в предстоящий период сектор продолжит уделять основное внимание планированию сети школ, содействию цифровой трансформации, развитию педагогического состава и синхронным и современным инвестициям в инфраструктуру.
Источник: https://nhandan.vn/hue-con-thieu-khoang-1100-giao-vien-post961129.html
Комментарий (0)