Ученики девятого класса средней школы им. Нгуен Ду (район 1, Хошимин). Это также первая группа кандидатов, сдающих вступительный экзамен в 10-й класс по новой системе экзаменов.
Структура и формат экзамена по вьетнамскому языку для 10-го класса.
Область оценки: Требуемые навыки понимания прочитанного и письма в соответствии с программой общего образования 2018 года для учащихся младших классов средней школы, преимущественно 8 и 9 классов.
Раздел «Понимание прочитанного»
- Источник: Материалы, не входящие в учебники.
- Тип текста: Литературный текст, и один из двух типов: Аргументативный текст или информационный текст.
- Длина: Общая длина текстов на экзамене не должна превышать 1300 слов.
Писать
а) Напишите абзац (примерно 200 слов). Должно быть выполнено одно из следующих двух требований:
- Напишите абзац, выражающий ваши чувства по поводу стихотворения или строфы стихотворения.
- Напишите абзац, анализирующий тематическое содержание, отличительные художественные особенности произведения и его эстетическое воздействие.
б) Напишите эссе. Необходимо выполнить одно из следующих двух требований:
- Напишите аргументированное эссе по социальной проблеме, четко изложив проблему и мнение автора (согласие или несогласие) по этому вопросу; приведите убедительные аргументы и доказательства.
- Напишите аргументативное эссе о проблеме, требующей решения; представьте осуществимые и убедительные решения.
Структура экзамена
Часть 1 (5,0 баллов): Понимание прочитанного литературного текста и написание абзаца.
Вопрос 1 (3,0 балла): Понимание прочитанного
Вопрос 2 (2,0 балла): Напишите абзац
Часть 2 (5,0 баллов): Понимание прочитанного в аргументативных или информационных текстах и написание эссе на социальную тематику.
Вопрос 1 (1,0 балл): Понимание прочитанного
Вопрос 2 (4,0 балла): Напишите эссе на тему социальной проблематики.
Министерство образования и профессиональной подготовки также отметило, что в раздел понимания прочитанного литературного текста в экзамене был включен вопрос по вьетнамскому языку.
Экзамен разработан таким образом, чтобы объединить оценку навыков понимания прочитанного и письма, при этом содержание раздела письма должно соответствовать текстам, представленным в разделе понимания прочитанного.
В этом году по новой учебной программе ученики девятого класса будут сдавать вступительный экзамен в десятый класс.
ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ
Структура и формат экзамена по математике для 10-го класса.
Объем оценивания: Программа общего образования по математике для младших классов средней школы 2018 года включает следующие области знаний: геометрия и измерения; числа и алгебра; статистика и теория вероятности.
Цель теста — оценить математические способности: математическое мышление и рассуждения; решение математических задач; и математическое моделирование.
Ориентация на оценивание: Студенты должны уметь применять полученные знания для решения реальных задач. Следует поощрять самообучение и творчество, избегая механического запоминания и повторения пройденного материала.
Цель оценочного задания — помочь учащимся определить некоторые необходимые знания и навыки для поступления в старшую школу.
Структура экзамена
Упражнение 1 (1,5 балла) Дана функция y = ax²
а) Нарисуйте график (P) вышеуказанной функции.
б) Найдите точки на (P), удовлетворяющие заданному условию.
Упражнение 2 (1 балл) Дано квадратное уравнение ax² + bx + c = 0
а) Найдите условия, при которых уравнение имеет решения.
б) Используя формулы Виеты, вычислите значение выражения относительно его корней.
Упражнение 3 (1,5 балла) Практические математические задачи, включающие теорию вероятности и статистику.
Упражнение 4 (1 балл)
Напишите выражение A, представляющее собой некоторую величину x в реальной задаче.
Найдите значение x, при котором A удовлетворяет определенному условию.
Упражнение 5 (1 балл) Практические математические задачи, связанные с геометрией:
Периметр, площадь треугольника, четырехугольника, длина дуги, длина окружности, площадь круга, сектор, сегмент, кольцо...
Площадь поверхности, общая площадь поверхности, объем геометрических фигур в реальности…
Урок 6 (1 балл) Практические математические задачи, включающие уравнения, неравенства и системы линейных уравнений с двумя переменными.
Урок 7 (3 балла) Задача по планиметрии, состоящая из 3 вопросов.
Докажите, что четыре точки лежат на окружности, и что элементы окружности параллельны, перпендикулярны, равны и т. д.
Доказательство взаимосвязей, равенства элементов, коллинеарности, параллельности и т. д.
Рассчитайте длину, периметр, площадь, углы и т. д.
Критерии оценки: Учебные цели по математике в рамках общеобразовательной программы 2018 года, в основном для 8 и 9 классов.
Сегодня днем Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объявит структуру вступительного экзамена в 10-й класс.
ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ
Структура и формат экзамена по английскому языку для 10-го класса.
Оценка уровня владения языком не должна основываться исключительно на механическом запоминании грамматики и лексики; она также должна оценивать их способность понимать и применять языковые знания в соответствующих контекстах, особенно в реальных жизненных ситуациях.
Изменения в методах оценки должны быть синхронизированы с использованием соответствующих учебных материалов, а преподавание и изучение английского языка должно сместиться от преимущественно грамматико-переводного или прямого метода к сочетанию его с коммуникативным подходом и применению языка в реальных жизненных ситуациях.
Сосредоточьте оценку на конкретных языковых навыках, установив конкретные цели для каждой области знаний.
Область оценки:
Фонетика: Произношение основных гласных и согласных; Правильное расстановка ударения; Лексика и грамматика: Разнообразие типов лексики и значений слов в соответствии с учебной программой; Грамматические моменты в соответствии с учебной программой.
Коммуникация, применительно к реальным жизненным ситуациям, — это способность понимать простые ситуации и реагировать на них, используя практический язык.
Понимание прочитанного: Прочитайте текст объемом 180-200 слов и найдите в нем необходимую информацию; Прочитайте текст объемом 80-100 слов и заполните пропуски.
Письменная работа: Написание слов в правильной форме для составления осмысленных предложений; Написание простых предложений на основе предоставленной информации; Написание предложений с использованием грамматической структуры и навыков словосочетания.
Структура экзамена
Часть 1 (1,0 балл): Фонетика
С 1-го по 4-е предложение
Часть 2 (3,0 балла): Словарный запас, грамматика, коммуникация.
С 5-го по 16-й вопрос
Часть 3 (3,0 балла): Понимание прочитанного
Прочитайте и заполните пропуски: с предложения 17 по предложение 22
Вопросы на понимание прочитанного: Вопросы 23–28
Часть 4 (4,0 балла): Письменная работа
Напишите правильную форму слова: Из предложения 29 по предложение 34
Напишите соответствующую фразу, исходя из предоставленной информации: Предложения 35, 36
Напишите предложения: с предложения 37 по предложение 40
Министерство образования и профессиональной подготовки отмечает, что в экзамен по английскому языку для 10-го класса включены два новых вопроса , касающихся составления подходящих фраз на основе предоставленной информации. Этот вопрос проверяет умение читать словарные пояснения для поиска лингвистической информации и применять полученные знания.
Источник: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-185241001185958497.htm






Комментарий (0)