Oväntat slut på inspektionen av undervisningsuppgifterna för många rektorer och biträdande rektorer i Ho Chi Minh-staden

(NLDO) – Vissa beslut om att tilldela uppgifter till rektorer och biträdande rektorer har inte återspeglat de föreskrivna undervisningsuppgifterna.

Den 10 november tillkännagav Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement att inspektionen och undersökningen av administrativa reformer, IT-tillämpningar och digital omvandling inom utbildningsområdet fram till 2025 var avslutad.

Tidigare inrättade avdelningen sex inspektionsteam för att genomföra direkta undersökningar vid enheter i tre områden i Ho Chi Minh-staden.

Följaktligen har alla inspekterade och granskade enheter proaktivt infört och implementerat arbetsplanen för administrativ reform; inrättat och konsoliderat styrkommittén för administrativ reform, digital omvandling och Projekt 06; och lämnat regelbundna rapporter enligt schemat. Enheternas planer är dock fortfarande allmänna, inte specifika, inte omsatta i praktiken, och en del innehåll är inte lämpligt för enheternas funktioner och uppgifter.

I undersökningen av föräldrars och elevers nöjdhet med kvaliteten på offentlig utbildning rapporterade vissa enheter fortfarande undersökningsresultat som inte uppfyllde kraven. Rapporterna analyserade inte tydligt nöjdhetsgraden med kriterierna för varje specifikt ämne, föreslog inga implementeringslösningar och jämförde inte nöjdhetsgraden mellan åren.

När det gäller arbetet med administrativa reformer finns det fortfarande vissa enheter som inte tydligt har publicerat schemat för mottagande av medborgare på skolans webbplats; och har inte heller gjort skillnad mellan enhetschefens ordinarie schema för mottagande av medborgare och schemat för ledningsgruppens ledning och administration.

Enligt utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har tilldelandet av uppgifter till rektorer och biträdande rektorer inte återspeglat de föreskrivna undervisningsuppgifterna.

I synnerhet återspeglar vissa beslut om att tilldela uppgifter till rektorer och biträdande rektorer inte de föreskrivna undervisningsuppgifterna, utan visas endast i hela skolans allmänna undervisningsschema.

När det gäller antalet undervisningstimmar för lärare under läsåret 2024–2025 har enheterna ännu inte tilldelat tillräckligt med timmar till lärarpersonalen. Dessutom har vissa enheter inte tilldelat lämpliga arbetsplatser.

Angående offentliggörande av avgifter vid årets början: Enheterna har offentliggjort avgifterna för lärare och föräldrar i skolans nyhetsbrev och meddelat varje elev och förälder. Vissa skolor saknar dock protokoll från pedagogiska rådsmötet, protokoll från föräldrarepresentantmötet och protokoll från klassrumsmötet för att kunna dokumentera offentliggörandet av avgifter vid årets början.

Enligt utbildningsdepartementets bedömning finns det, utöver de uppnådda resultaten, fortfarande vissa brister och begränsningar som behöver övervinnas. Enheterna behöver stärka ledarnas ansvar för att upprätthålla ordningen vid mottagandet av medborgare, genomföra publicitet i många former, samt registrera, arkivera och rapportera i enlighet med föreskrifter.

"Lägg till undervisningsuppgifter enligt utbildningsministeriets föreskrifter för rektorer och biträdande rektorer i beslutet om att tilldela uppgifter till rektorer och biträdande rektorer för att säkerställa fullständig rättslig efterlevnad enligt föreskrifter. Enheterna måste offentliggöra innehållet fullt ut enligt föreskrifterna och publicera det på den elektroniska informationsportalen. Vid publicering måste det ordnas efter kategori för enkel referens..." - uppgav stadens utbildningsdepartement.

Källa: https://nld.com.vn/bat-ngo-ket-luan-kiem-tra-nhiem-vu-giang-day-cua-nhieu-hieu-truong-pho-hieu-truong-o-tp-hcm-196251110155621966.htm