«Если вы не выбираете лучших людей в учителя, не говорите о хороших социальных качествах».
Высказывая свое мнение по проекту закона об учителях на заседании Постоянного комитета Национальной ассамблеи утром 9 июня, председатель экономического и финансового комитета Фан Ван Май сказал, что Политбюро руководит разработкой двух резолюций по образованию и здравоохранению. Поэтому он предложил усилить проект закона, чтобы отразить призвание учителей.
Председатель экономического и финансового комитета Фан Ван Май предложил, чтобы зарплаты учителей не просто были самыми высокими, а были увеличены вдвое или втрое.
ФОТО: ДЖИА ХАН
«Если у нас нет точки зрения, правовой базы и национальной политики по отбору лучших людей для работы учителями и врачами; если у нас нет среды и условий для того, чтобы учителя и врачи могли реализовать свое призвание, то давайте не будем говорить о доброй природе общества», — сказал г-н Май и выразил пожелание, чтобы в предстоящей резолюции Политбюро были отражены точки зрения, политика и механизмы, позволяющие учителям и врачам реализовать свое призвание.
Г-н Май предложил, чтобы зарплаты учителей не только были на самом высоком уровне в шкале административных окладов, как в законопроекте, но и существовал режим оплаты труда в двойном или тройном размере, чтобы отбирать самых лучших людей для работы учителями.
«Кто те люди, которые идут преподавать после окончания средней школы? Какие условия мы создаем для подготовки этих учителей, чтобы они могли учить наших детей и будущее страны?», - добавил г-н Май.
Комментируя этот вопрос, заместитель председателя Национальной ассамблеи Чан Куанг Фыонг заявил, что заработная плата — это всего лишь режим, и законопроект предусматривает, что заработная плата учителей занимает самое высокое место в шкале административных окладов, что «нормально». Наряду с заработной платой законопроект также предусматривает множество видов надбавок для учителей.
«Теперь мы требуем зарплату, которая в два или три раза превышает ту, которая заложена в бюджет на образование», — сказал г-н Фуонг, добавив, что структура законопроекта также демонстрирует благосклонность государства и общества к учителям.
Председатель Национальной ассамблеи Чан Тхань Ман предложил тщательно изучить предлагаемую политику и режимы в проекте закона об учителях.
ФОТО: ДЖИА ХАН
Заместитель председателя Национальной ассамблеи сообщил, что законопроект также предусматривает, что населенные пункты и учебные заведения должны проводить политику поддержки учителей. То есть мобилизовать местные ресурсы, учебные заведения и общество для поддержки учителей.
«Я также согласен с мнением г-на Мая о том, что нам нужно придумать такую политику для учителей, которая покажет, что преподавание — благородная профессия. Но самое главное — сделать ее социализированной, поскольку одних только ресурсов государства недостаточно, чтобы удовлетворить все потребности», — добавил г-н Фыонг.
«Если зарплаты учителей хоть немного вырастут, бюджет необходимо тщательно просчитать».
Председатель Национальной ассамблеи Чан Тхань Ман отметил, что Закон об учителях необходимо внедрять синхронно с предстоящей резолюцией Политбюро об образовании и обучении, особенно с учетом того, что Политбюро и Генеральный секретарь предложили задачи, на которых необходимо сосредоточиться при разработке резолюции.
Председатель Национальной ассамблеи также поручил агентству-разработчику пересмотреть политику и режимы, изложенные в законопроекте, прежде чем его принимать.
«Например, я расскажу о предстоящей политике в области заработной платы и пособий, а также о режимах работы и выхода на пенсию для учителей. Это вопросы, которые Министерство образования и профессиональной подготовки специально осветит в будущих указах и циркулярах», — сказал председатель Национальной ассамблеи.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что, если в стране насчитывается 1,2 миллиона учителей, то даже если их зарплаты хоть немного вырастут, необходимо будет рассчитать бюджет.
ФОТО: ДЖИА ХАН
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что если зарплаты учителей планируется увеличить вдвое или втрое, «их необходимо рассчитать очень тщательно».
«При 1,2 млн учителей, если зарплата увеличится даже немного, бюджет должен быть рассчитан очень тщательно», - сказал г-н Сон, добавив, что законопроект не может быть конкретизирован, поскольку высокая зарплата учителей должна, помимо того, что быть желательной, обеспечивать осуществимость бюджета и иметь дорожную карту.
«В законопроекте установлен такой принцип, чтобы при расчете заработной платы учителей была для этого основа», — добавил г-н Сон.
В докладе о принятии и корректировке председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь заявил, что преподаватели государственных образовательных учреждений являются государственными служащими, поэтому заработная плата учителей устанавливается в соответствии со шкалой должностных окладов административных должностей.
Положение о том, что учителя имеют право на самую высокую заработную плату и надбавки, является институционализацией политики партии в Заключении Политбюро № 91. Это содержание в принципе не противоречит духу Постановления 27 о реформировании политики заработной платы и надбавок. Законопроект поручает правительству определить классификацию заработной платы учителей.
Источник: https://thanhnien.vn/luong-nha-giao-khong-chi-xep-cao-nhat-ma-phai-gap-doi-gap-3-185250609093803631.htm
Комментарий (0)