Samtidigt första spadtaget för internatskolor på olika nivåer vid gränsen: Löfte om framsteg till folket

På morgonen den 9 november kommer många orter runt om i landet att hålla första spadtaget för internatskolor på grund- och gymnasienivå i gränskommunerna. Detta är inte bara en vanlig byggaktivitet, utan ett konkret steg för att förverkliga en politik som har noggrant utarbetats från central till lokal nivå under många månader, med andan av "brådska, beslutsamhet, säkerhet och effektivitet".

Den 18 juli 2025 utfärdade politbyrån meddelande nr 81-TB/TW där man enades om investeringspolicyn för att bygga 248 internatskolor med olika nivåer i 248 gränskommuner. Inom den närmaste framtiden kommer pilotprojektet att färdigställa 100 nybyggda eller renoverade skolor under 2025, och betrakta dem som modeller för att replikera och slutföra hela målet under de kommande 2–3 åren.

Den 11 oktober 2025 genomförde generalsekreterare To Lam och ledare för staten och ministerierna det första spadtaget för byggandet av Na Ngoi Primary and Secondary Boarding School i Na Ngoi kommun, Nghe An- provinsen.

Tillsammans med investeringsmålet fördelar meddelande nr 81-TB/TW tydligt ansvarsområden: Utbildningsministeriet granskar policyer för internat/delvis internat, arrangerar och utbildar lärare som kan etniska språk; byggnadsministeriet ansvarar för utformningen av standardmodeller; finansministeriet balanserar resurser; orter arrangerar markfonder, infrastruktur, mobiliserar väpnade styrkor för att delta i genomförandet; samtidigt uppmuntra vänskolor mellan skolor över hela landet för att stödja missgynnade områden.

Regeringens handlingsplan: ”Öppna”, säkra och hållbara standarder

Den 26 september 2025 utfärdade regeringen resolution nr 298/NQ-CP om handlingsplanen för att genomföra meddelande 81-TB/TW. De tekniska standarderna är tydligt angivna: Varje skola är mellan 5 och 10 hektar stor, med en skala på cirka 30 klasser, motsvarande cirka 1 000 elever; "öppen" och flexibel design, lämplig för lokal kultur, terräng och klimat i varje region; synkron infrastruktur (el, rent vatten, dränering, trafik, telekommunikationer), säker från naturkatastrofer (skred, översvämningar, stormar etc.), med tillräckligt med utrymmen för lärande, internatskola, offentliga tjänster, restauranger, multifunktionella hallar, sport, bibliotek och växande upplevelseområden.

Dissekerade terrängområden får vara mindre än 5 hektar och under 30 lager om minimistandarder uppfylls; tätbefolkade områden får vara större än 30 lager. Tidslinjen betonas: Byggnationen av 100 skolor ska påbörjas år 2025 och skolorna ska vara färdigställda senast den 30 augusti 2026.

Den 9 oktober 2025 utfärdade premiärministern beslut 2231/QD-TTg som avsätter ytterligare 6 640 miljarder VND till 18 orter för att investera i skolor i gränskommuner. Nghe An är en av de platser som får ett stort anslag, cirka 681 461 miljarder VND för 10 skolor; Na Ngoi Primary - Secondary Boarding School-projektet har påbörjats med en omfattning på cirka 5,5 hektar med 49 klassrum, en total investering på nästan 240 miljarder VND, med målet att betjäna över 1 900 elever.

Enligt dokument 10545/VPCP-KGVX daterat 31 oktober 2025 gav premiärministern dessutom i uppdrag att: Utbildningsministeriet skulle leda organisering av en spadtagsceremoni personligen i kombination med online den 9 november; Finansministeriet skulle genomföra förfaranden för att fördela 1 500 miljarder VND i besparingar från partikongresser på alla nivåer för uppgiften att bygga gränsskolor mellan nivåer.

Synkron implementering på orter

Lao Cai : Det förväntas att byggstart på morgonen den 9 november kommer fyra skolor i kommunerna Mu Sung, Y Ty, Muong Khuong och Pha Long att påbörjas, med en byggperiod på 9 månader, med strävan att slutföras före den 30 augusti 2026. De återstående skolorna i kommunerna Ban Lau, Trinh Tuong, Si Ma Cai, Ban Vuoc och Ban Phiet kommer att påbörjas 2026 och vara färdigställda 2027.

Skolbyggnader i gränskommuner investeras synkront med: klassrum, studenthem, multifunktionella hallar, bibliotek, kök, teknisk infrastruktur... med en skala från 28 till 36 klassrum, som betjänar från 980 till mer än 1 200 elever per skola; uppfyller nivå 2-standarder enligt utbildningsministeriets föreskrifter. Den totala investeringen för varje skola varierar från 230 till 299 miljarder VND.

Nghe An : Av de 10 internatskolor med flera nivåer som godkändes för investeringar av centralregeringen 2025 har skolan i Na Ngoi kommun officiellt påbörjat byggnationen. För de återstående 9 skolorna i gränskommuner som Nhon Mai, Keng Du, Bac Ly, Mon Son... har utbildningsdepartementet slutfört planen och lämnat in den till provinsens folkkommitté för godkännande för att organisera en spadtagsceremoni den 9 november 2025.

Ha Tinh : Provinsen har genomfört undersökningen, gjort en lista över och föreslagit investeringar i sju skolprojekt under perioden 2025–2026, med en total investering på mer än 740 miljarder VND. Av dessa kommer två projekt att påbörjas byggnation 2025 med en total investering på nästan 300 miljarder VND, inklusive Son Kim 1 Primary - Secondary Boarding School och Huong Khe Primary - Secondary Boarding School. De återstående fem projekten förväntas genomföras 2026 med en total investering på mer än 440 miljarder VND, i kommunerna Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan och Huong Binh.

Cao Bang : Enligt planen kommer provinsen att bygga 11 internatskolor med olika nivåer i gränskommuner. Varje skola kommer att vara 5–6,5 hektar stor med 29 till 35 klasser, som betjänar 950–1 200 elever, med en total investering på 190–220 miljarder VND/skola. Den förväntade byggperioden är från 15 december 2025 till 30 juni 2026, med projektet färdigställt och överlämnat för användning i augusti 2026.

Quang Tri : Provinsen planerar att investera i att bygga, uppgradera och utöka 10 nya grundskolor och gymnasieskolor; uppgradera, renovera och utöka 6 allmänna skolor eller etniska internatskolor till allmänna skolor på olika nivåer i 15 gränskommuner. Provinsen föreslog att utbildningsministeriet skulle investera i 4 internatskolor på olika nivåer som ska investeras under 2025 och färdigställas under 2026 i kommunerna Dakrong, Huong Phung, Dan Hoa och Thuong Trach.

An Giang : Det förväntas att An Giang på morgonen den 9 november samtidigt kommer att påbörja byggandet av internatskolor på olika nivåer i gränskommuner. Av dessa har Vinh Gia Inter-level Boarding School en projekterad markyta på 4,29 hektar, en investeringsskala på 45 klasser, 1 500 elever, cirka 600 internatelever, en total förväntad investering på mer än 186 miljarder VND. Giang Thanh Inter-level Boarding School har en projekterad markyta på 4,2 hektar (planering av ytterligare 1 hektar), inklusive 30 klasser med 1 000 elever, cirka 430 internatelever med en total förväntad investering på 187,5 miljarder VND...

Gia Lai : Den totala investeringen för 7 gränsskolor förväntas bli 1 516 miljarder VND från den centrala budgeten, varav 397 149 miljarder VND är den första förskottsbetalningen. Denna förskottsbetalning kommer att användas för investeringsförberedelser och byggstart under 2025. Provinsen slutför för närvarande snarast förfaranden för att påbörja byggandet samtidigt. Enligt planen kommer de 7 skolorna att invigas den 30 augusti 2026 och tas i drift under läsåret 2026-2027.

Lai Chau : År 2025 kommer provinsen att bygga 5 skolor, varav 3 har påbörjats i kommunerna Phong Tho, Pa Tan och Bum Nua. Det finns 2 skolor i kommunerna Hua Bum och Dao San. Provinsen har slutfört röjningsarbetet för att organisera det första spadtaget den 9 november.

Na Ngoi Primary and Secondary Boarding School har en yta på cirka 5,5 hektar, med en total investering på nästan 240 miljarder VND från statligt och socialt kapital. Projektet investeras på ett modernt och synkront sätt med 49 klassrum, inklusive alla artiklar: klassrum, funktionella rum, studenthem, matsal, lekplats, upplevelseområde, produktionsområde...

Andra orter med landgränser som Tuyen Quang, Lang Son, Lao Cai, Dien Bien, Thanh Hoa, Hue, Da Nang, Quang Ngai, Dak Lak, Lam Dong... förbereder sig också snarast för att påbörja byggandet av etniska internatskolor på flera nivåer.

Löfte om framsteg till människorna i gränsområdet

Den samtidiga spadtagsceremonin för flernivåinternatskolor för etniska minoriteter skapade inte bara en positiv medieeffekt utan var också ett "löfte om framsteg" till människorna i gränsområdena.

Enligt meddelande 81-TB/TW är investeringar i skolor i gränskommuner en nyckeluppgift för socioekonomisk utveckling och genomförande av etnisk politik. Det handlar om att förbättra människors kunskaper, skapa en källa till lokala kadrer, förbättra det materiella och andliga livet samt stärka det nationella försvaret och säkerheten.

Modellen för internatskola/inkvartering på olika nivåer löser problemen med geografiska förhållanden, avstånd och gles befolkning, vilket möjliggör organisering av undervisning, lärande och omvårdnad av elever under säkra förhållanden, med tillräcklig mat, boende och levnadsförhållanden, samtidigt som man förlitar sig på en standarddesign för att påskynda framstegen, spara kostnader och säkerställa kvalitet.

Å andra sidan hjälper standarden för "öppen design" som anges i resolution 298/NQ-CP varje projekt att anpassa sig till den nationella kulturen, terrängen och klimatet i varje region. Från mångsidiga hus, kulturella och konstnärliga områden till produktionsområden är föremålen utformade i en praktisk och hållbar riktning, vilket uppfyller målet om omfattande utbildning i samband med erfarenhet.

På lång sikt kommer nätverket av internatskolor med olika nivåer i gränskommuner att bidra till att minska det regionala utbildningsklyftan och skapa lokala mänskliga resurser. (På bilden: Elever vid Da Bac B etniska internatskolonin, Phu Tho-provinsen under fritidsaktiviteter)

Att minska klyftan, "hålla sig" till gränsen med kunskap

På lång sikt kommer nätverket av internatskolor på olika nivåer i gränskommuner att bidra till att minska det regionala utbildningsklyftan, skapa lokala mänskliga resurser och, ännu viktigare, stärka folkets nationella försvars- och säkerhetsställning utifrån kunskap, disciplin och färdigheter. Det genomgående budskapet i 81-TB/TW är att förbättra människors kunskaper, skapa etniska minoritetskadrer, förbättra levnadsstandarden och upprätthålla gränssuveräniteten med hjälp av utbildningens kraft.

Spadtagsceremonin den 9 november är därför inte målet, utan utgångspunkten för en långsiktig kampanj: Att omvandla "öppna" standarder till konkreta projekt; att omvandla huvudstad, område och klassrum till säkra, moderna skolmiljöer; att omvandla resonansen hos de centrala - lokala - företagens - väpnade styrkorna till nytt förtroende hos föräldrar och elever vid fosterlandets gräns.

vietnamnet.vn

Källa: https://baolaocai.vn/dong-loat-khoi-cong-truong-noi-tru-lien-cap-o-bien-gioi-loi-hua-tien-do-truoc-nhan-dan-post886310.html