В Международной школе True North (TNIS) мы считаем, что студентам нужно больше, чем просто «билет в университет». Им необходим всесторонний набор инструментов, которые помогут им уверенно учиться, работать и преуспевать в любой среде по всему миру — «паспорт к компетентности». Разделяя эту философию, Тэмми Буи, главный операционный директор TNIS, подчеркнула: «Мы готовим студентов не только для того, чтобы они поехали учиться за границу. Цель True North — помочь им стать лучшей версией самих себя, обрести уверенность в себе, навыки и компетенции для достижения успеха где угодно».
Четыре основных направления образования True North составляют её «бренд».
В Международной школе True North (TNIS) вся академическая, внеклассная и развивающая деятельность учащихся строится вокруг четырех основных образовательных принципов: академическое превосходство, развитие характера, глобальное гражданство и целостное благополучие. Эта руководящая философия помогает школе воспитывать поколение учеников, которые обладают как выдающимися академическими достижениями, так и зрелым характером и жизненными навыками.
Первый столп, академическое превосходство, наглядно демонстрируется международно стандартизированной учебной программой, сочетающей в себе общие базовые знания (Common Core) с системой углубленного изучения предметов (Advanced Placement, AP), что позволяет учащимся изучать предметы университетского уровня уже в средней школе. Средние баллы AP, полученные учащимися TNIS за последние два года, также были одними из лучших во Вьетнаме, а по некоторым предметам даже превосходили среднемировые показатели. Это показывает, что программа AP в True North не только хорошо структурирована, но и приближается к международным стандартам с точки зрения глубины и академического уровня.
Помимо занятий в классе, академические способности учеников TNIS демонстрируются и на международных и национальных соревнованиях, таких как VEX Robotics (США), Немецкая математическая олимпиада, TIMO, Violympic, Olympic FISO, VMDC, VSDC и дебаты в Оксфордском союзе. На этих соревнованиях ученики также оттачивают логическое мышление, навыки критического анализа и уверенность в изложении своей точки зрения.
Помимо академических достижений, второй столп – развитие характера – создает устойчивое преимущество для учащихся. В TNIS считают, что учащиеся должны быть не только знающими, но и дисциплинированными и ответственными. Поэтому школа уделяет особое внимание развитию этих качеств посредством общественных проектов, практического опыта и лидерских мероприятий. Ученики старших классов TNIS стали филантропами благодаря проекту Inkspire, который собирает средства для организации программы «Счастливый класс» для детей-пациентов Национального института гематологии и переливания крови. Кроме того, они демонстрируют экологическую ответственность в рамках проекта «Нулевые отходы», направленного на минимизацию пищевых отходов и мусора в школьной жизни.
Опираясь на фундамент, заложенный в характере, студенты TNIS продолжают развивать третий столп – глобальное гражданство – в многокультурной среде и ежедневном использовании английского языка. В учебном сообществе, где преподаватели и студенты имеют разный опыт, они развивают коммуникативные навыки, открытость мышления и дух сотрудничества в условиях многообразия. Такие программы, как WIMUN (Нью-Йорк), MUN Шанхай и международные дебатные конкурсы, такие как VSDC и VMDC, помогают студентам четко развивать навыки глобального гражданства: умение слушать, критическое мышление, уважение к различным точкам зрения и стремление к решениям, приносящим пользу обществу.
Для завершения своего целостного развития TNIS ставит четвертый столп – целостное здоровье – в качестве незаменимого фундамента. Школа считает, что ученики могут добиться устойчивого обучения только тогда, когда они физически сильны и обладают позитивным настроем. Поэтому TNIS систематически инвестирует в спортивные программы, тренировки на выносливость и развитие дисциплины, в первую очередь в клуб IronTeen, где ученики испытывают себя на беговых соревнованиях, таких как Ханойский полуночный марафон, марафон наследия Йен Ту, полумарафон Тай Хо, марафон Чанг Ан и др.


Ученики 12-го класса готовы отправиться в большой мир.
На вопрос о том, что вселяет в учеников 12-го класса TNIS наибольшую уверенность перед поступлением в университет, многие студенты дали один и тот же ответ: это не только знания, но и готовность к жизненным испытаниям. Для них TNIS — это не просто место обучения, а место, которое полностью изменило их взгляды на академический путь и будущее.
Альберт Ким (12I) поделился: « Раньше я всегда боялся, что недостаточно хорош, что не готов. Но испытания и трудности в TNIS помогли мне стать более уверенным в себе и готовым делать все самостоятельно. Я благодарю учителей за поддержку и терпение в течение последних трех лет». Тем временем Мин Нгиа (12I) рассказал о своем пути личностного роста: «Такие занятия, как марафонский бег и триатлон в клубе IronTeen, помогли мне развить настойчивость и дисциплину. После каждого преодоления своих пределов я чувствовал себя увереннее, больше не был таким застенчивым и нерешительным, как раньше. Возможно, когда я закончу школу, это станет той вехой, когда я повзрослею и буду готов следовать своим мечтам».

В эпоху постоянно меняющихся условий и окружающей среды хорошая школа не может просто передавать ученикам знания. True North выбрала целостную образовательную философию, выходящую за рамки академических знаний. Школа стремится воспитывать учеников, способных добиться успеха где угодно, потому что они всегда несут с собой самый важный «паспорт компетентности»: стойкость, навыки и способность адаптироваться к быстро меняющемуся миру.
Международная школа True North продолжает набор учащихся от дошкольного возраста (5 лет) до 12-го класса.
Контактная информация:
Горячая линия: 0944359393
Или через сайт приемной комиссии : https://truenorth.edu.vn/vi
Источник: https://giaoducthoidai.vn/trang-bi-ho-chieu-nang-luc-cho-the-he-cong-dan-toan-cau-post775915.html








Комментарий (0)