Byn Nam Tra (Gia Phu kommun) anses vara den mest avlägsna och bergiga byn i Bao Thang-distriktet. Byn har 120 hushåll, som alla är av Dao-etnisk bakgrund och klassificeras som fattiga och får statligt stöd. Bychefen Chao Lao Lo sa: "Det här är den enklaste tiden att resa på vägarna. Men om det regnar blockerar jordskred vägen. Marken blir hal, och inget fordon vågar passera här." Vägen till Nam Tra har just jämnats ut, vinden piskar upp damm som svider i våra ögon. Vi släpade oss uppför varje brant sluttning och slutligen nådde vi lärarna och eleverna på Gia Phu No. 5 Primary School. Det finns en huvudskola och tre grenar: Nam Tra 2, Nam Ket och den längst bort, Nam Phang, 8 km från huvudskolan. För bara några år sedan var vägen till Nam Tra bara en smal stig; det enda sättet att nå denna skola var till fots. Många nygifta lärare grät när de kom hem. För att komma hem gick de ner till Ta Thang och bad sedan någon som skulle till Pho Lu om skjuts. Den dagen de var tvungna att åka för att undervisa släppte deras familjer av dem vid foten av Ta Thang, sa adjö och gick sedan tillbaka upp till varje gren. Rektor Le Thanh Bang sa att skolan har totalt 18 lärare, varav hälften är unga kvinnor. Många av dessa kvinnor är nygifta med små barn, men de väljer frivilligt att stanna här som ett beslut djupt rotat i deras hjärtan. Nam Tra är beströdd med hus långt ifrån varandra, och ibland såg vi Dao-flickor brodera vid vägkanten. Det som fångade vår uppmärksamhet var synen av barn som gick till skolan på morgonen och återvände till fälten på eftermiddagen för att plantera ris eller ta hand om sina yngre syskon, deras bara fötter och slitna kläder fyllde luften medan de glatt sprang till lektionerna i morgonkylan. Lärarna Huongs och Yens röster som lärde barnen att stava, ekade från de fyra väggarna gjorda av träplankor, tycktes skingra bristen, dysterheten och tristessen på den här platsen. Lärare Yen sa: "När jag först började undervisa, och såg en scen som denna..." "Det fanns tillfällen då jag ville flytta någon annanstans. Men nu är jag van vid det, och jag vill stanna kvar för att hjälpa barnen att lära sig läsa och skriva." Den lilla skolan låg inbäddad i Ngoi Giang-dalen. Bredvid det sluttande klassrummet, byggt av träplankor, stod lärarnas bostäder. De flesta lärarna här var människor från olika platser, som hade bestigit berg och korsat bäckar för att nå detta avlägsna land för att sprida läskunnighet. De barfota eleverna, med sitt rödaktiga hår och tunna, dammfläckade tygkläder, lekte oskyldigt i den bitande kalla vinden.
Du kanske också gillar När jag anlände till Nam Ket-filialen, som lärarna här kallar den sorgligaste filialen, kändes det som om filialerna till Gia Phu No. 5 Primary School kämpade för att "hänga med" i Dao-folkets hushåll här. Om man tittar sig omkring på Nam Kets filialskola finns det bara ett dussin eller så hus. Nam Ket har också rekord som få skolor i landet kan matcha: hela filialskolan har bara två lärare som ansvarar för två kombinerade klasser. Fru Hien ansvarar för den kombinerade klassen med årskurs 2, 4 och 5; Fru Mao ansvarar för den kombinerade klassen med årskurs 1, 3 och förskoleklass. Fru Hiens kombinerade klass har också de färsta eleverna jag någonsin sett, med bara sex elever totalt fördelade på de tre klasserna. Undervisningsmetoder från låglandet, som grupparbete eller diskussioner, är praktiskt taget värdelösa i sådana specialklasser. Lärarnas enda alternativ är att rotera klasserna från den ena till den andra. När vi kom fram var lektionen redan slut, men kritstrecken som delade upp svarta tavlan i tre sektioner fanns fortfarande kvar: en sida med additionsuppgifter och den andra sidan med... Ljuden och rimen är dåligt kombinerade… Klockan 11:30 stod solen rakt ovanför oss. När vi stod vid Nậm Pảngs filialskola, nästan 1500 meter över havet, kändes det som om solen var närmare. Vinden var riklig, en rasande, virvlande vindpust som ekade genom bergsdalarna och härmade dånet från Ngòi Giàng-bäcken mot klipporna. Det speciella med Nậm Pảngs filialskola var att alla fyra lärarna var män. De bodde i ett förfallet hus, mindre än 20 kvadratmeter, med fyra väggar täckta av presenning, som en byggnadsarbetares hydda. Lärare Bùi Văn Thiện, en av de lärarna som varit med längst på skolan, anförtrodde: "När jag först kom hit, ju längre jag gick, desto mer isolerat kändes det. Jag höll nästan på att vända om, men när jag såg hur fattiga och ivriga eleverna var att lära sig kunde jag inte förmå mig att överge dem." Att få elever hit för att gå i skolan är mycket svårt. De flesta barnen kommer från missgynnade bakgrunder och är vana vid att arbeta ute på fälten varje dag. Därför måste lärare gå från dörr till dörr för att hämta dem till skolan. Ibland, mitt i skolan eller under skördeperioden, hoppar många barn av skolan och åker hem för att hjälpa sina föräldrar. Lärarna måste då resa fram och tillbaka för att övertala dem att återvända till skolan. Bristen på klassrum är också ett stort hinder för undervisning och lärande i detta höglandsområde. Rektor Le Thanh Bang sa att för två år sedan fanns det ett projekt för att bygga om skolan, men byggenheten kom, rev de gamla klassrummen, jämnade till marken och sedan... lämnade den spårlöst. Lyckligtvis kunde de låna byns kulturcenter för att bygga två tillfälliga klassrum. På vägen från Nam Phang-filialskolan till huvudskolan pekade Ms. Yen ner i dalen – där en flagga hissades bland träden, som indikerade platsen för Nam Tra 2-filialskolan. Sent på eftermiddagen lade sig dimman och det var torrperiod. De provisoriska generatorerna saknade tillräckligt med vatten för att fungera, vilket fick glödlamporna att blinka i det svaga ljuset. Datorerna som tillhandahölls av utbildningsavdelningen lämnades också kvar i skåpet eftersom det inte fanns tillräckligt med elektricitet för att driva dem. Lärare Bang sa: "Huvudskolan har tur som har lite elektricitet. Men på avdelningarna Nam Ket och Nam Phang kan lärarna under hela torrperioden bara förbereda sina lektioner i lampljus. Det är därför många lärare sitter och förbereder sina lektioner tills det är beckmörkt och de inte längre kan se bokstäverna, först då börjar de laga mat." Vägen från Nam Tra ner till Ta Thang är full av hårnålskurvor, som osynliga fällor gömda i den tjocka dimman och molnen. När jag lämnade Nam Tra kunde jag fortfarande höra barnsångerna eka genom den gröna dalen, mitt i det vidsträckta bergs- och molntäckta landskapet. Jag längtar efter fred överallt där jag går. Livet blir vackrare. Låt de yngre springa runt, dansa och sjunga. Vårsolen förskönar varje hem. | ||
Manh Dung |
Källa: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/day-chu-o-thung-lung-ngoi-giang-142720








