Detta är andra året som provet hålls inom ramen för 2018 års allmänna utbildningsprogram . Till skillnad från tidigare generationer har elever födda 2008 exponerats för inlärningsmetoder som fokuserar på att utveckla kompetenser och egenskaper från alla utbildningsnivåer. Därför är detta prov inte bara till för att testa lärobokskunskaper, utan också en möjlighet för dem att visa självständigt tänkande, självstudieförmåga och praktisk skicklighet som 2018 års allmänna utbildningsprogram syftar till.
För varje elev markerar provresultaten en milstolpe i deras utveckling; framför dem ligger dörren till universitet, högskola, en yrkesskola eller inträde på arbetsmarknaden. Varje val, oavsett om det är universitet eller yrkesskola, är det första steget de tar i sina egna liv. För gymnasieskolor och utbildningsmyndigheter är provresultaten den mest korrekta återspeglingen av kvaliteten på undervisningen och lärandet efter en utbildningsperiod.
Baserat på dessa siffror kommer administratörer att ha en grund för att utvärdera och justera undervisningsmetoder för att bättre anpassa dem till verkligheten inom utbildningsreformen. För utbildningsministeriet är detta en avgörande databas för att jämföra olika orter och utbildningsmodeller, och för att utforma nästa steg i den grundläggande och omfattande reformen av landets utbildningssystem.
Dessutom, i samband med att universitet och högskolor i allt högre grad diversifierar sina antagningsmetoder – från akademiska betyg och lämplighetstest till internationella certifikat – behåller gymnasieexamensresultat fortfarande sin position som ett av de mest välrenommerade valen. Transparensen och den goda differentieringen av examensfrågorna, baserade på de nya läroplanstandarderna, hjälper universiteten att hitta lämpliga kandidater för högre utbildning mer objektivt.
Med tanke på dess exceptionella betydelse och det stora antalet kandidater har årets examen mobiliserat ett professionellt och noggrant kontrollerat operativt system från central till lokal nivå – vilket visar att utbildning inte längre är varje familjs eller skolas privata angelägenhet, utan ett delat ansvar för hela samhället.
Hundratusentals lärare och personal mobiliserades för att övervaka och betygsätta proven. Universitetslektorer deltog i inspektioner och övervakning för att säkerställa objektivitet. Polis och säkerhetsstyrkor var i tjänst dygnet runt, skyddade utskrift och kopiering av prov, transporterade prov och svarsblad, hanterade trafikflödet, upprätthöll ordningen på provlokalerna och förhindrade högteknologiskt fusk. Allt för ett syfte: att säkerställa att kandidaterna har ett så bekvämt tankesätt som möjligt och kan prestera efter bästa förmåga.
Bakom varje provrum finns föräldrarnas förväntningar, lärarnas insatser och samhällets stöd i stort. De mer än 1,2 miljoner kandidaterna idag kommer att vara arbetskraften, medborgarna och nationens byggare under de kommande tio eller tjugo åren. Provet är bara en tröskel; det som har såtts under de senaste 12 åren är det som verkligen avgör framtiden.
Källa: https://www.sggp.org.vn/dau-moc-cua-mot-the-he-post856806.html






