Формирование культуры дорожного движения в школах

ĐNO - В Дананге образ школьников, идущих в школу в шлемах, стал привычным. Тем не менее, многие школьники по-прежнему нарушают правила дорожного движения, например, не носят шлемы, управляют автомобилем несовершеннолетними, превышают скорость и пользуются мобильными телефонами за рулём, что вызывает беспокойство в обществе.

Майор Нгуен Тан Тай, офицер дорожно-патрульной группы № 1 (подчиненной Департаменту дорожной полиции, полиции города Дананг ), проводит пропагандистскую работу в средней школе Тхань Кхе.

По информации Департамента дорожной полиции города Дананг, за первые 9 месяцев 2025 года власти рассмотрели сотни случаев нарушения правил дорожного движения старшеклассниками, уделяя особое внимание следующим нарушениям: отсутствие шлемов, езда в три или четыре ряда и управление мотоциклами несовершеннолетними.

Хотя количество несчастных случаев с участием учащихся по сравнению с тем же периодом сократилось, характер инцидентов стал более серьезным и обусловлен субъективностью, отсутствием навыков и знаний о самозащите.

Майор Нгуен Тан Тай, офицер отряда дорожной полиции № 1 (в составе Департамента дорожной полиции полиции города Дананг), сообщил, что большинство учащихся понимают правила безопасности дорожного движения, но не соблюдают их строго.

Многие учащиеся считают ношение шлемов или соблюдение скоростного режима всего лишь способом самосохранения, что приводит к серьёзным авариям. Помимо борьбы с нарушениями, дорожная полиция также проводит пропагандистскую работу в школах, способствуя формированию у учащихся с раннего возраста понимания безопасного поведения на дороге.

Преподаватель Хюинь Нгок Фук, руководитель учебного отдела Центра непрерывного образования № 2 в Дананге, сказал, что обучение правилам безопасности дорожного движения не ограничивается распространением правил, а должно осуществляться посредством практических мероприятий, таких как: конкурсы по изучению законов, взаимодействие с дорожной полицией или встречи со свидетелями аварий.

При непосредственном «соприкосновении» с реальностью учащиеся яснее почувствуют ценность безопасности и сформируют самосознание при участии в дорожном движении.

Нетрудно увидеть прекрасные образы, например, учеников, уступающих дорогу пешеходам, или инициативных помощников друзей, столкнувшихся с дорожной проблемой. Это конкретные проявления школьной культуры дорожного движения, формируемой не только знаниями, но и отношением и ответственностью.

Г-жа Дин Тхи Нгок Лан, заместитель директора средней школы Тхань Кхе, сказала, что школа считает обучение правилам безопасности дорожного движения важным компонентом программы гражданского образования.

«Ежегодно школа координирует работу с Управлением дорожной полиции, организуя внеклассные мероприятия для всех учащихся, и включает вопросы дорожного движения в классные занятия и гражданское воспитание. Многие ученики добились позитивных изменений, научившись напоминать друзьям о правилах дорожного движения и соблюдая правила на улице. Но чтобы сохранить эту практику в долгосрочной перспективе, нам нужна поддержка родителей и местных властей», — поделилась г-жа Лань.

Г-жа Лань также отметила, что некоторые родители слишком снисходительны, разрешая своим детям ездить в школу на мотоциклах, даже если они ещё не достигли этого возраста. «Если семья не подаёт хорошего примера, вся пропагандистская деятельность школы вряд ли принесёт результат», — подчеркнула г-жа Лань.

Став свидетелем аварии, спровоцированной его другом, который проехал на жёлтый свет, Нгуен Минь Хюй, ученик 12 класса старшей школы Куанг Чунг, признался: «Раньше я думал, что просто быть осторожным — это достаточно, но после этого случая я понял, что аварии могут произойти с каждым. Теперь я всегда ношу шлем, еду по своей полосе и напоминаю друзьям о необходимости соблюдать правила, потому что безопасность дорожного движения — это не только ответственность перед собой, но и уважение к другим».

Опыт Хая показывает, что при условии надлежащего обучения учащиеся могут стать активными пропагандистами безопасности дорожного движения.

Во многих средних школах Дананга создан клуб «Молодежь и безопасность дорожного движения», который организует создание клипов, драматические представления и игры, имитирующие реальные жизненные ситуации, помогая учащимся повышать осведомленность и менять поведение.

Чтобы воспитать поколение учащихся, осознающих необходимость участия в дорожном движении, мы не можем полагаться только на пиковые периоды тестирования или краткосрочную пропаганду. Нам необходима непрерывная и синхронная стратегия образования, охватывающая семью, школу и общество.

Майор Нгуен Тан Тай заявил, что в каждой школе должна быть «карта безопасного дорожного движения», которая обозначает опасные участки вокруг школы, помогает учащимся выбирать правильный маршрут и избегать часов пик. Дорожная полиция готова координировать свои действия, чтобы направлять и поддерживать учащихся в освоении навыков безопасного дорожного движения.

Кроме того, применение таких технологий, как программное обеспечение для онлайн-обучения праву и 3D-ролики о дорожно-транспортных происшествиях, также является эффективным способом помочь учащимся получать знания более активным и современным способом.

Обеспечение безопасности дорожного движения — это не только соблюдение закона, но и проявление культуры и гражданской сознательности. Когда каждый ученик понимает, что «безопасное путешествие в школу означает безопасное возвращение домой», это будет способствовать распространению позитивного послания в обществе.

Источник: https://baodanang.vn/xay-dung-van-hoa-giao-thong-trong-truong-hoc-3305893.html