Первая средняя школа в освобожденной зоне
В 1973 году, после того как Парижское соглашение восстановило мир во Вьетнаме, Куангчи стал столицей Временного революционного правительства Республики Южный Вьетнам. В условиях нового освобождения правительство и народ столкнулись со многими трудностями, но провинция по-прежнему уделяла особое внимание развитию образования. Была создана новая школьная система, с 15 начальными школами, 3 дополнительными школами, 4 неполными средними школами и 1 педагогическим училищем. В связи с необходимостью подготовки кадров со степенью бакалавра или выше, готовящих человеческие ресурсы для восстановления родины, в соответствии с Решением председателя Народно-революционного комитета провинции Куангчи 17 сентября 1973 года была основана Неполная средняя школа Куангчи. Это была первая неполная средняя школа в освобожденной части Юга.
Средняя школа Донг Ха сегодня
Открытие в нищете
Куангчи был опустошен и разрушен войной. В связи с этим средняя школа Куангчи столкнулась со множеством трудностей и дефицитом: не было ни здания, ни учеников, ни учителей, а самое сложное заключалось в том, что образовательная программа не была определена.
Вначале преподавательский состав состоял всего из семи человек: директора Ле Куанг Вана, учителей Ле Нгок Миня, Ле Чонг Лу, Нгуен Суан Ланя, Нгуен Куанг Кха, Нгуен Фук Лиема и учителя Фан Тхи Лыонг; позднее к ним присоединились учителя Ле Динь Чыонг и Нгуен Кхак Хьеу. Учителя работали день и ночь, следуя наставлениям директора: «Мы должны вернуть долг родине».
С согласия властей всех уровней, днем 11 ноября 1973 года в училище состоялось торжественное открытие первого курса, к огромной радости преподавателей, студентов и всего народа.
Церемония открытия средней школы Куангчи 11 ноября 1973 года
Преодолевая трудности гордым шагом
Преодолевая разрушения, вызванные войной, учителя и ученики учились и работали над строительством школы. К 1974 году новая школа была построена с семью классами из бамбука и соломы.
В сентябре 1975 года при поддержке трудящихся провинции Болонья (Италия) на высоком холме была построена новая школа с шестью рядами домов из гофрированного железа и одним учебным залом, до сих пор усеянным колючей проволокой, бункерами и воронками от бомб. Средняя школа Куангчи в период с 1973 по 1975 год была символом новой жизненной силы революционного правительства.
В период с 1976 по 1989 год три провинции – Куангбинь, Куангчи и Тхыатхьен – были объединены в провинцию Биньтритхьен. Школа получила название «Средняя школа Донгха» и стала ключевым учебным заведением провинции. Ежегодные результаты выпуска учащихся из старшей школы достигли почти 100%, включая один класс, который полностью сдал вступительные экзамены в университет, а двое учеников стали лауреатами национальных премий по литературе.
С 1989 года по настоящее время школа сменила название на Старшую школу Донг Ха.
За последние 50 лет средняя школа «Донха» выпустила более 23 000 учеников. Школа была награждена Президентской медалью за труд третьей степени (2003), второй степени (2008), первой степени (2013) и многими другими почётными наградами.
Гибкое и креативное обучение, единственная школа с двумя системами образования
Чтобы улучшить качество образования, школа не только конкурирует за хорошее преподавание и хорошее обучение, но и всегда разрабатывает креативные учебные планы, предоставляя ученикам много вариантов выбора.
В период с 1974 по 1977 год средняя школа Донгха была единственной школой в стране с двумя системами образования: 12-летней системой, разделенной на три группы: группа А (литература, история, география), группа С (математика, физика) и группа D (химия, биология), и 10-летней системой по северному образцу с двумя разными комплектами учебников.
В период с 1989 по 1994 год школа взяла на себя дополнительную задачу по открытию специализированной системы (математика, литература, физика, английский язык) для обучения и воспитания отличников, формирования команды и создания предпосылки для основания специализированной средней школы Le Quy Don в 1994 году.
Многие поколения учеников старшей школы Донг Ха добились успеха в жизни.
Самостоятельная работа преподавателей и студентов помогает студентам достичь долгосрочного успеха
В период с 1973 по 1982 год преподавательский состав главной школы на Севере, вернувшись в школу для преподавания по 12-летней программе, поддерживал уровень преподавания, значительно превышающий уровень преподавания по 10-летней программе. Это было очень сложно для учителей, поскольку они не имели специальной подготовки и не имели учебных материалов, особенно по математике, физике, химии, биологии и английскому языку. Однако, благодаря своей преданности профессии, учителя самостоятельно учились, проводили самостоятельные исследования и обменивались опытом, выполняя требования 12-летней программы. Некоторые учителя, преподававшие на Юге до 1975 года, продолжали обучение, интегрировались, а некоторые впоследствии стали директорами средних школ, например, г-н Нгуен Данг Хау и г-н Ле Тхань Чи.
Что касается студентов, то многие поколения сменяли друг друга, создавая традицию «Усердно учиться, усердно работать и стремиться к прогрессу» . Многие бедные студенты из сельской местности Камло, Джо Линь и Чиеу Фонг вынуждены оставаться дома, чтобы учиться, жить в тяжёлых условиях, голодать, не иметь одежды и самостоятельно заботиться о пропитании, но всё же полны решимости учиться и сдать вступительные экзамены в университет.
Именно благодаря гибкому обучению в школе, студенты имеют возможность выбирать из множества занятий, в основном полагаются на самостоятельное обучение, абсолютно никаких дополнительных занятий, воспитывается амбиции и мечты у студентов, благодаря чему многие студенты впоследствии добились успеха во многих областях, став профессорами и докторами наук, такими как: профессор - доктор Нгуен Ван Минь, ректор Ханойского национального университета образования; доктор Чыонг Ван Фуок, бывший генеральный директор Эксимбанка; доктор Нгуен Хыу Зунг, заместитель председателя Центрального комитета Вьетнамского Отечественного Фронта; доцент - доктор Ле Ань Фыонг, директор Университета Хюэ; г-н Нгуен Чиен Тханг, постоянный член провинциального комитета партии, секретарь городского комитета партии Донгха; Нгуен Тран Дьеу Туи, который преодолел трудности, чтобы поступить в школу и стать летчиком в возрасте 30 или 9 лет; художник Динь Ван Там, известный своими статуями тигров и кошек в Куангчи...
Мастер Та Тхи Тху Хиен, нынешний директор школы, сказал, что средняя школа Донг Ха сосредоточивает все ресурсы на том, чтобы школа получила аккредитацию качества третьего уровня, стала всеобъемлющей средней школой, связанной с реальной жизнью.
Ссылка на источник
Комментарий (0)