Детские научные книги и история воспитания маленького ученого

Поэтому, по его словам, дети — прирожденные ученые . Есть много способов вдохновить и воспитать из прирожденного ученого ребенка-ученого, один из которых — познакомить детей с миром, открытым в научных книгах, созданных специально для них.

Чтение научных книг: что получают дети?

Научные книги, прежде всего, дают научные знания, помогая детям расширить свои познания в этой области. Полученные знания станут для детей прочной основой для дальнейшего приобретения более сложных научных знаний. Но это еще не все. При чтении научных книг, составленных и разработанных специально для детей, в которых часто поднимаются простые, но интересные вопросы, у детей пробуждается любопытство, и они хотят найти ответы в книгах и в реальности. Именно в это время у детей наиболее естественным образом формируются научное мышление и «исследовательские» навыки.

Чтение научных книг — это процесс, в ходе которого дети знакомятся со многими концепциями и узнают о них, что также помогает им расширить свой словарный запас. Это помогает детям легче и точнее выражать свои мысли и научные знания. В то же время навыки понимания прочитанного и научно-информационного текста также совершенствуются и улучшаются. Кроме того, не только воспитывая любовь к научным знаниям и пробуждая интерес к исследованию окружающего мира , научные книги для детей также являются способом привить детям любовь к чтению в целом, тем самым формируя привычку к чтению.

Можно заметить, что научные книги, которые кажутся академическим миром, сухим и труднодоступным для детей, на самом деле обладают способностью привлекать юных читателей, пробуждать «естествоиспытателя» внутри каждого ребенка и воспитывать из детей «маленьких ученых», обучая и формируя у них важные и полезные навыки и представления.

Удивительный мир науки на каждой странице книги

Наряду с приобретением авторских прав, переводом и публикацией научных публикаций для детей у авторитетных зарубежных издательств, отечественные книгоиздатели также стремятся собирать и публиковать научные книги, написанные вьетнамскими авторами. Поэтому в настоящее время на рынке научных книг для детей становится все более богатыми и разнообразными как по содержанию, так и по форме.

Юные читатели всех возрастов могут найти научные книги подходящего жанра и тематики. Например, у дошкольников будут иллюстрированные книги с основными понятиями, такими как цвета, формы, повседневные предметы, знакомые явления природы, части тела... (например, «Я думаю по-разному, но одинаково» Хизер Текавек и иллюстратора Пиппы Курникз, «Я не медведь!» Аарона Блейби...). Для детей постарше есть книги, посвященные конкретным научным областям, таким как астрономия, биология, физика, химия, история (например, «Как вы сюда попали?» Филипа Бантинга, иллюстрированная серия по истории Вьетнама под редакцией Чан Бах Данга)... или книги о жизни и открытиях известных ученых. Некоторые научные материалы, которые долгое время считались предназначенными только для взрослых или профессионалов, теперь имеют версии для детей, например, «Неудержимые мы» — детская версия книги, адаптированная по книгам «Sapiens. Краткая история человечества» Юваля Ноа Харари, «Происхождение видов» Чарльза Дарвина, озвученная и проиллюстрированная Сабиной Радевой, «Философия для детей. Истинное и ложное счастье» автора Яны Мор Лоне... В некоторых книгах также отведено место для описания того, как ученые исследуют и проводят исследования, чтобы помочь детям получить базовое представление о пути и способах исследования окружающего мира.

Научные книги для детей — это не только важный и ценный источник знаний, но и прекрасный спутник детей в их путешествии по исследованию мира. Чтобы дети могли идти, идти правильно и быстро по этому пути, родителям в частности и обществу в целом необходимо не только создать наилучшие условия для доступа детей к книгам, но и постоянно сопровождать детей с энтузиазмом и терпением. Читайте книги вместе с детьми, задавайте им вопросы «почему» и присоединяйтесь к ним в чудесном мире, который открывают детские научные книги…

Чтобы стимулировать любопытство, вызывать интерес и помогать детям легко усваивать научные знания, научные книги часто имеют привлекательную презентацию. Книги имеют яркие иллюстрации, привлекательные цвета, креативный дизайн, например, читатели могут взаимодействовать с книгами (перелистывать книги, книги со звуком), увеличивать размер книг, содержать вопросы для проверки памяти детей и понимания прочитанного... Стиль написания научных книг простой, ясный, упрощает и конкретизирует сложные, специализированные научные термины и знания, чтобы соответствовать способности понимания детьми. В некоторых книгах также используются юмористические выражения (язык и иллюстрации) как для повышения привлекательности книги, так и для смягчения сухих научных знаний, что делает чтение более интересным для детей. «Ужасная наука» Ника Арнольда с иллюстрациями Тони Де Соллеса — один из лучших примеров такого рода научной книги для детей.

В целом, современные детские научные книги способны удовлетворить практически все потребности детей в научном обучении. Это действительно благоприятные условия для того, чтобы дети могли познавать увлекательный мир науки, отрабатывать многие важные и полезные навыки, а также формировать привычку читать. Однако необходимо также понимать, что для того, чтобы раскрыть и воспитать в каждом ребенке «маленького ученого» посредством чтения, обилие специально предназначенных для него научных книг не является необходимым и достаточным условием.

Сопровождающие дети

Есть такая поговорка: «Чтобы вырастить ребенка, нужна целая деревня». Воспитание ребенка, любящего читать, также требует сотрудничества всего сообщества, в котором родители играют самую важную роль. В современных условиях, когда дети легко увлекаются развлекательным контентом на электронных устройствах, книги в целом и научные книги в частности «завоевывают» молодых читателей и сталкиваются со многими трудностями. Родители станут теми, кто поможет начать этот путь и будет регулярно его поддерживать, тем самым помогая чтению стать привычкой для детей разными способами и методами.

Одним из самых важных моментов в поощрении детей к чтению научных книг является пробуждение у них любви к книгам. Этого можно добиться, превратив чтение в увлекательное занятие, используя такие виды деятельности, как: стимулирование любопытства детей, задавая им вопросы до того, как они начнут читать; Во время и после чтения беседуйте с детьми о прочитанном; Помогите детям связать книги с реальностью и опытом, например, помогая детям проводить эксперименты, водя детей в музеи, научные центры, парки, зоопарки... В зависимости от содержания книги, реальных условий (психология, здоровье, интересы, расписание детей, погода, график работы, семейный бюджет...) родители могут выбрать и провести одно или несколько занятий. Прежде всего, родителям действительно нужно потратить много времени и усилий на изучение того, как читать книги вместе со своими детьми, и терпеливо сопровождать их. Как только дети научатся находить радость в исследовании удивительного мира науки посредством чтения, они смогут отправиться в собственное путешествие.

Источник: https://baophuyen.vn/xa-hoi/202504/sach-khoa-hoc-cho-thieu-nhi-va-hanh-trinh-nuoi-duong-mot-nha-khoa-hoc-nhi-f0716be/