(Газета Куанг Нгай ) - Выбежав из класса, дети не могли идти по прямой, как обычно, из-за возбужденных шагов. Друзья отступили, друзья заблокировали переднюю часть, чтобы болтать и обсуждать экскурсию, которую только что объявил классный руководитель. Как только она увидела свою мать, Нхи взволнованно похвасталась:
- Мама! Наш класс едет на экскурсию.
- Ой, правда? Где ты, дочка?
- На ферме белых коз K9 Da Chong и Ba Vi, мама. Ты когда-нибудь там была?
- Пока нет. Но думаю, мне понравится.
 |
Нхи держала мать за руку, подпрыгивая под баньяном. Всю дорогу домой Нхи щебетала, как маленькая птичка, время от времени крепко обнимая мать, прижимаясь щекой к ее спине. Наступила весна, зеленые поля молодого риса начали пускать корни. Стаи воробьев прилетели и уселись на электрических столбах, оглядываясь на детей, покидающих школу. Дневной ветерок доносил запах грязи, странно мирный. Стада коров спускались с холмов, их животы были полны травы, они неторопливо шли по дороге. Звук коров-маток, зовущих своих детей, звук буйволов, зовущих своих телят, разносился по всему небу. Как только Нхи вернулась домой, она побежала искать всех. Нхи хвасталась своим бабушке и дедушке: «Скоро я отправлюсь в дальнюю поездку». Прежде чем ее бабушка и дедушка успели спросить, Нхи подбежала, чтобы забрать ее младшую сестру, целуя и обнимая ее: «Я отправляюсь в длительную поездку с моими учителями и друзьями. Нхи любит какие-нибудь подарки, чтобы я могла их купить? Не волнуйся, у меня достаточно счастливых денег, чтобы купить тебе много хороших игрушек». Увидев собаку, обвившуюся вокруг ее ноги, кошка мяукнула в углу двора. Нхи тоже подняла ее, чтобы объявить важную новость. Мяу! Мяу! Кошка ничего не поняла, изо всех сил пытаясь найти способ сбежать.
Весь ужин и до самого сна Нхи не могла перестать думать о своей первой поездке. Долго лежа под одеялом, Нхи вдруг прошептала за спиной матери:
- Я никогда не выезжала из родного города, мама. Когда тебе было столько же, сколько мне, ты куда-нибудь далеко ездила?
- Тогда мы были очень бедны. Мы просто хотели достаточно еды, чтобы есть, и одежды, чтобы носить. После школы мы пасли буйволов, ловили крабов и улиток. Мы никогда не думали о том, чтобы покинуть бамбуковый забор деревни.
- Ты грустишь, мама?
- Нет, дитя мое. Дети того времени находили радость в бедности. Если они не могли ходить, то могли гулять воображением по страницам книг, которые я читал. А воображение невероятно богато. Ты можешь пойти куда хочешь.
- И куда же делось ваше воображение?
- Иногда я обнаруживаю себя дрейфующим по морю. Иногда я представляю, каково это - остаться на необитаемом острове. Я представляю эти путешествия, лёжа, в полусне, слушая звуки пасущихся неподалеку коров. Иногда, после солнечного дня ловли крабов в полях, я выхожу на берег и лежу в тени скрипящего бамбукового забора, засыпая в своём воображаемом мире . Спи, доченька. Я верю, что твоя предстоящая поездка будет полна веселья.
- Учительница сказала, что родители тоже могут записаться, чтобы пойти со мной, мама. Папы нет дома, так что ты пойдешь со мной? Я хочу, чтобы ты пошла со мной, куда бы я ни пошел.
- Если хочешь, я устрою. Пойдём спать, уже очень поздно.
В последующие дни мама работала сверхурочно на фабрике. Промышленный парк находился более чем в двадцати километрах от дома, поэтому мама всегда была занята тем, что рано уходила и поздно возвращалась. Бывали дни, когда она приходила домой и видела, как она уговаривала Нхи и ее сестер давно лечь спать. Рано утром мама торопливо вставала, чтобы приготовить завтрак для всей семьи, а затем шла на работу, когда Нхи еще не просыпалась. Отец Нхи работал в самом центре города и приходил домой лишь изредка. Нхи и ее сестры очень скучали по папе, но каждый день они могли разговаривать только по телефону. Папа часто звонил во время перемен. Нхи видела трудности по каплям пота на лице папы. Папа подавился, проглотив сухой рис. Но папа всегда улыбался и спрашивал, все ли хорошо у Нхи дома? Хорошо ли он ест? Счастлив ли Нхи в школе? С кем были близкие друзья Нхи в классе? Нхи рассказывала папе все, что происходило в классе. Даже когда Нхи была наказана учителем и ей пришлось сменить место, потому что она разговаривала в классе. Когда она провалила экзамен по вьетнамскому языку. В классе был новый ученик, который только что вернулся из Ханоя . У Лиен была трудная жизнь, ее отец уехал в лагерь, ее мать бросила ее, когда она была маленькой, ей пришлось жить со своей старой бабушкой. В дни, когда погода менялась, и ее бабушка болела, никто не водил ее в школу. Она была худшей ученицей в классе, она даже не могла прочитать много слов. Выслушав ее историю, отец любезно спросил:
- Ты часто играешь с Лиеном на уроках?
- Папы нет, потому что он застенчивый и мало разговаривает.
- В ситуации твоего друга ты должен быть ближе к нему. Помоги ему учиться лучше.
- Да, папа. Ой, но папа, похоже, Лиен единственная в нашем классе, кто не участвовал в этой экскурсии. Может, потому, что ее семья бедная.
- Я верю, что учитель и родительский комитет найдут способ решить эту проблему, сынок.
Нхи уснула, слушая историю своей подруги. Во сне Нхи увидела, как учительница держит ее за руку и садится в зеленый автобус. Автобус ехал вдоль тенистых деревьев и обширных зеленых полей. Весь класс громко пел, солнечный свет сиял сквозь золотые окна, словно сладкий мед... На следующее утро Нхи пошла в класс, чтобы рассказать подруге о вчерашнем сне, но прозвенел школьный звонок. Учительница вошла в класс, ласково глядя на всех учеников. Кто-то спросил: «Учитель, когда весь класс отправится в познавательную поездку?» «Могу ли я взять с собой щенка?» «Мы сможем подоить коз и выпить их молока, когда посетим козью ферму?» «Мы сможем посетить место, где ранее хранилось тело дяди Хо?» Рука Нхи несколько раз дрогнула, прежде чем она смело подняла ее: «Учитель, Лиен пойдет со всем нашим классом?»
В тот день, после того как ученики закончили есть и уснули, учительница написала сообщение группе Zalo класса, чтобы обсудить экскурсию. Как только она открыла рот о случае Лиен, многие родители с энтузиазмом поддержали Лиен, чтобы она отправилась на экскурсию с друзьями. Учительница тихо сидела в классе, слушая ровное дыхание маленьких учеников, ее сердце было полно эмоций. Осторожно натянув одеяло на учеников, она слегка улыбнулась, глядя в окно на маленьких воробьев, которые также тихо щебетали в коридоре класса.
В ту ночь Нхи была полна решимости не спать и ждать, пока вернется домой ее мать, хотя она несколько раз уговаривала ее лечь спать. Лежа неподвижно под одеялом, она слушала звук машины матери, которая замедляла ход и останавливалась у ворот. Ее мать попыталась очень тихо войти в комнату, чтобы проверить, спят ли Нхи и ее сестры. Когда ее мать собиралась закрыть дверь и повернуться, чтобы уйти, Нхи прошептала:
- Ты пришла с работы, мам?
- Ой! Почему ты еще не спишь?
- Потому что я хочу дождаться, когда ты вернешься домой, чтобы рассказать тебе хорошие новости. Лиен пойдет со всем классом, мама.
Мать ласково улыбнулась, поцеловала маленькую дочку в лоб и тихо сказала:
- Я знаю. Спокойной ночи и сладких снов. Я тоже пойду приму ванну, еще не поздно.
Наконец, наступило воскресное утро. Обычно будильник громко звонил каждое утро, и бабушке приходилось звонить Нхи снова и снова, но Нхи отказывалась просыпаться. Но сегодня, вероятно, потому что она так нервничала, что не могла спать, Нхи проснулась до петуха в курятнике. Она несколько раз проверила свой маленький рюкзак, чтобы проверить, не потеряла ли она что-нибудь. Кроссовки, которые ее мать стирала и сушила несколько дней, наконец-то высохли. Нхи несколько раз выглянула на улицу, но небо все еще не было ярким. Бабушка проснулась и начала рубить дрова, чтобы разжечь огонь для жарки риса. Мама закончила некоторые дела по дому. Нхи села у огня и спросила, уехала ли ее бабушка в свою последнюю поездку с дедушкой. Она когда-нибудь встречала дядю Хо? На этот раз я посещу холм Да Чонг в Ба Ви, где раньше стоял свайный дом дяди Хо. Пока мы болтали, мама настояла:
«Приготовьтесь, на улице уже светло. Мы заедем забрать Лиен, ладно?»
Машина повернула на поворот лесной дороги и увидела маленькую фигурку Лиен, ожидающую на склоне. Нхи радостно закричала и помахала своей подруге издалека. Двое детей обнялись, как будто они давно не виделись. Во время поездки они говорили о самых разных вещах. О чем мечтают воробьи? О зернышке риса или о небе? Что появилось раньше, курица или яйцо?... Они громко рассмеялись, заставив воробьев на электрическом проводе зашуметь. Затем Нхи внезапно обняла свою мать и спросила:
- Мама! Мы можем вставать пораньше каждое утро и вместе забирать Лиен в школу?
- Конечно. Но вы двое должны пообещать, что ляжете спать пораньше, чтобы завтра проснуться пораньше, ладно?
- Согласен! Согласен.
Звук детского смеха и хихиканья растопил сердце матери. Легкий холодок свежего весеннего утра заставил двух детей крепче обнять друг друга. Перед ее глазами возникли школьные ворота, синий автобус уже давно ждал ее. Нхи держала подругу за руку и тихо кричала: «Смотри, как во сне». Опираясь на плечо матери, Нхи наблюдала за проносящимся за окном машины миром. В будущем Нхи ждало еще много поездок. Но она верила, что никогда не забудет свою первую длинную поездку, наполненную смехом учителей, друзей и с мамой рядом...
ВУ ТХИ ХУЕН ТРАНГ
СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИ:
Источник
Комментарий (0)