Воспитание детей в эпоху 4.0

В эпоху технологий 4.0, когда вся жизнедеятельность связана с цифровыми устройствами и Интернетом, воспитание детей также вступает в «новую главу». Родители имеют в своем распоряжении множество современных инструментов для поддержки образовательного процесса, но также сталкиваются с риском ухудшения семейных отношений из-за своей зависимости от технологий.

Технологии неизбежны. Поэтому родителям необходимо выбрать способ сопровождения своих детей в цифровом мире .

В настоящее время воспитание детей заключается не только в заботе о питании, сне или нравственном воспитании, но и в ориентации детей на жизнь в цифровой среде — месте, где люди общаются с людьми, люди с машинами. В этом контексте возникает вопрос: могут ли технологии помочь родителям и детям наладить более тесную связь или же создать невидимую разобщенность между членами семьи.

Технологии открыли невиданные ранее в истории возможности для общения. Обычно, например: занятая домохозяйка все равно может использовать приложение для мониторинга здоровья, чтобы узнать, достаточно ли спит ее ребенок и правильно ли он занимается спортом; Открытые учебные материалы Министерства образования и профессиональной подготовки , размещенные на веб-сайтах, помогают родителям получить больше справочных материалов, сопровождающих их детей на пути получения знаний. Кроме того, на Youtube Kids есть множество онлайн-уроков, курсов развития навыков, обучающих видеороликов или приложений для изучения языка, таких как Duolingo, которые стали эффективными инструментами для поддержки процесса обучения детей.

Несомненно, что правильное использование технологий поможет сделать воспитание детей проще и эффективнее. Однако современное развитие технологий создало привычную картину во многих современных семьях, когда и родители, и дети сидят за одним обеденным столом, но каждый из них держит в руках устройство, например: телефон, ноутбук или iPad, а их глаза сосредоточены только на экране; трапеза больше не сопровождается смехом, обмен мнениями и впечатлениями заменяется звуком нажатия клавиш на телефоне и равнодушными кивками.

Результаты некоторых опросов показывают, что дети в возрасте от 6 до 12 лет проводят в среднем более 4 часов в день перед экраном, не считая времени онлайн-обучения. При этом время непосредственного взаимодействия с родителями составляет менее 30 минут в день. Многие дети говорят, что их родители «всегда заняты» и «только пишут сообщения и редко разговаривают». Существует множество случаев, когда дети становятся зависимыми от игр, впадают в депрессию и даже страдают от поведенческих расстройств из-за отсутствия настоящих связей в семье и неконтролируемого злоупотребления технологиями.

Г-жа Лам Ти Трук (проживающая в городе Лонгсюен) поделилась: «Многие родители думают, что оснащение детей современными устройствами, обучение онлайн и посещение онлайн-занятий достаточно, чтобы показать свою обеспокоенность. Но технологии не могут заменить любовь, присутствие и слушание родственников, особенно родителей. Больше всего ребенку нужны не iPad или смартфон, а теплые объятия родителей, когда им грустно, сочувственный взгляд, когда они спотыкаются, и слова поддержки, когда они обескуражены. Когда технологии становятся «нянькой» или «приятелем по чату» вместо родителей, тогда связь между родителями и детьми уступает место разрыву в семейных отношениях».

Технологии — это неизбежная тенденция, поэтому доступ детей к технологиям неизбежен. Поэтому родителям необходимо выбрать способ сопровождения своих детей в цифровом мире. Важно не отделять технологии от семейной жизни, а создавать тихие пространства, время без технологий, чтобы родители и дети могли по-настоящему эмоционально общаться, демонстрируя полное присутствие. Многие эксперты рекомендуют каждой семье выделить «часы без экранов», будь то время приема пищи, вечер выходного дня или поездка на природу, чтобы общаться друг с другом. В частности, родителям необходимо осваивать технологии, а не увлекаться ими. Когда реальное присутствие ставится выше виртуального взаимодействия, когда эмоции и обмен опытом становятся мостами, технология становится спутником, который соединяет родителей с их детьми, а не разделителем и разъединителем. В то же время помогите детям осознать ценности, которые окружают их в повседневной жизни, и отличить добро от зла; направлять и вооружать детей навыками, которые позволят им справляться с негативным воздействием онлайн-среды, помогая детям выработать «фильтр» против онлайн-вреда и прямого вреда.

МОЙ ЛИНЬ

Источник: https://baoangiang.com.vn/nuoi-day-con-thoi-4-0-a421714.html