Grundaren av TH School, Labor Hero Thai Huong, delar med sig på konferensen Happiness in Education 2024
Napoleon sa en gång om sin önskan att bygga en "lycklig skola" : "Ett barns framtid är moderns verk". Varje förälder ägnar hela sitt hjärta åt sina älskade barn. Och ingen mamma vill släppa taget om sina små barn för att ge sig ut i den främmande världen , ingen mamma vill att hennes barn ska lämna hennes armar tidigt med en ofullständig barndom i ett främmande land. "Som mamma förstår jag helt och hållet den känslan. Hur kan våra barn inte offra den vackraste tiden i sin tonår för att söka bättre utbildningsmöjligheter? Hur kan Vietnam inte bevittna unga talanger som, på grund av känslomässig anknytning i rätt ålder, ägnar sin intelligens åt ett annat land?" - Thai Huong berättade om de första bekymmer som motiverade hennes önskan att bygga en skola med en modern och human utbildningsmiljö. Från önskan att göra det bästa för att hennes barn ska utvecklas fullt och heltäckande i sitt hemland, byggde hon TH School med en mammas hjärta och själ - en drömskola som ger barn sann lycka genom att ge avancerad utbildning i världen och den vietnamesiska utbildningens kärna, allt för en framtida gyllene generation att bygga ett starkt och kraftfullt fosterland. TH School föddes och bar på en meningsfull historia. Här har barn rätt till utbildning i internationell klass med en lärmiljö och utrustning av högsta kvalitet. De har rätt till omfattande idrottsprogram och optimala skolregimer, systematiskt lagstiftade för att förbättra den unga generationens hälsa och status i synnerhet och det vietnamesiska folket i allmänhet. TH Schools mål är att göra vietnamesiska barn till globala medborgare, samtidigt som de uppskattar kultur och vårdar fäderneslandets identitet. ”Med all min passion och hängivenhet är jag fast besluten att bygga TH School till en lycklig skola – en plats där glädje blommar och kärlek sprider sig”, delade Ms. Thai Huong.
Glada timmar på TH-skolan
Efter åtta år har TH School gjort stadiga framsteg inom utbildning, noterat många enastående prestationer och blivit en skola där barn kan studera, leka, få vänner, utveckla en fri och komplett miljö och uttrycka sina ambitioner och drömmar. Genom att grundligt tillämpa filosofin "en glad skola" har, fortsätter och kommer TH School att stärka varje elev, uppmuntra dem att utveckla sin kreativitet och ständigt förbättra sig för att bygga en solid grund för framtida framgångar.
En glad skolmiljö inspirerar alltid till kärlek, en känsla av tillhörighet och sammanhang.
”Det är ingen slump att ordet ”hem” alltid förknippas med ordet ”skola”. En lycklig skolmiljö framkallar alltid kärlek, en känsla av förtrogenhet och starka band, där varje medlem känner sig som en familjemedlem.” Därifrån betonade grundaren av TH School budskapet: låt oss bygga skolan till ”en lycklig kontaktpunkt” – en plats för att koppla samman kärnan i kunskap, traditionell kultur och framtidsvision; orientera och ge eleverna möjlighet att bli redo att bli globala medborgare.| För att integrera lycka och personliga mål i den pedagogiska miljön har TH School tillämpat SPIRE-modellen. Detta är en omfattande metod, utvecklad av Dr. Tal Ben-Shahar, expert på positiv psykologi vid Harvard University. SPIRE-modellen för lycka inkluderar fem aspekter för att främja livslångt lärande och bygga ett mer fridfullt liv, baserat på den senaste forskningen om lycka. 1. Andligt välbefinnande 2. Fysiskt välbefinnande 3. Intellektuellt välbefinnande 4. Relationellt välbefinnande 5. Emotionellt välbefinnande. |
Utbildningsminister Nguyen Kim Son uppskattade verkligen Thai Huongs och TH Schools insatser.
Utbildningsminister Nguyen Kim Son uppskattade Thai Huongs insatser och erkände att TH School alltid har strävat efter en lycklig skola och har uppnått många anmärkningsvärda framsteg. ”Thai Huong är en person som alltid är intresserad av att bygga en lycklig skola. För att få en idé och framgångsrikt genomföra den måste Thai Huong först och främst vara en lycklig person och den väg hon följer måste vara den väg som skapar mervärde för lycka”, uttryckte ministern i sitt tal vid öppningssessionen för konferensen Happiness in Education 2024 på morgonen den 23 november.| Den 23-24 november anordnade Institutet för utbildning och utveckling av mänskliga resurser (EDI) konferensen Happiness in Education 2024 med en serie på fyra sessioner. Konferensen samlade ledande utbildningsexperter i landet och runt om i världen för att diskutera och dela färdigheter och metoder kring strukturer och modeller för att skapa en lycklig lärmiljö för elever. Särskilt fokus ligger på att utbilda en generation lärare med förmågan att skapa lyckliga lektioner, bidra till pedagogisk innovation och främja omfattande utbildning i Vietnam. |
Kommentar (0)