Перед каждым новым учителем Онга его мать Бах Туй Линь (настоящее имя певицы и педагога Нгует Ка) отправляет им документ, который она ласково называет «Руководством пользователя Онга». В нем она знакомит учителей с особенностями своего сына, а также с методами поддержки.
Разговаривайте с ребенком как со взрослым
«Хай Фонг — ребенок с врожденным аутизмом, поэтому у него есть трудности с выражением слов и правильной коммуникацией. Например, он может говорить медленно, произносить предложения без подлежащего или расставлять слова в неправильном месте или отвечать без вежливости, например «сэр, ах, да, да». Это из-за его инвалидности или из-за того, что он не знает, как это делать правильно, а не потому, что он невежлив. Поэтому лучший способ поддержать его — когда он говорит недостаточно подлежащих и сказуемых, учитель немедленно дает ему образец для подражания... Он довольно послушен, поэтому, если дать ему правильные инструкции, он с радостью будет следовать», — написала г-жа Бах Туи Линь в «Руководстве пользователя Ong».
"The Bee User Guide" содержит много похожих разделов. Там многие характеристики Би перечислены матерью вместе с решениями, такими как: честность, которую легко злят другие, лень читать вслух, постоянное восприятие вещей буквально... Она также представляет преимущества Би, такие как: интеллект, быстрое понимание, эмоциональность, способность читать про себя глазами довольно быстро, способность находить детали благодаря многочисленным упражнениям на понимание прочитанного на английском языке.
Преодолев страх необычных путешествий, свойственный детям-аутистам, Онг смог побывать во многих местах вместе со своей матерью Бах Туи Линь.
Г-жа Туй Линь также пыталась вовлечь Онг в процесс «руководства Онг к употреблению», разговаривая с ребенком как со взрослым.
«Я сказала очень откровенно, мой ребенок — ребенок с таким синдромом, какие у него трудности, какие у него преимущества. Мы с ребенком вместе читали книгу о вмешательстве и смотрели видео на YouTube. Когда мы зашли на страницу о трудностях детей-аутистов, Онг сказал: О, этот ребенок тоже боится стричь волосы и ногти, как и я. Я думаю, когда Онг поймет себя, он будет знать, как быть более независимым», — поделилась Линь.
Необычные радости
Но «руководство Онга» не всегда помогает Онгу. Когда Онг идет в школу, история становится гораздо сложнее. «Если дети-аутисты ходят в государственные школы, то, согласно правилам, школа не отказывает, но классы настолько переполнены, что учителя едва ли могут помочь. Многие семьи обязаны иметь справку об инвалидности, чтобы их детей можно было освободить от экзаменов, а их достижения не учитываются в достижениях школы. Частные школы имеют право выбирать учеников и отказывать.
Мать Онга также дважды вызывали, чтобы «предложить» перевести его в другую школу, когда Онг учился в начальной школе. Некоторые родители жаловались в школьный совет, протестуя против того, чтобы Онг учился вместе с ними, хотя иногда Онг не был тем, кто начинал проблемы...», — вспоминает г-жа Туи Линь.
Письмо Онга бабушке от 20 ноября
Она выбрала для Онга обучение и в школе, и дома. Он ходил в школу с помощью репетитора, а также занимался дома с матерью по американской программе домашнего обучения. Онг только что сдал экзамен за 8 класс по домашнему обучению и продолжит обучение в старшей школе по этой программе. Хотя у нее есть преимущество в том, что она учитель английского языка, а также возможность преподавать домашнее обучение, г-же Туй Линь все равно пришлось отойти от дел, чтобы сопровождать сына. Но для нее такой компромисс — обычное дело.
«Я рано начал посещать английский центр. Английские центры моего времени прошли долгий путь. Мне самому нравится учиться, и у меня есть способности, поэтому мне грустно, когда у моих друзей много достижений. Я всегда хожу на короткие курсы, я не стою на месте, но у меня также есть определенный комплекс неполноценности, и это неизбежно, что я чувствую грусть», - сказал Линь.
Би «начинала» с продажи сладостей на местной «ярмарке».
Взамен она также находит другие радости. Одна из них — 30-минутная программа изучения английского языка для матерей каждое утро или поздно вечером. Занятые матери изучают английский онлайн в течение получаса вместе, чтобы иметь больше возможностей на работе или обучать своих детей. У нее также есть небольшой канал для пения на английском языке. На нем вьетнамские песни с нежными мелодиями переводятся на английский язык, и поет известная певица музыки Trinh Thuy Linh. Позже Онг иногда записывает песни со своей матерью. У каналов матери и дочери на YouTube и TikTok под именем Nguyet Ca Me Ong много подписчиков.
Она сказала, что только радуется успехам своего ребенка, без каких-либо ожиданий. «Мой ребенок может сказать только одно предложение, и я уже очень счастлива. Другие родители волновались бы, если бы увидели, что их ребенок ругается или лжет, но я была бы очень счастлива, потому что мой ребенок может чувствовать язык или знать негативную сторону жизни, как обычный ребенок. Когда мы перешли на американскую программу средней школы, все еще изучая вьетнамскую программу, Онг сказала: «Мама, ты не думаешь, что я достаточно занята?». Я не думала, что мой ребенок может сказать что-то подобное. Это радость, которую могут понять только матери детей-аутистов», — призналась Туй Линь.
Источник: https://thanhnien.vn/huong-dan-su-dung-ong-1852503072159452.htm
Комментарий (0)