oro kring rättvisa

Det kan inte finnas för många "privilegier"

Vid nationalförsamlingens 38:e session, där utbildningsminister Nguyen Kim Son redogjorde för yttrandena från nationalförsamlingens ständiga kommitté och den preliminära granskningen av utkastet till lärarlagen: Utkastet till lärarlagen förväntas skapa banbrytande strategier för att utveckla lärarkåren i samband med globaliseringen och den snabba utvecklingen av informationsteknik.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son rapporterar i nationalförsamlingen.

En av de kontroversiella policyerna i utkastet till lärarlagen är förslaget att staten ska betala studieavgifter för biologiska och lagligt adopterade barn till yrkesverksamma lärare från förskoleklass till universitet. Baserat på lärarens ålder och barnets uppskattade ålder är den ytterligare studieavgift som behöver betalas årligen cirka 9 200 miljarder VND/år.

I en diskussion sade vice ordförande för nationalförsamlingen, Nguyen Khac Dinh, att lagförslaget som föreskriver terminsavgiftsbefrielse för biologiska och lagligt adopterade barn till lärare under arbete är mycket humant men att genomförandet inte är lätt.

"Hur ska detta regleras, eller ska regeringen reglera det i den riktningen att det kommer att finnas stödåtgärder för lärare som har svårigheter, som inte är inskrivna i lagen? Incitament och särskilda system är acceptabla, men privilegier och förmåner bör inte vara det", föreslog Dinh.

Nationalförsamlingens ordförande Tran Thanh Man påpekade också att terminsavgiftsbefrielse för barn till lärare som fortfarande arbetar endast kan tillämpas i offentliga skolor och är mycket svår att tillämpa på privata institutioner. Därför föreslog han att den utarbetande myndigheten noggrant skulle överväga detta. Dessutom är det nödvändigt att förtydliga villkoren för att säkerställa lönepolicyer, ersättningar och stödpolicyer för lärare.

Nationalförsamlingens ordförande hänvisade till att enligt regeringens rapport kräver policyn för terminsavgiftsbefrielse för lärarbarn mer än 9 200 miljarder dong varje år. "Varifrån kommer denna källa, varifrån kommer den för att fördela årliga utgifter? Vi måste utvärdera mer noggrant för att säkerställa genomförbarhet och rättvisa i förhållande till andra prioriterade ämnen", sa Tran Thanh Man.

Nationalförsamlingens ordförande påpekade att detta är en lag som utbildningssektorn är intresserad av, men det är en svår lag med stor och komplex inverkan. Därför uppmanade han regeringen och utbildningsministeriet att ägna stor uppmärksamhet och snarast, försiktigt och noggrant överväga den.

I ett uttalande till pressen höll nationalförsamlingsledamoten Pham Van Hoa (Dong Thap-delegationen) inte med om ovanstående förslag. Enligt honom är lärare statstjänstemän och kan inte ha för många "privilegier och förmåner" jämfört med andra statstjänstemän. På grund av svåra levnadsförhållanden föreslås att lärarlönerna rankas högst i systemet med administrativa karriärlöner. Lärare får också fler professionella ersättningar än andra statstjänstemän. Om de undervisar långt borta kan lärare till och med bo i tjänstebostäder.

”Det är rätt att höja lönerna, även mycket höga, för lärare, men ingenting ska vara gratis, inklusive undervisning för lärarbarn. Vi kan inte vända en orättvisa till en annan. I ett samhälle måste alla legitima yrken respekteras och ges lika prioritet…”, uttryckte delegaten Pham Van Hoa.

Många offentliga åsikter om utbildningsministeriets förslag uttryckte oenighet. Läsaren Tran Hanh sa: ”Inom en snar framtid kommer lärare att rankas på den högsta lönenivån i den administrativa karriärskalan. Det visar tacksamhet och särskild respekt för läraryrket, så policyn att undanta studieavgifter för läraryrkets barn bör inte tillämpas. Undervisning är också ett jobb för att försörja sig, precis som andra yrken, och har en inkomst. Därför måste barn från andra yrken betala skolavgifter, så läraryrkets barn bör göra detsamma.”

”Om lärarbarn är befriade från studieavgifter, då borde även läkares barn vara befriade från sjukhusavgifter och medicinska tjänster; barn inom elbranschen borde inte behöva betala elräkningar… Om man antar att alla yrken lägger fram förslag om interna förmåner, kommer det att ha en negativ inverkan på samhällets stabilitet”, sa läsaren Nguyen Dang Dung öppet.

Läsaren Truong Kim Ngan delade: ”Varje person har ett unikt jobb, och varje jobb är lika svårt. Alla måste arbeta för att försörja sig, så sådan politik bör inte implementeras för att garantera rättvisa.”

Behöver noggrant överväga

Läraryrket är ett speciellt yrke.

Docent Dr. Tran Xuan Nhi, tidigare biträdande utbildningsminister, sade att om en lärare verkligen utövar sitt yrke, det vill säga ägnar hela sitt hjärta och sin själ åt undervisningen, noga följer elevernas utveckling, alltid upprätthåller kommunikationen med elevernas familjer; aktivt studerar för att förbättra sina yrkeskvalifikationer, då bör staten prioritera lärares bidrag genom att undanta studieavgifter för deras egna barn.

”Att undanta studieavgifter för lärarbarn visar samhällets omsorg, tacksamhet och respekt för läraryrket och skapar också förutsättningar för lärare att fokusera på att undervisa väl och förbättra utbildningskvaliteten. Därför är det mycket värt att undanta studieavgifter för lärarbarn”, sade den tidigare biträdande utbildningsministern Tran Xuan Nhi.

”Jag stöder förslaget att undanta terminsavgifter för lärarbarn eftersom det är mycket meningsfullt för att motivera lärare och bidra till att attrahera mänskliga resurser till utbildningssektorn. Det är dock fortfarande nödvändigt att undersöka och noggrant överväga hur man ska genomföra det på rätt sätt, utan att orsaka budgetobalans och säkerställa social rättvisa”, sa en chef på en gymnasieskola i Cau Giay-distriktet.

”Om ovanstående förslag genomförs kommer det att vara mycket bra; det visar partiets och statens medmänsklighet och omsorg om de som arbetar inom undervisningen. För närvarande har polis- och militärsektorn en särskild mekanism för att lägga till poäng för barn till poliser och soldater som ansöker om antagning till sektorn och ett antal relaterade policyer. Om utbildningssektorn har en särskild preferenspolicy för lärares biologiska barn kommer det att vara mycket värdefullt och ha social betydelse”, säger Hoang Chi Sy, rektor för Luu Hoang High School (Ung Hoa-distriktet).

Som lärare med mer än 10 års erfarenhet var Nguyen Phuong Nga (Dong Da-distriktet, Hanoi) rörd och tacksam över innehållet i utkastet till lärarlagen eftersom det innehåller många humana policyer, delning, förståelse och respekt för läraryrket, och bidrar till att förbättra lärarnas ställning. Nga förstår dock att vårt lands ekonomi fortfarande är svår; dessutom, efter att ha träffat många elevfamiljer, fann hon att alla branscher är svåra, så lärarnas barn måste också betala studieavgifter precis som andra elever.

”För mig är läraryrket ett speciellt yrke, men det är också ett av hundratusentals yrken i samhället. Utbildningstjänstemän bör också vara vanliga tjänstemän och läraryrket bör inte separeras från det allmänna yrkessystemet”, uttryckte läraren Nguyen Phuong Nga.

Källa: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html