Lärare kan inte förbereda kursplanen eftersom föräldrar inte stöder köp av bärbara datorer

Sociala nätverk surrar av nyheten att en lärare på Chuong Duong Primary School (distrikt 1) meddelade att hon inte skulle förbereda övningsscheman för eleverna eftersom deras föräldrar inte gick med på att köpa henne en bärbar dator.

Enligt information från Chuong Duong Primary School (distrikt 1) anordnade skolan, efter att ha mottagit feedback från föräldrar, ett möte den 24 september för att diskutera och lösa problemen mellan klassläraren i klass 4/3 och föräldrarna till eleverna i denna klass.

Enligt mötesprotokollet erkände Ms. TPH, klasslärare för klass 4/3 på Chuong Duong Primary School, att hon hade skickat ett meddelande som orsakade missförstånd hos föräldrarna i denna klass, och sa också att hon hade fel när hon uppmuntrade föräldrar att utrusta sig med personliga bärbara datorer och att hon direkt behöll klassens kassa.

I slutet av mötet bad den kvinnliga läraren skolan och föräldrarna till eleverna i klass 4/3 om ursäkt och lovade att rätta till sina misstag.

"Jag kommer regelbundet att kontakta föräldrar i samband med undervisning och utbildning av elever. Jag kommer att ta mer hand om eleverna. Jag hoppas att föräldrarna ger mig möjligheten", utdrag ur mötesprotokollet.

Men i slutet av medlingssessionen skrev 25 av 27 föräldrar fortfarande under en namninsamling för att byta klasslärare eller flytta klass för sina barn.

Händelsen har rapporterats av Chuong Duong Primary School till ledarna för utbildningsdepartementet i distrikt 1 för instruktioner om hur ärendet ska hanteras.

Enligt föräldrarnas feedback hade händelsen tidigare sitt ursprung i föräldramötet i början av läsåret 2024–2025 för klass 4/3. Fru H. diskuterade sin förlorade bärbara dator med några föräldrar i föräldrarådet och bad föräldrarna om stöd för att köpa en ny.

Enligt föräldrars beräkningar kostar en bärbar dator på marknaden idag 5-6 miljoner VND, i genomsnitt bidrar varje förälder med 200 000 - 300 000 VND.

Därför föreslog föräldrar en insamling på 500 000 VND/elev för att stödja lärare i att köpa bärbara datorer och betala för elevaktiviteter. Föräldrar som har möjlighet bör bidra, utan utjämning eller tvång.

Efter mötet betalade några föräldrar kontant, några föräldrar överförde pengar, men alla pengar hanterades av Ms. H.

Fru H. skickade ett meddelande till klassens zalo-grupp med innehållet "Efter skolårets första möte har 29 föräldrar betalat. För närvarande har jag 14 500 000 VND. Jag gav barnflickan 300 000 VND. Jag betalade 500 000 VND till stipendiefonden. Jag har 13 700 000 VND. Jag köpte en bärbar dator, jag kommer att informera föräldrarna om det återstående beloppet. Och jag skulle vilja be om den här bärbara datorn också, föräldrar".

Vid middagstid samma dag (14 september) tog Ms. H. bilder på två bärbara datorer och lämnade en offert på 5,5 miljoner VND och den andra på 11 miljoner VND. Hon erbjöd sig proaktivt att köpa den för 11 miljoner VND, varav föräldrarna stödde 6 miljoner VND och hon bidrog med 5 miljoner VND.

Den 16 september fortsatte Ms. H. att skapa en omröstning i klassgruppen om föräldrarnas stöd för att hon skulle köpa en bärbar dator. Sedan låste hon omröstningen.

Omröstningsresultatet visade att 26 föräldrar höll med, 3 föräldrar höll inte med och 18 föräldrar hade ingen åsikt.

Lärarens meddelande om klassens zalo-grupp

Eftersom många föräldrar inte höll med eller inte hade någon åsikt fortsatte läraren att skicka meddelanden till zalogruppen med innehållet att hon inte skulle ta emot stödpengarna, att hon köpte den bärbara datorn själv och använde den, men att hon inte skulle förbereda dispositionen för eleverna, utan bara kom överens om repetitionslektionen och att föräldrarna skulle repetera för sina barn hemma.

Den 24 september skickade Ms. H. en sammanställning av utgifter såsom eluttag (220 000 VND), väggklockor (160 000 VND), slagord (30 000 VND), donationer till stipendiefonden (50 000 VND), och det återstående beloppet överlämnades till föräldrarna.

Under de följande dagarna, enligt elevernas feedback, lät hon sina barn lära sig via TV i de flesta ämnen, inklusive att visa mattelektioner och lösningar på TV som de kunde kopiera istället för att föreläsa.

Herr Le Cong Minh, rektor för Chuong Duong Primary School, sa att skolan hade fått feedback från föräldrar. Skolledarna medgav att Ms. H. hade fel och blev påminda och disciplinerade för att hon inte använde klassens föräldraförenings driftsbudget för att sponsra lärarnas personliga undervisningsutrustning, och samtidigt får lärarna inte direkt förvalta och använda denna budget.

UPPMÄRKSAMHET

Källa: https://www.sggp.org.vn/giao-vien-khong-soan-de-cuong-do-khong-duoc-phu-huynh-ho-tro-mua-laptop-post761154.html