Целью любого университета при участии в рейтингах является повышение качества подготовки кадров, научных исследований и содействие интеграции с мировым образованием .
Организация по рейтингу университетов Вьетнама только что объявила результаты рейтинга университетов 2025 года (VNUR-2025). В топ-100 рейтинга VNUR-2025 вошли 6 вузов, сохранивших свои рейтинги по сравнению с 2024 годом, среди которых Ханойский национальный университет и Хошиминский национальный университет продолжают занимать первые две позиции. Всего в эту сотню лучших входят 11 медицинских и фармацевтических университетов.
Если посмотреть на количество высших учебных заведений в топ-100 рейтинга VNUR-2025, распределенных по экономическим регионам, то по сравнению с 2024 годом особых изменений не наблюдается. В частности, учебные заведения с высокими рейтингами в основном сосредоточены в дельте Красной реки и на юго-востоке. С точки зрения секторов подготовки кадров количество учебных заведений секторов в топ-100 VNUR-2025 не сильно изменилось по сравнению с 2024 годом. Многопрофильные вузы немного сократились, но по-прежнему доминируют с показателем 46%.
Государственные школы по-прежнему доминируют в первой сотне рейтинга — 84%, что немного больше, чем в 2024 году, в то время как остальные — частные школы. Что касается возраста, многие школы в группе с высоким рейтингом в 2025 году были основаны более 50 лет назад, средний возраст составил 48,5 лет, в то время как средний возраст школ в группе со средним рейтингом составил 39 лет. В нижней группе значительную долю составляют школы, возраст которых составляет до 30 лет, а средний возраст составляет 27 лет. В частности, есть молодые школы, достигшие высоких позиций, такие как Университет Финикаа. Несмотря на то, что учебное заведение было основано только в 2018 году, в рейтинге ВНУР-2025 оно заняло 45-е место.
Рейтинг проводится на основе набора стандартов и критериев, состоящего из 6 стандартов и 18 выбранных критериев, которые всесторонне отражают основные миссии высших учебных заведений, такие как обучение, научные исследования и общественная деятельность. VNUR составляет рейтинги университетов, собирая и обрабатывая данные по 6 критериям, включая 18 важных показателей, которые калибруются для создания наиболее полного и сбалансированного сравнения. Шесть критериев рейтинга включают признанное качество, преподавание, научные публикации, научные и технологические задачи и изобретения, качество обучения студентов и материально-техническую базу.
По словам доктора Ле Вьета Кхуена, вице-президента Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей, рейтинг VNUR-2025 составлен на основе обзора 237 высших учебных заведений по всей стране, из которых 198 школ имеют достаточно данных для проведения рейтинга. Таким образом, в этом рейтинге еще около 40 вузов не приняли участия. Хотя участие является добровольным, это также социальная ответственность школ, поскольку рейтинги отражают качество обучения и исследований, которые общество и учащиеся могут контролировать. Особенно в период интеграции участие в международных рейтингах также открывает возможности для международного сотрудничества, привлекая талантливых преподавателей и студентов.
Поэтому Стратегия развития образования до 2030 года с перспективой на 2045 год ставит цель, чтобы к 2030 году не менее 5 университетов вошли в число 500 лучших университетов мира, а 5 университетов вошли в число 200 лучших университетов Азии.
По словам доктора Ле Донг Фыонга — эксперта по университетскому образованию (Вьетнамский институт педагогических наук), это непростая задача, поскольку в настоящее время в мире существует множество престижных рейтингов университетов, но у каждого из них есть своя цель, критерии и стандарты. Это приводит к ситуации, когда университет может быть включен в один рейтинг, но не включен в другой, и ни один рейтинг не признан «стандартным» или абсолютно точным отражением качества высших учебных заведений. Таким образом, рейтинг носит лишь относительный характер и в определенной степени служит инструментом сравнения.
Эксперт также отметил, что одним из самых больших препятствий, с которыми сталкиваются вьетнамские университеты при участии в международных рейтингах, является проблема финансирования. Многие школы хотят улучшить свои показатели и занять лидирующие позиции в международных рейтингах, но не имеют средств для оплаты вступительных взносов. Это ограничивает возможности конкуренции на мировой образовательной карте. Кроме того, в настоящее время система данных Вьетнама не унифицирована и не совместима со многими показателями и стандартами международных рейтингов, что приводит к трудностям в выполнении требований и требует от школ тщательной подготовки перед регистрацией для участия в рейтинге.
Источник: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-viet-nam-kho-van-phai-lam-10298330.html
Комментарий (0)