Det är möjligt att upplösa ett universitet som inte uppfyller kraven.

Mellan nu och 2028 måste universiteten uppfylla de standarder som utbildningsministeriet har fastställt; annars kan de riskera att få sina studenter indragna eller att universiteten upplöses.

Denna information lämnades av biträdande utbildningsminister Hoang Minh Son vid utbildningskonferensen om implementeringen av cirkulär 01 om standarder för högre utbildningsinstitutioner, som hölls den 22 mars.

Detta cirkulär, som utfärdades av ministeriet i februari, beskriver sex standarder för att säkerställa ett universitets kvalitets- och prestationsindikatorer, inklusive: organisation och styrning, fakultet, undervisnings- och lärandeförhållanden, ekonomi, studentrekrytering och -utbildning samt forskning och innovation. För varje standard anger ministeriet specifika kriterier som universiteten ska implementera.

Le Viet Phuong från Nha Trang-universitetet höll med om ministeriets kriterier men uttryckte oro över påföljderna för skolor som inte uppfyller dem.

Han nämnde ett exempel: cirkuläret föreskriver att 70 % av föreläsarna måste vara i arbetsför ålder. Samtidigt kräver ministeriets föreskrifter om öppnande av nya huvudämnen att universiteten har professorer och docenter. Denna grupp får förlänga sin arbetsföra ålder med 5 år jämfört med de allmänna föreskrifterna. Utan dem skulle huvudämnet kunna stängas, men om de finns närvarande har de svårt att uppfylla kravet på "arbetsföra ålder".

"Om det inte blir några sanktioner för cirkulär 01 kommer skolorna att prioritera att säkerställa förutsättningarna för att öppna nya huvudämnen och elevantagning", konstaterade Phuong.

Biträdande minister Hoang Minh Son sade att ministeriet i framtiden, när cirkulären om antagningskrav revideras och nya huvudämnen öppnas, kommer att justera kriterierna så att de är förenliga med standarderna vid högre utbildningsinstitutioner.

Han tillade att ministeriet, med undantag för kriteriet för markyta som först kommer att tillämpas 2030, kräver att alla skolor uppfyller alla indikatorer och kriterier senast i slutet av 2025. Vid den här tidpunkten är det troligt att ministeriet kommer att ha slutfört revideringen av dekret 04 om administrativa sanktioner inom utbildningsområdet, och det kommer att finnas sanktioner för skolor som inte uppfyller standarderna.

Enligt biträdande ministern är standarderna för utbildningsinstitutioner inte bara relaterade till antagningskvoter och öppnandet av nya huvudämnen, utan fungerar också som en grund för ministeriet att organisera och planera nätverket för högre utbildning.

"Om de inte når målen har skolorna tre år på sig att konsolidera sig och förbättra sig. Om de fortfarande inte når målen senast 2028 kan skolorna få sina inskrivningar stoppade och verksamheten avbruten tills alla elever har tagit examen, varvid skolan kommer att upplösas. Det är det strängaste straffet", sa Son.

Han nämnde exemplet med en internationell skola i Ho Chi Minh-staden som står inför ekonomiska problem och tillfälligt tvingas avbryta verksamheten, vilket orsakar svårigheter för många studenter och deras familjer, och betonade därmed att ett svagt universitet inte kan tillåtas att drivas normalt som andra universitet.

Biträdande minister Hoang Minh Son talar vid konferensen den 22 mars. Foto: Le Nguyen

Ett ämne som intresserade delegaterna var ytan som tilldelats fakultetskontor. Vu Van Yem, chef för personalavdelningen vid Hanois vetenskaps- och teknikuniversitet, uppgav att enligt reglerna tilldelas 70 % av de heltidsanställda fakultetsmedlemmarna kontorsutrymme vid universitetet, med ett minimum på 6 kvadratmeter per person. Detta innebär dock en utmaning.

Herr Yem liknade universitetslektorer i Vietnam vid sångare som uppträder på flera konserter, bara kommer till skolan när de har lektioner att undervisa, och sedan går hem efteråt, ibland inte kommer till skolan på flera veckor i sträck. En anledning till detta är bristen på lämplig arbetsplats.

En representant från en annan skola föreslog att man skulle se över denna indikator eftersom investeringar i tillräckligt med kontorsutrymme för alla lärare kräver en avsevärd mängd yta och kan vara slöseri, eftersom många lärare bara kommer till skolan när de har undervisningstimmar.

Som svar hävdade Son att föreläsare, förutom att undervisa, även förbereder föreläsningar och kommunicerar med studenter. Därför behöver universitet investera i arbetsytor för dem.

"Om det finns tillräckligt med kontor men föreläsarna inte dyker upp, då måste skolorna se över sina ledningsmetoder", sa han.

Enligt biträdande ministern är implementeringen av universitetsstandarder också ett sätt att hjälpa universiteten att främja autonomi och öka effektiviteten i resurshanteringen. Ministeriet utfärdade inte standarderna i rangordningssyfte, utan universiteten själva kommer att jämföra sig med varandra.

För närvarande finns det 244 universitet och högskolor i hela landet. Enligt utkastet till universitetsnätverket kommer Vietnam fram till 2030 att ha 30 viktiga universitet som kommer att placera sig på världsrankingen, inklusive 5 nationella universitet, 18–20 viktiga specialiserade universitet och 5 regionala universitet.

Le Nguyen

Källänk: https://vnexpress.net/co-the-giai-the-truong-dai-hoc-khong-dat-chuan-4725429.html