2025 blir det första året då gymnasieexamen implementeras enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018, med fokus på att utveckla elevernas egenskaper och kompetenser.
Enligt professor Nguyen Ngoc Ha, biträdande chef för avdelningen för kvalitetsledning (utbildningsministeriet), behöver kandidaterna förstå kunskaperna och färdigheterna i den nya gymnasieläroplanen med flera läroböcker, särskilt förmågan att relatera dem till verkliga situationer. Dessa kan också vara viktiga, differentierande avsnitt.
"Om eleverna under inlärnings- och repetitionsprocessen hittar något innehåll eller kunskap som kan relateras till eller tillämpas på verkliga livet, bör de förbereda sig, resonera och skapa scenarier utifrån verkliga situationer och produktionssituationer...", sa Ha.
Enligt herr Ha är innehållet i gymnasieexamen huvudsakligen baserat på läroplanen för årskurs 12, men kan även innehålla viss kunskap från årskurs 10 och 11.
”Examensfrågorna ligger inom läroplanen, med en tankenivå på 40 % på kunskapsnivå, 30 % på förståelsenivå och 30 % på tillämpningsnivå. Dessutom betonar provet kopplingen och tillämpningen av kunskap och färdigheter i verkliga situationer, särskilt med differentierat innehåll för att korrekt bedöma elevernas förmågor.”
Källa: https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2414973.html








Kommentar (0)