1 001 anledningar att skicka ditt barn till extra klasser

Om jag inte studerar mer kommer jag inte att känna mig trygg.

Fru Huong anmälde sin dotter till extra klasser i årskurs 1 av en enkel anledning – hon kunde inte gå från jobbet klockan 16.00 för att hämta henne. ”Jag förväntar mig inte att mitt barn ska lära sig något nytt på extra klasser, men hon kan åtminstone rita, färglägga, skriva diktamen... Jag har också en säker och praktisk plats att lämna mitt barn på medan hon väntar på att jag ska sluta från jobbet. Det är bättre än att låta mitt barn sitta och hålla i telefonen eller titta på TV hela dagen, och jag kan inte slutföra mitt arbete för dagen”, sa den här föräldern.

Väntar på att hämta mitt barn från skolan på handledningscentret på Trieu Quang Phuc-gatan, distrikt 5 (HCMC)

Att skicka sina barn till extra klasser för att ha en plats att lämna dem på efter skolan är en av de vanligaste anledningarna för föräldrar i storstäder idag, särskilt de familjer som inte bor hos mor- och farföräldrar eller andra släktingar. Många andra föräldrar väljer att registrera sina barn för att delta i alla extra klasser, från vietnamesiska, matematik, engelska..., trots att deras barn bara går i grundskolan. En förälder med ett barn i grundskolan, bosatt i Nha Be-distriktet.

(HCMC) sa: "Mitt barn studerar bara 3 eftermiddagar i veckan, mycket mindre än andra familjer. Många familjer har barn som studerar 5 dagar i veckan, och på lördags- och söndagsmorgnar går de också på engelska, piano, teckning och simlektioner. Att se andra människors barn studera medan mitt barn bara stannar hemma och leker får mig att känna mig illa till mods."

Det är anmärkningsvärt att i motsats till vad folk tror att endast elever i offentliga skolor tar extra lektioner, tar elever på icke-offentliga skolor, inklusive internationella skolor, fortfarande extra lektioner. En förälder vars barn går på en internationell skola i distrikt 7 i Ho Chi Minh-staden, sa att han varje månad måste spendera tiotals miljoner dong för att hans barn ska lära sig vietnamesiska, tala och skriva flytande på sitt modersmål, lära sig huvudräkning, lära sig japanska, spanska etc.

Är grundskolans läroplan tung?

En lärare som har arbetat inom utbildningssektorn i mer än 10 år, arbetar som klasslärare på en grundskola i Ho Chi Minh-staden och inte deltar i extra lektioner, pekade på anledningarna till att föräldrar låter sina grundskolebarn "springa" för att ta extra lektioner. Förutom att de inte har någonstans att skicka sina barn efter skoltid är det också en prestationssjukdom. Många familjer accepterar inte att deras barn får en 7:a i detta ämne, en 8:a i det ämnet, utan måste vara perfekta, varje ämne måste ha en 10:a. Föräldrar sätter press på sig själva när de tittar på varandra, ser att alla tar extra lektioner, och deras barn blir "märkbara" om de inte studerar. En annan anledning kommer från lärarnas prestationssjukdom. I slutet av skolåret kommer klasslärare vars elever måste göra om provet att få sina tävlingspoäng reducerade, vilket påverkar deras klassificering. Vissa människor kommer att vara "otåliga" så de har ett sätt att uppmana föräldrar att låta sina barn ta extra lektioner...

Eleverna hämtades av sina föräldrar klockan 12 den 25 augusti på ett handledningscenter i distrikt 8 i Ho Chi Minh-staden.

"Det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 ligger inom elevernas förmåga att ta till sig. Så länge de studerar hårt i klassrummet, slutför inlärningsuppgifter, granskar och utvärderar elevernas bedömningar är det inte svårt att få betyget "godkänt", sa läraren öppet.

Le Hoang, en tidigare elev på Phu Nhuan High School, en av de två studenterna i D01-gruppen i Ho Chi Minh City med 27,85 poäng; tvåa i D07-gruppen i Ho Chi Minh City med 29,1 poäng; med ett matematikresultat på 9,8 – det högsta matematikresultatet i hela landet vid gymnasieexamen 2024, sa att han förutom att ta extra engelskalektioner på centret, studerade hemma under hela sina grundskole- och mellanstadieår, och först i årskurs 10 tog han extra lektioner för att fokusera på att förbereda sig för universitetet. "Vännerna runt omkring mig tog extra lektioner väldigt hårt. Men enligt min mening var det fullt möjligt att lära sig själv under grundskole- och mellanstadieåren genom läroböcker, repetera material och fråga lärare och vänner", sa studenten i D01-gruppen i Ho Chi Minh City.

Källa: https://thanhnien.vn/1001-ly-do-de-cho-con-di-hoc-them-185240825233035216.htm