Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Genombrott inom utbildning från resolution nr 71

Politbyråns resolution nr 71/2025 om genombrott inom utbildningsutveckling inleder en period av stark omvandling och placerar utbildning i centrum för den nationella utvecklingen. Tillsammans med hela landet står även utbildningssektorn i Khanh Hoa inför stora möjligheter att förnya sig och bygga en grund för att förvandla provinsen till ett centrum för vetenskap, teknik, innovation och utbildning av högkvalificerade mänskliga resurser. I denna fråga intervjuade reportrar från Khanh Hoa Newspaper, Radio och TV kamrat Vo Hoan Hai - medlem av provinsiella partikommitténs ständiga kommitté, chef för utbildningsdepartementet.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa14/09/2025

Kamrat Vo Hoan Hai - Medlem i provinspartiets ständiga kommitté, chef för utbildningsdepartementet

- Vilken betydelse har resolution nr 71 enligt dig för utvecklingen av utbildning i landet i allmänhet och Khanh Hoa -provinsen i synnerhet?

- Resolution nr 71 är ett historiskt dokument med en ny strategisk vision som fortsätter andan i resolution nr 29/2013 från partiets centralkommitté om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning, som uppfyller kraven för industrialisering och modernisering i samband med en socialistiskt inriktad marknadsekonomi och internationell integration. Resolutionen betonar att utbildning är den viktigaste nationella politiken, en viktig drivkraft för att förbättra den nationella konkurrenskraften, och bekräftar samtidigt behovet av att skapa ett genombrott inom utbildningsutvecklingen. För Khanh Hoa skapar resolution nr 71 förutsättningar för ett synkront genomförande med politbyråns resolution nr 09 om att bygga och utveckla Khanh Hoa-provinsen fram till 2030, med en vision fram till 2045. Följaktligen är utbildning grunden för att skapa högkvalitativa mänskliga resurser inom viktiga områden som marin ekonomi, turism, teknologi, förnybar energi och innovation.

- Baserat på resolution nr 71, vilka områden anser du vara genombrott i provinsens utbildningsutveckling?

Lärare och elever vid Au Co Secondary School (Nha Trang-distriktet).
Lärare och elever vid Au Co Secondary School (Nha Trang-distriktet).

- Resolution nr 71 slår tydligt fast att ett genombrott inom utbildningsutveckling måste börja med innovation i tänkande, medvetenhet och institutioner. Därför är det nödvändigt att först skapa förnyelse inom medvetenhet, tänkande och handling, och skapa en stark politisk beslutsamhet för att utveckla en heltäckande utbildning i provinsen. Samtidigt är det nödvändigt att fullända institutioner, mekanismer och specifika utbildningspolicyer. Att genomföra en policy med förmånliga bidrag på minst 70 % för lärare, 30 % för personal och 100 % för lärare i särskilt svåra områden, gränsområden och öar i enlighet med resolution nr 71 är ett av de viktiga stegen. Utöver detta kommer den provinsiella utbildningssektorn att fokusera på att bygga upp ett lärarteam, befästa skolanläggningar för förskola och allmän utbildning, främja digital omvandling och uppgradera universitetsutbildningen för att skapa ett genombrott inom utbildning av högkvalitativa mänskliga resurser.

Baserat på resolution nr 71 och centralregeringens dokument om utbildningsutveckling har utbildningsdepartementet nyligen lämnat in ett dokument till provinsens folkkommitté för att ge provinsens partikommitté råd att utfärda en resolution om Khanh Hoa-provinsens utbildningsutvecklingsstrategi fram till 2035, med en vision fram till 2045 och projektet för att bygga upp och förbättra kvaliteten på lärare och utbildningspersonal för perioden 2025-2030. Följaktligen kommer provinsen att utarbeta en färdplan för utvecklingen av förskole-, allmän-, fortbildnings-, yrkes- och universitetsutbildning, med fokus på att främja områdets specifika fördelar jämfört med andra provinser och städer i regionen. Samtidigt kommer provinsen att fastställa specifika, banbrytande mål, uppgifter och lösningar för att utvecklas i linje med regionens och hela landets utbildningstrender och gradvis närma sig internationella trender.

- Vilka är dina förväntningar på provinsens utbildnings ställning och utseende under de kommande åren när resolution nr 71 träder i kraft?

Elever vid Le Quy Don High School for the Gifted - Södra Nha Trang.
Elever vid Le Quy Don High School for the Gifted - Södra Nha Trang.

- Khanh Hoa-provinsen är en plats som har uppmärksammats av centralregeringen och infört många specifika utvecklingsmekanismer, inklusive utbildning. Provinsen har ett system med nästan 800 skolor från förskola till gymnasium, med över 25 000 anställda och lärare; kvaliteten på den omfattande utbildningen upprätthålls stabilt och fokus ligger på nyckelutbildning. I slutet av 2024 kommer hela provinsen att ha 2 universitet och 3 högskolor som uppfyller kvalitetsackrediteringsstandarder. Det finns dock fortfarande många svårigheter, såsom: anläggningarna på vissa platser är försämrade, lokal lärarbrist, ojämn utbildningskvalitet mellan orter, begränsad strömförsörjning efter högstadiet och gymnasiet...

Det mål som den provinsiella utbildningsdepartementet strävar efter är att förbättra kvaliteten på den omfattande utbildningen på alla nivåer och årskurser. I synnerhet är förskole- och allmänbildning grunden för personlighetsbildning, utveckling av elevernas egenskaper och förmågor; yrkesutbildning spelar en nyckelroll för att utveckla en högkvalificerad arbetskraft; universitetsutbildning är kärnan för att utveckla högkvalificerade mänskliga resurser och talanger, och främja utvecklingen av vetenskap, teknik och innovation. Provinsen har inriktat sig på att förbättra utbildningskvaliteten vid Khanh Hoa-universitetet, med nära kopplingar till utbildnings- och vetenskapliga forskningsanläggningar i området; samtidigt investerar och utvecklar Nha Trang-universitetet till att bli ett tvärvetenskapligt regionalt universitet med hög prestige och inflytande i den södra centrala regionen, med strävan att vara i den ledande gruppen inom marinvetenskap, teknik och fiske i Sydostasien. Dessutom kommer provinsen att bygga en offentlig högskola för att bli ett regionalt centrum för högkvalitativ yrkesutbildning och praktik; samtidigt uppmuntra etablering och utveckling av filialer och utbildningsanläggningar till prestigefyllda inhemska och internationella universitet för att möta behoven av mänskliga resurser för socioekonomisk utveckling.

Elever på Thai Nguyen Secondary School (Nha Trang-distriktet).
Elever på Thai Nguyen Secondary School (Nha Trang-distriktet).

Jag hoppas att provinsen under de kommande 10 åren kommer att skapa ett samordnat och modernt utbildningssystem som kan tillhandahålla högkvalitativa mänskliga resurser, särskilt inom områdena marin ekonomi, turism, teknologi och innovation. Det är också under denna period som Khanh Hoa formar sin position som ett ledande prestigefyllt utbildningscenter i den södra centrala regionen och som når hela landet. I visionen för de kommande 15 åren strävar provinsen efter att bli ett nationellt utbildningscenter, djupt integrerat med regionen och världen, och som direkt bidrar till att bygga provinsen till ett centrum för vetenskap, teknologi och innovation i hela landet.

Den största förväntningen på Khanh Hoas utbildning är inte bara att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser utan också att fostra generationer av globala medborgare och uppfylla kraven för hållbar utveckling av landet i den nya eran.

– Tack så mycket, kamrat!

H.NGAN (Implementering)

Källa: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/dot-pha-giao-duc-tu-nghi-quyet-so-71-b972242/


Kommentar (0)

No data
No data

I samma kategori

Behåller midhöstfestivalens anda genom figurernas färger
Upptäck den enda byn i Vietnam som finns med bland de 50 vackraste byarna i världen
Varför är röda flagglyktor med gula stjärnor populära i år?
Vietnam vinner musiktävlingen Intervision 2025

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

No videos available

Nyheter

Politiskt system

Lokal

Produkt