Во Вьетнаме существуют 2 типа международных школ.
В настоящее время в Хошимине насчитывается более 20 международных школ, включая как одноязычные, так и двуязычные. Для определения авторитетной международной школы следует учитывать такие важные факторы, как аккредитованная международная образовательная программа, количество времени, проводимого на английском языке, квалификация международного преподавательского состава, а также международно признанные квалификации и сертификаты по окончании обучения.
В одноязычных международных школах обучение ведется на 100% на английском языке, при этом популярны две программы: Международный бакалавриат (IB) и Кембриджский международный общий сертификат об образовании (IGCSE). В то же время, двуязычные международные школы обычно предлагают 2-3 образовательные системы, чаще всего это двуязычные и полностью интегрированные международные программы, в которых академический английский составляет от 40% до более 80% учебной программы, а самой популярной программой является Кембриджская.
Соответственно, результатом обучения в моноязычной школе является диплом или сертификат, полученный в рамках международной программы общего образования; двуязычная система предоставляет «двойные дипломы», включающие как вьетнамские, так и международные дипломы или сертификаты; в то время как полностью интегрированная международная система предоставляет один тип международного диплома или сертификата, или «двойные дипломы» в некоторых школах, в зависимости от потребностей учащихся. Типичным примером является полностью интегрированная международная программа Кембриджа (CAPI) в Международной школе Вьетнама и Австралии (VAS).
В программе CAPI от VAS до 82% времени отводится академическому английскому языку, что дает преимущество в виде возможности получения "двойного диплома", включающего международно признанные сертификаты Cambridge (Checkpoints, IGCSE, A Level) и вьетнамскую квалификацию.
Стоит ли выбирать одноязычную или двуязычную международную школу?
При выборе международной школы и ее образовательной программы родителям необходимо учитывать семейные цели, финансовое положение и развитие ребенка на каждом этапе. К факторам, которые следует сравнивать между школами, относятся уровень получаемой квалификации, стоимость обучения и качество образования.
Что касается результатов, если цель семьи — чтобы их ребенок учился за границей или обосновался за рубежом, то лучшим выбором будет одноязычная программа, за ней следуют полностью интегрированная международная программа и двуязычная программа.
В этом контексте наиболее экономически выгодным вариантом является полностью интегрированная международная система в двуязычной школе, предлагающая эквивалентные результаты, но с платой за обучение, составляющей лишь 50-70% от платы в одноязычной школе.
Полностью интегрированная международная система в двуязычных школах обеспечивает результаты, сопоставимые с результатами в одноязычных школах, но при этом плата за обучение составляет всего 50-70% от платы в одноязычных школах.
Между тем, если вы хотите, чтобы у вашего ребенка была возможность в будущем выбирать между обучением как внутри страны, так и за рубежом, подходящим вариантом станет двуязычная программа с возможностью получения «двойного диплома». Двуязычные программы также предоставляют детям больше гибкости в смене программ в соответствии с их потребностями и развитием на каждом этапе по сравнению с одноязычными программами.
Однако родителям следует также учитывать, что в некоторых школах результатом двуязычной программы является только сертификат MOET и международный сертификат по английскому языку, а не "двойной диплом".
Что касается платы за обучение, то при одинаковом результате в виде международного сертификата или диплома плата за обучение в моноязычных школах в 1,5–2 раза выше, чем в полностью интегрированных международных программах в двуязычных школах. Кроме того, по сравнению с двуязычными программами (с результатом в виде «двойного диплома»), самая высокая плата за обучение в моноязычной школе в 2,6 раза выше, чем самая высокая плата за обучение в двуязычной школе.
Что касается качества образования, приоритеты каждой семьи могут различаться в зависимости от их целей и семейной культуры, исходя из таких основных критериев, как: философия образования, методы обучения, учебная программа (британская, американская, австралийская и т. д.), общая успеваемость учащихся по сравнению со средними мировыми и вьетнамскими показателями, квалификация учителей, время, затрачиваемое на изучение академического английского языка, материально-техническая база и школьные услуги.
Успеваемость учащихся является точным показателем качества образования в международных школах. [Подпись к изображению: Вручение призов учащимся VAS, получившим «Наивысшие баллы во Вьетнаме» на экзаменах Cambridge IGCSE, AS и A Level в 2023 году.]
VAS предлагает комплексное международное интегрированное учебное решение (CAPI) с оптимальной стоимостью обучения.
VAS предлагает 50% скидку на обучение за 4-й семестр 2023-2024 учебного года, бесплатные вступительные экзамены и множество других преимуществ для студентов, регистрирующихся на интегрированную международную программу Cambridge (CAPI) с 18 марта 2024 года, а также множество программ поддержки для студентов, переходящих из одной школы в другую, таких как: эффективный переходный путь от текущей учебной программы к программе Cambridge, дополнительные курсы вьетнамского языка для студентов, не владеющих языком…
Для получения подробных консультаций родители могут обратиться на горячую линию: 0911 26 77 55 или посетить веб-сайт vas.edu.vn.
Ссылка на источник






Комментарий (0)