Hela kommunen har bara en mellanstadieskola, hur är tävlingen på kommunnivå för utmärkta elever?

(Dan Tri) - När man implementerar tvånivås lokalt styre har många kommuner stött på svårigheter med att organisera tävlingar för utmärkta elever och utmärkta lärare i området.

Innan den lokala förvaltningen på två nivåer infördes, implementerades bestämmelser om tävlingar för excellenta lärare enligt cirkulär 22 utfärdat 2019.

Tävlingen kommer därför att hållas på tre nivåer: skola, distrikt och provins. Tävlingen hålls vartannat år på skol- och distriktsnivå och vart fjärde år på provinsnivå.

Avskaffandet av distriktsnivån från och med läsåret 2025-2026 kommer dock att leda till att tävlingen för excellenta lärare på distriktsnivå avskaffas. På samma sätt kommer avskaffandet av tävlingen för excellenta elever på distriktsnivå att ersättas av en tävling för excellenta lärare på kommunnivå och en tävling för excellenta elever på kommunnivå.

Vid diskussionen om organisation och hantering av utbildning på kommunnivå efter omorganisation och sammanslagning uttryckte många utbildningschefer på kommunnivå oro över hur man ska organisera ovannämnda prov och tävlingar på orter med endast en skola på varje nivå.

Ett seminarium om organisation och ledning av utbildning på kommunal nivå efter omorganisationen av den lokala förvaltningsapparaten ägde rum på eftermiddagen den 2 augusti i Hanoi (Foto: Utbildningsministeriet ).

Fru Phan Thi Viet Ha - Kultur- och samhällsdepartementet i Au Co-distriktet, Phu Tho-provinsen - frågade utbildningsministern : "Med en kommun som bara har en skola, hur kan vi hålla en tävling för utmärkta elever och utmärkta lärare på kommunnivå när det bara finns elever och lärare från den skolan?"

Minister Nguyen Kim Son svarade inte direkt på frågan men citerade Ho Chi Minh-stadens tillvägagångssätt, som går ut på att organisera kluster mellan kommuner och stadsdelar för att genomföra efterlikningsrörelser.

Tran The Cuong, chef för utbildningsdepartementet, sa också att Hanoi har en liknande strategi. Även om det inte längre finns något utbildningsdepartement planerar Hanoi att organisera efterlikningsrörelser i kluster med klustergränser uppdelade på ett liknande sätt som de tidigare distriktsgränserna.

En representant för utbildningsdepartementet i Ninh Binh-provinsen begärde att ministeriet skulle utfärda ett vägledande dokument för att implementera metoden för att dela upp tävlingskluster nationellt, vilket Hanoi och Ho Chi Minh-staden planerar att implementera under nästa läsår.

I 46 frågor som skickades till ministeriet från kommuner med begäran om svar relaterade till statlig förvaltning av utbildning vid implementering av tvånivålokal förvaltning, begärde utbildningsdepartementet i Quang Ngai-provinsen också att ministeriet skulle ge vägledning och specifika föreskrifter om det maximala antalet kandidater till varje provins excellenta studentlag efter sammanslagningen.

Nuvarande bestämmelser tillåter att varje provinsiellt nationellt excellent studentlag i varje examensämne har högst 10 kandidater (förutom Hanoi och Ho Chi Minh-staden som har 20 kandidater/lag/examensämne).

Men när 2–3 provinser slås samman till 1 kommer varje provins att ha 2–3 specialskolor. Huruvida antalet elever i varje provinsiellt lag kommer att ökas i motsvarande grad är något som utbildningsdepartementet väntar på instruktioner från ministeriet om.

Minister Nguyen Kim Son talade vid seminariet och kommenterade att kommunnivåns roll i utbildningsförvaltningen har förändrats jämfört med tidigare, den direkta påverkan är större än på tidigare distriktsnivå och därför är ansvaret också tyngre.

Därför är det en brådskande fråga att fokusera på att stödja kommunnivån för att övervinna svårigheter. Ministeriet värdesätter högt lokala initiativ, särskilt när det gäller att utbilda och skicka lärare för att stödja utbildningschefer under denna övergångsperiod.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-xa-chi-co-1-truong-thcs-thi-hoc-sinh-gioi-cap-xa-nhu-the-nao-20250802185416928.htm