Можно ли сдать вступительный тест в Национальный университет Хошимина, не имея знаний в области химии или биологии?

Информация о структуре вступительного экзамена в Национальный университет Хошимина 2026 года, в частности об улучшенном содержании вопросов, соответствующем международным стандартам, привлекает значительное внимание со стороны кандидатов и их родителей.

Кандидаты, участвующие в вступительном экзамене в Национальный университет Хошимина 2025 года - Фото: ТРАН ХУИНЬ

Родитель Хо Ван Хунг спросил: «Мой ребенок учится в 12 классе по программе 2018 года. На уроках химия и биология не изучаются. Однако тест на способности включает химию и биологию. Как же мой ребенок сможет сдать этот экзамен?»

Оценка базовых компетенций кандидатов на поступление в университет.

По словам доктора Нгуен Куок Чиня, директора Центра тестирования и оценки качества обучения при Вьетнамском национальном университете Хошимина, цель вступительного теста в Вьетнамский национальный университет Хошимина — оценить базовые компетенции кандидатов на поступление в университет.

Ранее экзамен был сосредоточен на языковых навыках, математических способностях, анализе данных и решении задач. В разделах, посвященных решению задач, задавались вопросы по таким областям, как химия, физика, биология, история и география. Однако многие студенты, обучавшиеся по программе общего образования в 2018 году, не изучали все пять предметов, что предоставило им гораздо более широкий выбор.

Поэтому структура экзамена была скорректирована: компонент «решение задач» заменен компонентом « научное мышление». Это позволит оценить логическое рассуждение, анализ данных и научные выводы.

Представленные здесь проблемы не относятся к узкоспециализированным областям физики, химии, биологии, истории или географии, а представляют собой практические проблемы, связанные с наукой, техникой, обществом, экономикой и правом.

«Поэтому не всем кандидатам обязательно обладать глубокими знаниями в области физики, химии, биологии, истории, географии и т. д., чтобы уметь использовать свои аналитические способности и навыки научного мышления для ответа на вопросы».

«Этот подход также схож с международными стандартизированными тестами, такими как SAT (США), Психометрический вступительный тест (Израиль) и Общий тест на способности (Таиланд)», — сказал г-н Чин.

Структура экзамена по оценке компетенций остается неизменной и была скорректирована в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года.

Тест на способности не требует углубленного изучения предметов.

Начиная с 2025 года, тест был скорректирован таким образом, чтобы больше походить на SAT, оценивая самые базовые способности, особенно навыки научного мышления, необходимые всем сдающим тест.

Таким образом, Вьетнамский национальный университет в Хошимине сохранит структуру разделов, посвященных языку и математике, но увеличит количество вопросов в этих двух разделах для повышения надежности и дифференциации экзамена.

Раздел «Логика – анализ данных и решение проблем» реструктурирован в раздел «Научное мышление» для оценки способностей кандидатов к логике и научному мышлению при решении реальных жизненных ситуаций в области науки, технологий, экономики и общества.

Разница заключается в вопросах, рассматриваемых в группе, посвященной научному мышлению. Эта часть включает в себя научные, социальные, технологические и жизненные вопросы, а не конкретные знания по физике, химии, биологии, истории, географии, экономическому образованию и праву.

Вопросы содержат полную информацию в виде данных, фактов, формул, определений, процессов и результатов экспериментов. Кандидаты полагаются на логическое мышление и научные рассуждения для поиска правил и решений.

По словам г-на Чиня, структура экзаменов на 2026 год останется такой же стабильной, как и в 2025 году, а содержание экзаменационных вопросов будет и дальше совершенствоваться и уточняться в соответствии с международными стандартами, обеспечивая надежность и высокую оценочную способность.

«Экзамен предоставляет достаточно информации и фактов, чтобы кандидаты могли успешно его пройти. Вопросы связаны с практическими контекстами и различными областями знаний; они содержат необходимые данные и формулы. Кандидаты используют предоставленные в экзамене факты для выявления закономерностей и решения задач. Это не требует от кандидатов глубоких знаний по предмету, а скорее опирается на их навыки понимания прочитанного и логического мышления», — добавил г-н Чин.

Вернемся к теме.

ТРАН ХУИНЬ

Источник: https://tuoitre.vn/khong-hoc-mon-hoa-sinh-co-du-suc-thi-danh-gia-nang-luc-dh-quoc-gia-tphcm-20251210145728966.htm