Директор средней школы Нгуен Хыу Тхо округа Хоомтьеу (Хошимин) г-н До Динь Дао, поделившись с VietNamNet информацией , сообщил, что в новом учебном году первый урок будет начинаться утром в 7:30, на 30 минут позже, чем раньше. Дневные занятия будут начинаться в 13:30 вместо 13:15. Учеников будут отпускать из школы в 16:00.

По словам г-на Дао, школа официально объявила об изменении расписания учащимся и родителям.

«С тех пор, как Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило инструкции по обучению по 2 сессии в день, включая корректировку количества периодов в один день, школа выпустила уведомление о корректировке времени расчета учебных периодов для учащихся в этом учебном году. Соответственно, утром ученики начнут 1-й период в 7:30, будут изучать 4 периода и закончат в 11:00 (30-минутный перерыв между 2 периодами). Днем ученики начнут 13:30, будут изучать 3 периода и закончат учебный день в 16:00 (15-минутный перерыв). Каждый день с понедельника по пятницу ученики будут изучать 4 периода утром и 3 периода днем. В субботу у учеников будут такие же мероприятия, как и в предыдущие годы, включая 16 клубов для участия в интересных мероприятиях, искусстве, пении и танцах и т. д. для дальнейшего развития своих навыков», - сказал г-н Дао.

Учитель Дао сказал, что позднее начало занятий даст ученикам больше времени на дорогу и завтрак; родители по-прежнему смогут удобно забирать и привозить их домой. После окончания учебного дня в 16:00 ученики могут остаться в школе, чтобы заниматься спортом и читать книги, ожидая, когда их заберут родители.

Фото Нгуен Хюэ 1.jpg
Иллюстрация: Нгуен Хюэ .

Аналогичным образом средняя школа Тхань Да (район Бинь Тхань, город Хошимин) также рассматривает возможность переноса времени начала занятий, чтобы после 7 уроков ученики уходили в 16:00. По словам директора Ле Хыу Хана, время начала занятий, скорее всего, будет в 7:30 утра и в 13:30 дня, что на 15 минут позже, чем в прошлом учебном году.

Средняя школа Нгуен Ду (округ Бен Тхань) и средняя школа Во Труонг Тоан (округ Сайгон) также объявили об изменении времени начала утренних занятий с 7:15 на 7:30, а дневные занятия будут начинаться с 13:30 вместо 13:00. Занятия будут заканчиваться примерно в 16:20–16:35.

Недавно Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило руководящие принципы по преподаванию двух сессий в день в рамках общеобразовательных дисциплин .

Соответственно, Министерство образования и профессиональной подготовки требует, чтобы обучение по 2 сессий в день обеспечивало эффективную реализацию целей общеобразовательной программы, обеспечивало продолжительность преподавания предметов и организацию образовательной деятельности; не вызывало перегрузки, соответствовало психологии и здоровью учащихся. Кроме того, оно должно гарантировать права, удовлетворять потребности и стремления учащихся, соответствовать реальным условиям школы и местности; эффективно реализовывать политику социализации образования, обеспечивая принципы добровольности, гласности, прозрачности и отсутствия принуждения в соответствии с положениями закона. В то же время, эффективно использовать помещения, учебное оборудование и преподавательский состав, поощрять инициативную и творческую роль профессиональных групп.

Обучение по 2 сессиям в день четко разделено на сессию 1 и сессию 2, чтобы обеспечить научное, гибкое и всестороннее развитие студентов.

Первая сессия – это время реализации официальной общеобразовательной программы, включающей обязательные предметы и образовательные мероприятия (для уровня общего образования), факультативные предметы, предметы по выбору и углублённые темы (для уровня старшей школы) в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки. Это обязательный учебный материал, обеспечивающий выполнение требований общеобразовательной программы.

Вторая сессия – это время организации дополнительных образовательных мероприятий, развития способностей, воспитания отличников, репетиторства для учащихся, которые не выполнили требования общеобразовательной программы, обучения жизненным навыкам, финансового образования, художественного образования, физического воспитания, STEM/STEAM, профориентации, искусственного интеллекта, иностранных языков... в направлении всестороннего развития, соответствующего психологии учащихся на каждом уровне образования.

Однако организация сессий 1 и 2 может быть гибкой по времени, сбалансированной по продолжительности (не фиксированной, сессией 1 утром и сессией 2 днем), адаптированной к условиям каждой школы. Поощрять образовательные учреждения к диверсификации методов обучения и организации образовательной деятельности для повышения качества комплексного образования учащихся.

Источник: https://vietnamnet.vn/nhieu-truong-hoc-o-tphcm-lui-gio-vao-lop-15-30-phut-2433201.html