Благодаря своим скоростным рывкам, студент-спортсмен вышел в финал «Олимпии».
VnExpress•03/10/2023
Чонг Тхань представился на корейском языке, прочитав собственное оригинальное стихотворение «Лук бат» (шесть-восемь слогов) во время еженедельного конкурса программы «Путь к Олимпии». Видео : VTV3
Несмотря на то, что на протяжении всех раундов соревнований Тронг Тхань находился под плотной опекой соперников, он совершил несколько впечатляющих прорывов, обогнав их и обеспечив себе место в 22-м финале «Олимпии».
Нгуен Чонг Тхань, ученик 12-го класса английского языка в средней школе для одаренных детей имени Чан Фу в Хайфоне , одержал убедительную победу в четвертом четвертьфинальном раунде конкурса «Путь к Олимпии», обеспечив себе последний билет в финал, который состоится 8 октября.
«Я вложил в это путешествие много души и сил, поэтому выход в финальный раунд — это для меня огромная радость», — сказал студент, родившийся в 2006 году.
Нгуен Чонг Тхань в специализированной средней школе Чан Фу, сентябрь 2023 года. Фото: предоставлено героем.
С детства наблюдая за соревнованиями "Путь к Олимпии" вместе со своей семьей, Чонг Тхань был вдохновлен победой своей старшей сестры, Фам Тхи Нгок Оань, в финале 2011 года. На сегодняшний день Нгок Оань — единственная участница из Хайфона, выигравшая эти соревнования. Это стало для Тханя отличной мотивацией для регистрации на "Олимпию".
Г-жа Тран Тхи Ань Тху, мать Тханя, сказала, что не оказывает давления на сына и не ставит перед ним конкретных целей. Семья поддерживает Тханя, предоставляя ему возможность ездить из Хайфона в Ханой , чтобы смотреть съемки матчей. Иногда, когда съемки длятся несколько дней, Тхань остается в Ханое, чтобы посмотреть все.
«Несмотря на свою страсть к Олимпии, Тхань демонстрирует стабильные академические результаты в классе, поэтому его семья очень спокойна и всегда его поддерживает», — сказала г-жа Тху.
Классная руководительница Чонг Тханя с 10-го класса, г-жа Чан Нгуен Тхук Чанг Ань, отметила, что он целеустремленный, трудолюбивый и всегда стремится к самосовершенствованию. Узнав, что ее ученик участвует в конкурсе «Олимпия», г-жа Чанг Ань призвала его «постараться выйти в финал и организовать прямую трансляцию в Хайфоне второй год подряд».
Чонг Тхань считает, что «Олимпия» — это соревнование, основанное на знаниях, поэтому нет лучшей подготовки, чем внимательное чтение учебников и просмотр новостей и программ. Он также общается с друзьями, разделяющими его страсть, на тренировочных матчах. С конца 10-го класса и до настоящего времени Тхань играет в среднем один матч в день. Если у него возникают вопросы, на которые он не может ответить, он записывает их и в свободное время тратит время на их изучение.
«Из незнакомого предложения, посмотрев его значение в словаре, можно было узнать много нового. Каждый раз я узнавал что-то новое», — сказал Тхань.
Будучи студентом, специализирующимся на английском языке, молодой человек из Хайфона продемонстрировал отличные языковые навыки, а также знание истории и обществознания. Тхань часто набирал баллы за ответы на вопросы в этих областях, и один из таких вопросов стал поворотным моментом, помог ему выйти в финальный раунд.
В финальном раунде ежемесячного конкурса участнику Куанг Миню был задан 30-балльный вопрос на английском языке об аббревиатурах международных организаций. На тот момент у Чонг Тханя было 225 баллов, и он лидировал, но отставание от занявшего второе место участника составляло всего 5 баллов. Увидев неправильный ответ Миня, Тхань нажал на кнопку, ответил правильно и заработал дополнительные 30 баллов.
«Это был решающий вопрос, который помог мне вырваться вперед и создать безопасный отрыв по очкам от догоняющего участника. Благодаря этому после этого вопроса я был почти уверен в своей победе», — сказал Тхань.
Но прежде чем дойти до этого эмоционального момента, Тхань пережил немало трудностей. Также в ежемесячном конкурсе Тхань и Куанг Минь ответили на ключевое слово «Преодоление препятствий» всего одной подсказкой. Студент из Хайфона угадал «ядро», а его соперник — «радиация». В результате Минь получил балл.
«В тот момент я был крайне подавлен. Во время перерыва я попытался прийти в себя и почувствовал, что по-настоящему воспрял духом только тогда, когда правильно ответил на первый вопрос в экспресс-раунде, заработав 20 баллов, а затем использовал этот импульс, чтобы выиграть еще два вопроса, каждый из которых принес по 40 баллов», — вспоминает Тхань.
Особенность трех еженедельных, ежемесячных и ежеквартальных соревнований заключается в том, что Тхань всегда занимал первое место в финальном раунде. Согласно правилам, порядок выступлений участников в финальном раунде зависит от их результатов после предыдущего ускоренного раунда. Это финальный раунд, поэтому порядок игры повлияет на стратегии и выбор заданий участниками.
По словам Тханя, его первое участие в соревнованиях вызвало у него сильное давление. В еженедельном соревновании он неправильно ответил на 2 из 3 вопросов, позволив сопернику набрать очки. Из-за потери боевого духа Тхань выступил не так хорошо, как надеялся, и упустил победу. В месячном соревновании он занял второе место с наивысшим баллом.
Тхань показал лучшие результаты на более поздних этапах конкурса, правильно ответив на 2-3 вопроса и не потеряв баллы.
В В четвертом четвертьфинальном раунде студент продемонстрировал впечатляющий рывок, опередив неустанного соперника Данг Кхоа. По итогам скоростного раунда у Тханя было 180 очков, а у Кхоа — 170. Он вышел в финальный раунд. Сначала Тхань набрал идеальные 70 баллов, доведя свой общий результат до 250, а Данг Кхоа также питал большие надежды, набрав 220 баллов. Однако в финальном раунде Тхань получил право ответить на два вопроса, набрав в общей сложности 330 баллов и выиграв лавровый венок.
Как участник, у которого было меньше всего времени на подготовку к финальному раунду, Тхань признался, что столкнулся с некоторыми трудностями. С этого момента и до конца недели Тхань будет уделять первостепенное внимание чтению газет и просмотру новостей, сосредоточившись на отработке реакции при ответе на вопросы, а не на попытках заучить знания из учебников.
Говоря о трех финалистах, Чонг Тхань отметил, что знаком с Вьет Тханем (Средняя школа Сок Сон, Ханой) и Суан Манем (Средняя школа Хам Ронг, Тханьхоа) с 10-го класса и высоко ценит их знания и стиль игры. Что касается Минь Триета (Специализированная средняя школа Куок Хок Хюэ), Чонг Тхань считает его «темной лошадкой», способной совершить прорыв.
Чонг Тхань (в лавровом венке) и его одноклассники после соревнований четвертого квартала. Фото: Предоставлено участником.
По словам г-жи Транг Ань, увлечение Тханя и его путь в «Олимпии» значительно изменили его. Из тихого, замкнутого ученика Тхань стал более живым и общительным. Он может играть и разговаривать со всеми своими одноклассниками, а также завести друзей среди многих людей из сообщества участников соревнований «Олимпии». Тхань также организует, готовит вопросы и выступает в качестве ведущего для программ имитации соревнований «Олимпии» в своем классе.
«Тхань пользуется большим уважением как среди друзей, так и среди учителей за свои способности и знания», — сказал учитель.
Когда он приехал в Олимпию, ученик специализированной средней школы Тран Фу сказал, что не ставил перед собой никаких конкретных целей. Тхань рассматривал это как соревнование, поэтому самое важное было получить удовольствие.
«Конечно, самая большая радость — это победа, но если результат не оправдал моих ожиданий, я всегда стараюсь сделать свой путь максимально насыщенным и значимым, без сожалений», — сказал Тхань.
Студент заявил, что после завершения конкурса «Олимпия» он намерен продолжить обучение в университете по специальности, связанной с большими данными и анализом данных.
Комментарий (0)