
Поэтому мы вправе ожидать, что специализированные школы объединят усилия для самосовершенствования, получения дополнительных преимуществ и расширения существующих достижений.
За прошедшие годы специализированные средние школы в Дананге и бывшей провинции Куангнам завоевали бесчисленное количество золотых, серебряных и бронзовых медалей на национальных и международных соревнованиях. Более того, их ученики не только прославились внутри страны, но и побывали за океаном.
В апреле Институт математики Вьетнамской академии наук и технологий сформировал делегацию студентов для участия во 2-й Туркменистанской олимпиаде по обмену в области математики в Ашхабаде. В результате 3 из 6 студентов из Дананга и Куангнама завоевали 3 золотые медали.
Одновременно с этим, на Международной олимпиаде по искусственному интеллекту (IOAI) 2025 года в Пекине, Китай, ученик Нгуен Фу Нхан (11 класс, средняя школа для одаренных детей имени Ле Куи Дона) блестяще завоевал золотую медаль, а ученик Хоанг Конг Бао Лонг (11 класс, средняя школа для одаренных детей имени Ле Куи Дона) завоевал бронзовую медаль.
После успеха Европейской олимпиады по физике 2025 года (EuPhO) в Болгарии, ученик Кап Ким Хоанг Бао (11 класс, средняя школа для одаренных детей Ле Куи Дон) завоевал бронзовую медаль, а на 26-й Международной олимпиаде по химии (ICHO) в Саудовской Аравии в 2024 году ученик До Фу Куок (12 класс, средняя школа для одаренных детей Ле Тхань Тонг) завоевал серебряную медаль, что способствовало тому, что Вьетнам занял 2-е место из 89 стран и территорий-участниц. И по сей день мечта о завоевании золотой медали на олимпиаде ICHO остается заветной целью для учеников специализированных средних школ.
Двое студентов, Хуинь Хуй Хунг и Нгуен Нхат Туан Киет (12 класс, средняя школа для одаренных детей Ле Куи Дон), добились значительного успеха в сфере технологий, заняв второе место на Международной научно-технической выставке Regeneron ISEF 2025 со своим проектом «TalkieVBot — робот для поддержки образования детей с нарушениями речи» в Соединенных Штатах.
Или возьмем, к примеру, письмо «Мольба океана», написанное ученицей Фам Доан Минь Кхуэ (класс 10C2, Высшая школа для одаренных детей Ле Куи Дон) ведущему голливудскому режиссеру Джеймсу Кэмерону. В письме говорится о том, что океан страдает от неизлечимых ран, его ресурсы истощаются, его дыхание мучительно, и ему нужен фильм, чтобы пробудить мир. Это письмо, обошедшееся более чем 1,6 миллионами заявок по всей стране, заняло первое место на национальном уровне и второе место на международном уровне в 54-м Международном конкурсе писем Всемирного почтового союза.
Ранее, в 2010 году, ученица Хо Тхи Хиеу Хьен (10 класс, средняя школа для одаренных детей Ле Куи Дон) также заняла первое место на 39-м Международном конкурсе писем Всемирного почтового союза, написав письмо известному китайскому режиссеру Чжан Имоу, в котором выразила желание, чтобы он снял фильм об СПИДе.
Ещё более обнадеживающим является издание Министерством образования и профессиональной подготовки циркуляра 22/2025/TT-BGDĐT о программах повышения квалификации в специализированных учебных заведениях, вступающего в силу с 15 октября. Это связано с тем, что в условиях ускоренного инновационного развития страны, цифровой трансформации, развития искусственного интеллекта и глубокой международной интеграции все более актуальной становится подготовка высококвалифицированных кадров, особенно талантливых и обладающих специализированными навыками.
Благодаря своим достижениям и своевременно реализуемым программам повышения квалификации, есть надежда, что, объединившись под одной крышей, эти студенты-специалисты продолжат совершенствовать свои способности и добьются еще больших успехов и наград.
Источник: https://baodanang.vn/them-nhung-qua-ngot-3308385.html






Комментарий (0)