Den nya vågen sprider sig från gräsrötterna.
Den 30 november höll den första kongressen för Vietnams fosterlandsfront i Ho Chi Minh-staden, för perioden 2025-2030, sin högtidliga session. Vid kongressen deltog ledare och tidigare ledare för centralregeringen och Ho Chi Minh-staden.
Vo Thi Trung Trinh, chef för Ho Chi Minh Citys center för digital transformation, presenterade ett föredrag om rörelsen "Digital folkbildning" vid kongressen och sa att rörelsen var inspirerad av rörelsen "folkbildning" som lanserades av president Ho Chi Minh 1945.
Hittills har "Digital Literacy Movement" lanserats och implementerats i stor utsträckning. Ho Chi Minh Citys center för digital transformation har spelat en central roll och har i nära samordning med lokala partikommittéer och myndigheter organiserat 51 utbildningar om digitala färdigheter. Mer än 10 000 tjänstemän, statstjänstemän och medborgare har deltagit, vilket skapat en stark våg av lärande och tillämpning av teknik i valkretsar, kommuner, administrativa enheter och företag över hela staden.

Rörelsens effektivitet mäts med imponerande siffror. I oktober nådde andelen inskickade ansökningar online i staden 64,18 %; andelen onlinebetalningar nådde 80,55 %; och andelen digitalisering av dokument och lösningsresultat nådde 66,63 %. Dessa indikatorer visar inte bara tillväxt inom offentlig förvaltning, utan ännu viktigare, de visar en verklig förändring av människors digitala vanor och förmågor.
Observationer på många platser i Ho Chi Minh-staden visar att rörelsen, efter nästan två månaders implementering, har gett positiva resultat. Många äldre, som tidigare tvekade att använda smartphones, öppnar nu med självförtroende ansökningar, skickar in dokument online och söker effektivt efter nödvändig information. I stadsdelarna Thuan An, Hoa Loi och Phu Loi implementerar Front Committee-tjänstemän och medlemmar i Community Digital Technology Team aktivt modellen "att gå från dörr till dörr" för att stödja människor i att utföra procedurer på Online Public Service Portal.

Detta initiativ har starkt främjat en anda av ömsesidigt stöd, uppmuntrat de som vet att vägleda de som inte vet, överbryggat generations- och teknologiska klyftor, skapat en levande och praktisk digital lärmiljö lokalt och bidragit till ett brett främjande av digital transformation.
Att föra digital kunskap närmare människorna.
Trots uppmuntrande inledande resultat står den digitala transformationsprocessen i frontlinjen fortfarande inför många utmaningar. Vid kongressen påpekade Vo Thi Trung Trinh öppet de psykologiska och institutionella hindren.
Enligt Vo Thi Trung Trinh har oron för risken för onlinebedrägerier gjort många människor, särskilt äldre, tveksamma och försiktiga med digital kompetens. Dessutom är vissa offentliga onlinetjänster fortfarande komplexa och inte riktigt användarvänliga för äldre. Organisatoriskt sett fungerar Community Digital Technology Team-modellen – en avgörande faktor för att föra digital kunskap närmare människorna – för närvarande främst på frivillig basis och saknar formella mekanismer, vilket gör den svår att upprätthålla och expandera.
Enligt Vo Thi Trung Trinh behöver samordningen mellan Digital Transformation Center och stadens Vietnam Fatherland Front Committee stärkas för att göra "Digital Literacy Movement" mer effektiv i framtiden. Centret ansvarar för tekniska aspekter, inklusive infrastrukturhantering, verktyg, cybersäkerhet och professionellt stöd. Samtidigt ansvarar stadens Vietnam Fatherland Front Committee för att mobilisera och direkt vägleda människor, bygga förtroende och knyta kontakter med massorganisationer.
Fru Vo Thi Trung Trinh anser att Community Digital Technology Team-modellen är kulmen på detta samarbete och bidrar till att effektivt och systematiskt förmedla digital kunskap till människorna. För att stärka Vietnams fosterlandsfronts kärnroll i en tid av nationella framsteg, och för att säkerställa att rörelserna verkligen är effektiva, föreslog fru Vo Thi Trung Trinh flera specifika lösningar för digital transformation.
Följaktligen är det nödvändigt att institutionalisera Community Digital Technology Team, tydligt definiera dess roll, säkerställa resurser och skapa förutsättningar för att denna styrka ska kunna fungera stabilt och hållbart. Utbildning i informationssäkerhet bör stärkas på ett praktiskt sätt. Till exempel genom att uppdatera människor om de senaste bedrägerierna så att de kan känna igen och förebygga dem; ge vägledning om digitala färdigheter med hjälp av lättförståeliga bilder, videor och simuleringar.
Detta innebär även att synkronisera elektronisk infrastruktur och processer, förenkla verksamheten och integrera smarta verktyg för att stödja medborgare i att söka information och slutföra administrativa procedurer. Samtidigt innefattar det att utveckla digitala färdigheter genom skolregister och fortsätta utveckla Ho Chi Minh Citys applikation för digitala medborgare.
Källa: https://www.sggp.org.vn/chuyen-doi-so-dot-pha-trong-cong-tac-mat-tran-post826270.html







Kommentar (0)