Lokal lärarbrist
Faktum är att Quang Ninh saknar mer än 2 200 lärare jämfört med centralregeringens ramverk, så utbildningssektorn här står inför stort tryck inför läsåret 2025–2026. Lärarbristen är inte enhetlig men det finns tydliga skillnader mellan olika orter. Många avlägsna kommuner som Ky Thuong, Hai Lang,... har stora svårigheter att ordna lärarpersonal.
För närvarande är det totala antalet chefer, lärare och personal vid utbildningsinstitutioner i Hai Lang kommun 10 personer under den tilldelade kvoten. Enligt representanten för Hai Lang kommuns folkkommitté orsakar det lokala överskottet och bristen på vissa ämnen, särskilt på allmän utbildningsnivå, svårigheter för skolor att genomföra uppgifter, vilket påverkar arrangemanget och tilldelningen av undervisning samt professionellt stöd.

Det är inte bara för lite lärarkvot, många skolor har också svårt att rekrytera lärare på kontrakt, särskilt lärare i specifika ämnen. Khieu Anh Tu, ordförande för Ky Thuong kommuns folkkommitté, sa att de flesta skolor i området saknar lärare i engelska och IT. Kommunens folkkommitté har enats om en policy för skolor att proaktivt anlita lärare i de ämnen de saknar, för att säkerställa kvaliteten på undervisningen och lärandet.
30 nya pedagogikstudenter återvänder till 5 bergskommuner
För att lösa personalproblemet har Quang Ninhs utbildningsdepartement implementerat många flexibla lösningar. Fokus ligger på att överföra och utstationera lärare från områden med överskott till områden med brist, och stärka modellen för lärare som undervisar i skolor...
Den 29 augusti samordnade inrikesdepartementet i Quang Ninh-provinsen med fem höglandskommuner (Ky Thuong, Vinh Thuc, Thong Nhat, Hai Son och Luong Minh) för att underteckna arbetsavtal med 30 nya kandidatexamen i pedagogik som just tagit examen från Ha Long University. Dessa ska undervisa på förskolor, grundskolor och gymnasieskolor, vilket bidrar till att lösa det akuta behovet av mänskliga resurser i området.

Enligt planen kommer varje kontraktslärare att få en genomsnittlig inkomst på cirka 10 miljoner VND/månad och få ett stabilt boende. Detta är ett praktiskt steg som inte bara ökar resurserna för utbildningssektorn utan också bidrar till att minska skillnaderna i utbildningskvalitet mellan regioner.
Utöver detta skapar utbildningsdepartementet tydliga, offentliga och transparenta regler för lärarrotation, vilket skapar rättvisa och motivation för lärare när de tar sig an uppgifter inom svåra områden.
Trinh Dinh Hai, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Quang Ninh-provinsen, sa: ”Vi kommer att utveckla en offentlig och transparent lärarrotationsordning för att säkerställa både tillräcklig mängd och korrekt struktur. Från och med nu och fram till den 1 januari 2026 kommer vi att samordna med lokala myndigheter för att komma fram till snabba lösningar, med det högsta målet att upprätthålla stabilitet för utbildningsinstitutioner, säkerställa att alla skolor har lärare i klassrummet och upprätthålla stabilitet i undervisning och lärande.”
Källa: https://vietnamnet.vn/cu-nhan-su-pham-duoc-bo-tri-noi-o-thu-nhap-10-trieu-khi-day-hoc-o-xa-kho-khan-2438251.html
Kommentar (0)