
В начальной и средней школе музыка и изобразительное искусство являются обязательными предметами, продолжительность которых составляет не менее 35 уроков в год. Содержание курса направлено на формирование эстетических чувств, развитие музыкальных и художественных способностей, навыков и качеств учащихся, а также на расширение понимания искусства в контексте культуры, истории и общества. В провинции насчитывается 325 начальных и средних учебных заведений, которые внедрили множество решений для повышения качества преподавания и изучения этих двух предметов.
В начальной школе То Хиеу уроки музыки для учителей и учеников проходят в увлекательной атмосфере. Класс оснащён органом, музыкальными инструментами, учебными материалами и современной звуковой системой... Учитель музыки Фан Тхи Хиен рассказала: «Я часто использую наглядные видео , звуки, программы для обучения музыке и виртуальных персонажей (ИИ, кошечка Китти...), чтобы сделать уроки живыми и интересными; поощряю творческие способности учеников в рисовании картинок под музыку, организую для выполнения небольших музыкальных проектов, таких как «изготовление музыкальных инструментов из переработанных материалов», «исполнение музыкальной темы»...
В старших классах искусство (включая музыку и изобразительное искусство) является факультативным предметом. Учащиеся могут выбирать предметы в группах технологий и искусства, соответствующие их интересам и способностям. Кроме того, школы, исходя из условий преподавательского состава и материальной базы, организуют обучение в соответствии с продолжительностью 70 уроков в классе в год. В частности, искусство ориентирует учащихся на развитие художественных способностей, более глубокое понимание музыки/изобразительного искусства в контексте истории, культуры и общества , применение знаний и навыков в жизни, а также на профессиональную ориентацию.

В средней и старшей школе-интернате «Ван Хо» занятия по искусству пользуются большой популярностью у многих учеников. Директор школы, учитель Нгуен Тхе Хунг, отметил: «В настоящее время в школе есть два класса по искусству, а также команда преподавателей базовой специализации, которые соответствуют требованиям к преподаванию. Преподаватели активно внедряют инновационные методы обучения, сочетая теоретические знания и опыт с профессиональной ориентацией. Благодаря этому ученики любят учёбу и проявляют большую активность, одновременно развивая своё художественное творчество».
В действительности, внедрение преподавания изобразительного искусства и музыки в учебных заведениях провинции по-прежнему сталкивается с множеством трудностей. Количество преподавателей этих двух предметов не дотягивает примерно на 400 человек, особенно в отдалённых школах. Многие школы вынуждены привлекать преподавателей на неполный рабочий день или по краткосрочным контрактам, а помещения и оборудование для преподавания изобразительного искусства и музыки по-прежнему отсутствуют и не синхронизированы, что делает организацию уроков не очень привлекательной и эффективной. В старших классах большинство школ ещё не ввели преподавание изобразительного искусства из-за нехватки учителей.

Г-н Нгуен Чи Чунг, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки, сообщил: «С начала 2025-2026 учебного года Департамент организовал два учебных курса для более чем 320 учителей и сотрудников начальных школ провинции. Содержание курсов сосредоточено на темах повышения квалификации преподавателей музыки и изобразительного искусства посредством образовательных мероприятий STEAM; применения искусственного интеллекта для создания современных и интересных лекций. В то же время, сектор образования постепенно увеличивает инвестиции в материально-техническую базу, учебное оборудование, дополнительные учебники и справочные материалы по предметам искусства для школ, обеспечивая качество обучения».
Повышение качества преподавания музыки и изобразительного искусства – это не только требование общеобразовательной программы 2018 года, но и процесс воспитания души, развития творческих и эстетических качеств каждого ученика. Департамент образования и профессиональной подготовки продолжает решать проблему нехватки учителей, размещая заказы на специализированную подготовку учителей в колледже Сон Ла. В то же время школы поощряются к созданию образовательной среды, богатой художественным опытом, предоставляя учащимся возможности для всестороннего развития как в области знаний, так и эстетического восприятия.
Источник: https://baosonla.vn/khoa-giao/tao-co-hoi-de-hoc-sinh-phat-trien-toan-dien-g6bFd4zvR.html






Комментарий (0)