История первая
Сюжет взят из беседы писателя Сон Нама и г-жи Хыонг, преподающей вьетнамскую литературу, в произведении «Лето Петруса» писателя Ле Ван Нгиа.
В своей презентации о писателе Сон Наме, Дунг, ученик 7-го класса, привел подробности, которых не было в учебниках о биографии писателя Сон Нама, такие как задолженность за кофе и сигареты, уродливость, неряшливость в одежде и т. д. Его друзья были удивлены и подумали, что Дунг выдумывает истории. Она сказала: «Нелегко встретить такого писателя, как Сон Нам!» и прокомментировала, что презентация непреднамеренно оскорбила писателя. Поэтому Дунг не получил высокую оценку за свою презентацию.
По словам друга, писатель Сон Нам отправился к госпоже Хуонг, чтобы «очистить имя Дунг». С тех пор она знала, что детали, упомянутые студенткой, были абсолютно точными, потому что Дунг встречался с писательницей почти каждый день, когда тот помогал отцу печатать в типографии. Поистине достойно восхищения то, что госпожа Хуонг честно признала свою ошибку перед студентами.
Это цивилизованное поведение, помогающее ученикам уважать учителей и вызывающее у них больше доверия.
В цивилизованном поведении учителя умеют признавать свои ошибки.
ИЛЛЮСТРАЦИЯ: ДАО НГОК ТХАЧ
История вторая
«Я был неправ, не поставив вам оценку за этот вопрос. Я извиняюсь и благодарю вас, потому что благодаря этому инциденту я приобрел больше знаний и опыта в преподавании». Извинения учителя литературы перед своими учениками были встречены аплодисментами учеников.
На последнем уроке был вопрос о поиске местных слов из разных регионов, чтобы рассказать о предмете или событии. Ученик ответил, что слово "xuong" является синонимом слова "ganh", но учитель посчитал, что ответ неверный. Будучи из Центрального региона, этот ученик сказал учителю: "В Куангчи , родном городе моего отца, люди часто называют 'ganh' 'xuong'".
Ученик даже процитировал учителю слова песни "Who remembers who" музыканта Хоанг Тхи Тхо: "Волосы старой матери белы как иней, долг жизни сгибает ее плечи, ее кости болят сотнями способов". После проверки учитель нашел разумное и логичное решение, как указано выше.
Учителя должны постоянно совершенствовать свои знания, чтобы уверенно держаться на уроках и заслуживать доверие в глазах учеников.
ИЛЛЮСТРАЦИЯ: ДАО НГОК ТХАЧ
Как учитель, я ценю цивилизованное поведение учителей в двух педагогических ситуациях, упомянутых выше. Очевидно, что взрыв информационных технологий означает, что школы — не единственные места, где ученики получают знания.
Ученики, которые прилежно учатся и обучаются, иногда имеют больше знаний, чем их учителя. Это требует от учителей постоянного совершенствования своих знаний, чтобы уверенно стоять в классе и вызывать доверие у своих учеников.
Если у студентов есть мнения или суждения, которые отличаются от учебника, учителя должны подумать, прежде чем делать комментарии. При необходимости учителя могут попросить студентов предоставить доказательства, чтобы прояснить то, что они говорят.
Что еще важнее, важно помочь студентам распознать подлинную информацию из собираемых ими данных. Когда между преподавателями и студентами есть доверие, получение и передача знаний станет проще.
Учебная деятельность учащихся тесно связана с развитием личности. Учителя должны быть гибкими в своем педагогическом поведении, чтобы помогать учащимся рассуждать и решать проблемы обоснованно, приобретать и накапливать знания, и в то же время уметь признавать свои ошибки, чтобы поддерживать хороший имидж в глазах учащихся и родителей.
Всякий раз, когда я сталкиваюсь с ситуациями, связанными с вопросами учеников или родителей, я всегда вспоминаю две приведенные выше истории, чтобы свести к минимуму нетерпение и уменьшить негативное эго в преподавательской среде.
Форум «Цивилизованное поведение в школе»
В ответ на противоречивое поведение учеников и учителей класса 7C средней школы Ван Фу (коммуна Ван Фу, район Сон Дуонг, провинция Туен Куанг ) Thanh Nien Online открыл форум «Цивилизованное поведение в школах» с надеждой получить от читателей обмен опытом, рекомендации и мнения, чтобы составить полное и всестороннее представление; помочь учителям, ученикам и родителям вести себя цивилизованно и надлежащим образом в современной школьной среде.
Читатели могут отправлять статьи и комментарии на [email protected]. Статьи, отобранные для публикации, получат гонорары в соответствии с правилами. Благодарим вас за участие в форуме "Цивилизованное поведение в школах".
Ссылка на источник
Комментарий (0)