Försvarsministeriet sammanfattar 3 års implementering av mottot "Kvaliteten på skolans utbildning är enhetens stridsberedskap"

( Bqp.vn ) - På eftermiddagen den 2 januari höll försvarsministeriet en konferens i Hanoi för att granska tre års implementering av mottot "Kvaliteten på skolans utbildning är enhetens stridsberedskap". General Nguyen Tan Cuong, medlem av partiets centralkommitté, medlem av den centrala militärkommissionen, chef för generalstaben i Vietnams folkarmé och biträdande försvarsminister ledde konferensen. Konferensen hölls i en kombination av fysiska och onlineformat med 172 kontaktpunkter inom armén.

Delegater som deltar i konferensen.

Vid konferensen vid försvarsministeriets bro deltog generallöjtnant Nguyen Van Nghia, biträdande chef för generalstaben i Vietnams folkarmé; generallöjtnant Pham Truong Son, biträdande chef för generalstaben i Vietnams folkarmé; generallöjtnant Do Xuan Tung, biträdande chef för den allmänna politikavdelningen i Vietnams folkarmé; och representanter för ledare och befälhavare för myndigheter, enheter, akademier och skolor inom armén.

Konferensscen.

Vid konferensen rapporterade en representant för skolavdelningen att efter 3 år av att implementera mottot "Kvaliteten på skolans utbildning är enhetens stridsberedskap" har utbildningsarbetet inom armén haft starka genombrott. Myndigheter, enheter och skolor har aktivt reagerat och deltagit med hög anda och ansvar, och kvaliteten på många aspekter av arbetet, särskilt utbildning och träning, har förbättrats. Framför allt har utvecklingen av resultatstandarder för 576 utbildningsprogram implementerats (år 2024 utfärdades resultatstandarder för 206 universitets- och positionsutbildningsprogram). Teamet av lärare och utbildningschefer har byggts upp och utvecklats, vilket i princip säkerställer tillräcklig kvantitet, kvalitet har förbättrats och gradvis standardiserats enligt föreskrifter, vilket allt bättre uppfyller kraven för utbildningsuppgifter (jämfört med 2021 ökade antalet lärare med forskarutbildning med 2,89%). På 3 år tog 905 doktorander examen; 2 387 masterstudenter tog examen; 175 studenter uppfyllde kraven för titeln professor, docent; 21 studenter uppnådde titeln folkets lärare; 10 elever uppnådde titeln Utmärkt lärare. Skolorna har haft många lösningar för att motivera och uppmuntra vetenskapligt forskningsarbete. Kvantiteten och kvaliteten på vetenskapliga ämnen, uppgifter och initiativ som vunnit höga priser i tävlingar och utmärkelser inom vetenskap och teknik har förbättrats, vilket bidrar till utveckling av tänkande, kreativitet, förbättring av kvalifikationer, yrkeskapacitet, forskningskapacitet och vägledning av vetenskaplig forskning inom ämnena. Skolorna har också aktivt och proaktivt främjat tillämpningen av informationsteknik, digital transformation inom ledning, utbildning, examination, testning, utvärdering, administrativ reform, skolstyrning etc.

I synnerhet, i syfte att koppla samman skolor med enheter, utbildning med användning, har skolorna samordnat och bjudit in 2 324 ledare och befälhavare för myndigheter och enheter att delta i utbildnings- och träningsaktiviteter (en ökning med 456 jämfört med perioden 2018-2021); samtidigt har kadrer organiserats för att undersöka, besöka, studera i praktik, delta i övningar och vara domare för tävlingar och sportevenemang för enheterna. Utexaminerade har goda egenskaper och förmågor och uppfyller i princip uppgiftens krav. År 2024 ökade antalet kandidater som registrerade sig för studier vid militärskolor med 61,04 % jämfört med 2023; inträdesresultaten för utbildningsämnen är alla högre än tidigare år.

Vid konferensen bedömde deltagarna enhälligt följande i sina presentationer: För närvarande har "Kvaliteten på skolans utbildning är enhetens stridsberedskap" blivit slagordet för de flesta myndigheter, enheter och skolor i hela armén. Det implementerade mottot är den mest grundläggande och centrala lösningen för att förbättra stridsberedskapen och slutföra enhetens uppgifter. Dessutom fokuserade deltagarna på att analysera och klargöra vissa befintliga begränsningar, orsaker och lösningar; samtidigt som de föreslår riktningar och åtgärder för att effektivt implementera mottot i framtiden.

General Nguyen Tan Cuong talar vid konferensen.

Vid avslutningen av konferensen uppskattade general Nguyen Tan Cuong högt myndigheterna, enheterna och skolorna för att de effektivt implementerat mottot "Skolans utbildningskvalitet är enhetens stridsberedskap"; han betonade att uppgiften att bygga upp armén, bygga upp och skydda fosterlandet fortsätter att ställa nya och allt högre krav på utbildnings- och träningsarbetet i framtiden. För att effektivt kunna implementera mottot i framtiden begärde general Nguyen Tan Cuong att myndigheter, enheter och skolor fortsätter att noggrant förstå och strikt genomföra resolutionerna, slutsatserna och direktiven från centralkommittén, den centrala militärkommissionen, försvarsministeriet samt projekt, planer för utbildnings- och träningsarbete; att de tydligt förstår och korrekt bedömer situationen, och omedelbart ger råd och föreslår till den centrala militärkommissionen och försvarsministeriet att ändra, komplettera och utfärda ett system för ledarskaps- och riktningsdokument för utbildnings- och träningsarbetet för att säkerställa konsekvens, enhetlighet, lämplighet och effektivitet.

Fortsätta att skapa en stark förändring i medvetenheten om utbildningens och träningens roll i enhetens förmåga att slutföra uppgifter. Ytterligare stärka ansvarskänslan, deltagandet, proaktiviteten, kreativiteten och beslutsamheten hos partikommittéer, befälhavare på alla nivåer och ledare i att implementera lösningar för att förnya och förbättra kvaliteten på utbildning och träning. Snabbt övervinna begränsningar, svårigheter och brister. Fokusera på att utbilda och främja ett team av kadrer och föreläsare med stark politisk vilja och revolutionär etik; med omfattande och professionell kunskap och kapacitet i enlighet med uppgiftens krav; med förmåga till självstudier, forskning, innovation och anpassning.

Standardisera och förena systemet med läroböcker och läromedel i skolor med utbildningsmaterial på enheten. Stärka samordningen inom utbildning; öka utskick av personal, lärare och elever för att besöka, studera och delta i praktiska aktiviteter för att utrusta dem med praktisk kunskap. Tillhandahålla utbildning för att förbättra kapacitet, yrkeskvalifikationer, främmande språk, informationsteknik, kunskap om digital transformation, vetenskaplig forskningskapacitet, utbildningsledning, skoladministration för lärare och utbildningsledningspersonal.

Främja tillämpningen av informationsteknik och digital transformation för att förbättra effektiviteten i utbildningsledning och skoladministration. Förbättra effektiviteten och ändamålsenligheten i inspektion, ominspektion och ackreditering, implementera verklig undervisning, verkligt lärande och verklig bedömning, och bekämpa prestationssjuka och negativitet inom utbildning och yrkesutbildning...

General Nguyen Tan Cuong belönade kollektiv med enastående prestationer i genomförandet av mottot för perioden 2021–2024.

Övergenerallöjtnant Nguyen Van Nghia och generallöjtnant Do Xuan Tung belönade personer med enastående prestationer i genomförandet av mottot för perioden 2021-2024.

Vid detta tillfälle tillkännagav organisationskommittén beslutet och tilldelade 55 kollektiv och 77 individer utmärkelser för enastående prestationer i genomförandet av mottot "Skolans utbildningskvalitet är enhetens stridsberedskap" under perioden 2021-2024.

Duc Anh

Källa: https://mod.gov.vn/home/detail?current=true&urile=wcm:path:/mod/sa-mod-site/sa-ttsk/sa-tt-qpan/bo-quoc-phong-so-ket-03-nam-thuc-hien-phuong-cham-chat-luong-dao-tao-cua-nha-truong-la-kha-nang-san-sang-chien-dau-cua-don-vi