Ким Лиен дома, Ким Лиен будет любить

Поддерживайте достижения посредством позитивного образования

На протяжении многих лет средняя школа имени Ким Лиена в Ханое считалась одной из лучших в Ханое, с очень высокими вступительными баллами. Эта школа – мечта многих учеников благодаря высокому качеству обучения и невероятно интересной внеклассной работе.

С такой репутацией школа испытывает давление, связанное с необходимостью поддержания высоких результатов, в то время как ученики ставят перед собой множество амбициозных образовательных целей. Считается, что с такими характеристиками создание счастливой школы — серьёзная задача, поскольку все думают: «Только давление может превратить „уголь“ в „алмаз“».

Однако г-жа Нгуен Тхи Хиен, директор средней школы имени Ким Лиена в Ханое, считает иначе. Для неё создание благополучной школы с целью сохранения её достижений в числе лучших в системе образования Ханоя не является противоречием, а, напротив, тесно и эффективно взаимозависимы.

Поскольку г-жа Хиен считает, что любые психологические барьеры и давление заставляют учеников «бояться» учёбы и теряют к ней интерес, давление, связанное с достижением результатов, заставляет детей бояться ходить в школу. Избыток страха негативно сказывается на результатах обучения. Напротив, если ученики с удовольствием посещают школу, развивают свои способности и качества, то результаты обучения, безусловно, будут высокими. Поэтому по-настоящему хорошо учиться и практиковаться можно только с радостью от ежедневного посещения школы.

У Ким Лиен прекрасный дом. Изображение 1 — Г-жа Нгуен Тхи Хиен — директор средней школы Ким Лиен, Ханой, с учениками.

Чтобы поддерживать высокие академические результаты, г-жа Хиен и учителя всей школы прилагают все усилия, чтобы ежедневно создавать атмосферу любви, уважения и безопасности; учителя и ученики проявляют творческий подход и т. д. Каждый день в школе учителя и ученики мысленно возвращаются в свой счастливый и знакомый дом под лозунгом: «Ким Лиен — дома. Ким Лиен — это любовь».

Именно это создаёт невидимый связующий элемент, связывающий школу с родителями, учителей с учениками и учеников с учениками. Положительные отношения в школе основаны на любви, доверии, уважении, дружбе, благодарности и доброте... Поэтому это счастье всегда царит в «доме Ким Лиен».

Г-жа Хиен отметила, что правила школы соответствуют изменениям в жизни, социальным тенденциям, жизни современных учащихся и гуманны. Например, учащимся не запрещено приносить в школу мобильные телефоны. Школа разрешает учащимся использовать мобильные телефоны для развлечения на территории кампуса во время перемен, перерывов и на уроках по просьбе учителей.

Школа также не запрещает ученицам красить губы, как раньше, но позволяет ученицам использовать помаду, но не слишком ярко. В то же время, школа позволяет ученицам быть самими собой, носить любимую рубашку и выражать свою индивидуальность в общем доме. В школе есть «Счастливая суббота» — особая традиция старшей школы Ким Лиен. В этот день ученицам разрешается носить свою классную форму. Каждый класс выбирает свой цвет формы в соответствии со своим «вкусом», что делает их очень счастливыми.

Эти модные правила не снижают дисциплину учеников, но помогают им чувствовать себя уважаемыми, делая их более привязанными и счастливыми с каждым днём, когда они идут в школу. «На мой взгляд, уважаемое сердце — это счастливое сердце, умеющее создавать позитивную энергию для себя и своих друзей», — поделилась г-жа Хиен.

Изменения для дорогих студентов

Г-жа Хиен считает, что для создания дружелюбной атмосферы и активных учеников школьные учителя всегда должны помнить о формировании портрета учителя в контексте инноваций, который должен быть образцовым, динамичным, креативным, образцовым и влиятельным.

Учителя — не только друзья, которые делятся мыслями учеников и слушают их, но и участвуют в двигательной активности, которая невероятно воодушевляет учеников, например, исполняют современные танцы в день открытия, участвуют в играх с учениками во время практического обучения, иногда поют, иногда играют в волан с учениками на переменах... Эти усилия создали дружественную, гармоничную и безопасную учебную среду для учеников и постепенно сократили дистанцию между учителями и учениками.

Учителя школы также продвигают и эффективно применяют на своих уроках увлекательные, увлекательные и творческие подходы к преподаванию и обучению. Они смело внедряют инновационные методы обучения, применяют информационные технологии и учебное оборудование, чтобы создать у учащихся увлекательный процесс обучения.

По словам г-жи Нгуен Тхи Хиен, создание и развитие счастливых школ должно быть обозначено как ключевая задача, демонстрирующая цели и идеалы, а также как ключевой элемент современной образовательной философии, к которой школы должны постоянно стремиться. Чтобы счастливые школы не останавливались на лозунгах и временных решениях, необходимо повышать осведомленность всего коллектива учителей, руководителей образовательных учреждений, учащихся, родителей и всего общества в вопросах создания здоровой, гуманной и прогрессивной образовательной среды.

Г-жа Нгуен Тхи Хиен подчеркнула: « Когда люди счастливы, их эмоции возвышаются, что создает духовную мотивацию для учащихся, чтобы постоянно стремиться к покорению вершин человеческих знаний, самоутверждаться и вносить большой вклад в общество».

Известно, что в старшей школе имени Ким Лиена на протяжении многих лет учителя не только обучают, но и организуют приём, заботу и воспитание учащихся из трудных семей и учащихся с трудностями в обучении. Благодаря работе учителей эта школа стала второй семьёй, дающей приют многим ученикам из неблагополучных семей. Благодаря многолетним усилиям школьное сообщество чётко определило для нас концепцию счастливой школы: « Ким Лиен — наш дом. Ким Лиен — наша любовь ».

Чинь Фук

Источник