После слияния Департамент образования и профессиональной подготовки имеет право набирать и мобилизовывать учителей на всех уровнях

Согласно последним инструкциям, после организации и расстановки органов власти на всех уровнях Департамент образования и профессиональной подготовки имеет право набирать, мобилизовывать и назначать учителей начальной, средней и старшей школы.

Вышеизложенное было изложено Министерством образования и профессиональной подготовки в официальном донесении 1581, направленном народным комитетам провинций и городов, об обеспечении поддержания и повышения качества и эффективности работы школ при внедрении новой модели управления, упраздняющей подразделения районного уровня.

Соответственно, после организации и упорядочения органов власти на всех уровнях, Департамент образования и профессиональной подготовки децентрализован и ему делегированы полномочия по выполнению следующих функций и задач, связанных с управлением учителем:

После слияния Департамент образования и профессиональной подготовки получит право набирать и мобилизовывать учителей на всех уровнях. (Иллюстрация)

- Консультировать и представлять в провинциальный народный комитет и компетентные органы власти предложения по вопросам должностей, заработной платы государственных служащих и общей численности работников государственных школ.

- Департамент образования и профессиональной подготовки осуществляет набор, трудоустройство, назначение, изменение наименований должностей, обучение, поддержку и оценку учителей, руководителей системы образования и персонала государственных школ.

- Департамент также отвечает за разработку планов по набору, использованию, обучению и развитию учителей в населенных пунктах и школах провинции.

- Обеспечить достаточное количество государственных служащих и работников в соответствии с проектом, утвержденным провинциальным народным комитетом. В то же время нести ответственность за разъяснение деятельности, качества образования, учителей, работников и студентов.

- Департамент образования и профессиональной подготовки имеет право признавать, назначать, увольнять, переводить и изменять должности директоров и заместителей директоров школ.

- Департамент отвечает за регулярное обновление информации об учителях и руководителях в национальной базе данных по уровням образования и управления, таких как Провинциальный народный комитет и Министерство образования и профессиональной подготовки.

Ранее набор учителей в государственные учреждения осуществлялся так же, как и набор государственных служащих, Министерством внутренних дел и Народными комитетами на районном/провинциальном уровнях.

Таким образом, в ближайшее время функция подбора учителей на всех уровнях будет децентрализована и в большей степени делегирована Департаменту образования и профессиональной подготовки населенных пунктов (на дошкольном уровне решение о подборе будет принимать коммуна). Это можно считать одним из прорывных решений в секторе образования, которое, как ожидается, решит проблему нехватки и избытка местных учителей и обеспечит правильное использование талантов в школах.

Это новое решение также совпадает с содержанием проекта Закона об учителях, который обсуждается Национальным собранием на VIII сессии (октябрь 2024 г.) и предстоящей IX сессии.

Соответственно, полномочия по набору учителей в государственные школы принадлежат агентству по управлению образованием или делегированы образовательным учреждениям.

В школах, получивших автономию, ответственность за подбор кадров лежит на директоре. В негосударственных школах набор осуществляется школой в соответствии с правилами организации и работы школы.

В проекте также предусмотрено, что мобилизация, распределение и назначение учителей будут осуществляться под руководством органов управления образованием, которые будут консультировать, принимать решения или признавать в соответствии с предоставленными им полномочиями.

Профессор, доктор наук Тай Ван Тхань, директор Департамента образования и обучения провинции Нгеан, сказал, что возложение ответственности и инициативы в подборе и использовании учителей на Департамент образования и обучения на местах может решить такие проблемы и ограничения, как: Текущая назначенная команда учителей на всех уровнях по-прежнему недостаточна по сравнению со стандартами, предписанными Министерством образования и обучения; Структура преподавателей не является рациональной, наблюдается избыток и нехватка преподавателей по некоторым предметам в начальной, средней и старшей школе в связи с внедрением новой общеобразовательной программы...

Для того чтобы набор кадров стал действительно эффективным в будущем, профессор, доктор Тхай Ван Тхань предложил Министерству образования и профессиональной подготовки, а также Народным комитетам провинций и городов регулировать содержание, форму и требования к условиям и стандартам набора кадров, особенно учителей, чтобы гарантировать, что он соответствует характеристикам профессии, минимизировать административные и государственные требования и усилить требования и оценку педагогического потенциала.

Источник: https://baolangson.vn/sau-sap-nhap-so-gd-dt-duoc-quyen-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-cac-cap-5045016.html