• Хуинь Чонг Хиеу: Превосходный преподаватель образования в области национальной обороны и безопасности.
  • В провинциальном конкурсе на звание лучшего воспитателя детского сада приняли участие 70 конкурсантов.
  • Город Бакльеу : Более 140 учителей признаны лучшими преподавателями за 2024-2025 учебный год.

Профессиональное развитие

Одним из наиболее ярких аспектов конкурса стало серьезное и ответственное отношение преподавательского состава. Уроки были оценены как хорошие, а методы обучения соответствовали требованиям, демонстрируя тщательную подготовку и постоянные усилия по профессиональному развитию.

Многие преподаватели проявили гибкость в организации мероприятий, сосредоточившись на поощрении активной роли учащихся. Реализация общеобразовательной программы 2018 года оказалась весьма эффективной, поскольку была направлена ​​на развитие качеств и компетенций, а не просто на передачу знаний.

Организационный комитет вручил призы 14 учителям, показавшим выдающиеся результаты в конкурсе.

Кроме того, применение информационных технологий, цифровая трансформация и первоначальное использование искусственного интеллекта в преподавании сделали уроки более живыми и понятными для студентов. Это позитивный знак, свидетельствующий о том, что преподавательский состав постепенно адаптируется к инновационным требованиям сектора образования.

Конкурс предоставил учителям возможность взаимодействовать, учиться и обмениваться педагогическим опытом. Оценка показала, что большинство учителей продемонстрировали эффективные методы обучения, гибко организовывали учебную деятельность, обеспечивали достижение поставленных целей и сосредоточились на развитии пяти качеств и десяти компетенций учащихся, как это предусмотрено новой учебной программой.

Г-н Хуа Сюонг Тин, исполняющий обязанности руководителя отдела дошкольного и начального образования Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Камау .

Конкурс продемонстрировал, что качество реализации Общеобразовательной программы 2018 года на уровне начальной школы было подтверждено положительными результатами. Однако остаются некоторые ограничения, такие как: неразумное распределение времени, медленное внедрение инноваций в методы обучения на некоторых уроках и чрезмерная ориентация оценки учащихся на результаты. Навыки решения проблем и методы обучения некоторых учителей все еще нуждаются в дальнейшем совершенствовании.

Распространение импульса к инновациям.

Помимо демонстрации индивидуальных способностей, конкурс также предоставляет учителям возможность осмыслить свой педагогический процесс, тем самым корректируя и совершенствуя свои профессиональные навыки. Многие учителя считают, что участие в конкурсе помогает им накапливать больше опыта, смело внедрять инновационные методы и повышать качество своих уроков.

Г-жа Нгуен Тхи Тхуи Транг, учительница английского языка в начальной школе имени Нгуен Тхи Динь (район Бакльеу), поделилась: «Конкурс предоставил много практического опыта в разработке инновационных методов обучения. Признание наших достижений мотивирует учителей продолжать стремиться к большему и прилагать еще большие усилия в преподавании».

Учителя начальной школы имени Нгуен Тхи Динь (район Бак Льеу) применяют искусственный интеллект (ИИ) в преподавании математики.

Тот факт, что 71 из 71 учителя, участвовавшего в конкурсе, получил звание « Отличный учитель » на провинциальном уровне, а 14 учителей были отмечены за выдающиеся достижения, является не только заслуженным признанием, но и создает позитивный эффект во всей сфере образования. Это побуждает учителей продолжать учиться и внедрять инновации, способствуя повышению качества образования.

Г-жа Сон Ча Ри Да, учительница музыки в начальной школе Ле Лой (район Хиеп Тхань), выразила свою радость и гордость по поводу полученной награды. По ее словам, конкурс является ценной профессиональной платформой, которая помогает учителям укреплять и совершенствовать свои навыки, а также предоставляет возможности для взаимодействия и обмена опытом с коллегами. Благодаря обмену опытом и распространению передовых практик, конкурс также является важным шагом для сектора образования в провинции Камау в целях повышения качества преподавания и обучения.

Учащимся начальной школы предоставляются наилучшие условия для развития их способностей и качеств.

В условиях все более глубоких образовательных реформ поддержание профессиональных платформ не только помогает выявлять и развивать таланты, но и мотивирует каждого учителя к постоянному совершенствованию профессиональных навыков и развитию способностей, соответствующих требованиям новой эпохи.

Ким Трук

Источник: https://baocamau.vn/trau-doi-chuyen-mon-phat-trien-nang-luc-a127822.html