Amerikanska lärare kämpar för att få ekonomin att gå ihop.

GD&TĐ - Många lärare i USA måste ta ett eller två extra jobb utanför undervisningstid för att täcka sina levnadskostnader.

Denna situation belyser det ökande ekonomiska trycket på utbildningssektorn , trots att läraryrket fortsätter att spela en avgörande roll i samhället.

Ashley, en lärare i femte klass i delstaten Washington, USA, säger att hon älskar att undervisa men måste hitta extrajobb för att få ekonomin att gå ihop. Under skolåret arbetar Ashley på en skönhetssalong på kvällarna och på vintern arbetar hon deltid på en gård. Hennes man, Jake, är också lärare i en offentlig skola och tar på sig extra målningsjobb för att komplettera deras inkomst.

Ashleys historia är inte ovanlig. Enligt en Gallup-undersökning som genomfördes i samarbete med Bipartisan Policy Center och Walton Family Foundation uppgav cirka 71 % av lärarna i offentliga skolor i USA att de hade minst ett extrajobb. Det är värt att notera att 85 % av dessa tog på sig extraarbetet under skolåret, snarare än bara under sommar- eller säsongslov.

Deltidsjobb blir alltmer mångsidiga och begränsas inte till utbildningssektorn, såsom handledning. Undersökningar visar att nästan en tredjedel av lärarna har ett extrajobb som inte är relaterat till undervisning, inklusive att köra för Uber, leverera mat, arbeta som bartender eller servera på restauranger.

Den främsta orsaken till denna trend är trycket från stigande levnadskostnader. Priserna på mat, försäkringar, el, vatten och många andra viktiga utgifter har ökat kraftigt de senaste åren, vilket gör det svårt för många medelinkomsthushåll.

Med en årslön på runt 62 000 dollar säger Ashley att hon måste jobba extra för att undvika ekonomisk ruin. Inkomsten från hennes extrajobb hjälper henne att spara till större mål som att resa eller betala av sitt bolån.

Men alla lärare kan inte spara pengar. Enligt en Gallup-undersökning sa endast 28 % av lärarna att de kände sig bekväma med sin familjs inkomst. Samtidigt sa 52 % att de knappt kunde få ekonomin att gå ihop, och 21 % erkände att de hade det svårt ekonomiskt.

Inkomstskillnaderna mellan lärare och de med jämförbara utbildningskvalifikationer inom andra områden ökar också. Enligt data från 2024 från Center for Economic Policy Research och Economic Policy Institute tjänar lärare i offentliga skolor cirka 27 % mindre än de med liknande kvalifikationer inom andra områden. Detta är den största skillnaden sedan 1970-talet. För manliga lärare är inkomstskillnaden ännu högre och når 36 %.

Läraryrket har dock fortfarande vissa fördelar. Många lärare åtnjuter en stabil pension livet ut efter pensioneringen. Dessutom har lärare vanligtvis relativt bra sjukförsäkringspaket och ett system för tillsvidareanställning som gör det mindre troligt att de blir uppsagda plötsligt.

Experter menar dock att dessa förmåner gradvis minskar. Budgetnedskärningar i många stater och kommuner minskar vissa förmåner och väcker frågor om pensionsprogrammens långsiktiga hållbarhet.

Före detta amerikanska utbildningsministern Margaret Spellings uttalade: ”Lärare som tar på sig extra arbete kan direkt påverka utbildningens kvalitet. En utmattad lärare kommer att ha svårt att helt fokusera på sina elever. Om de lämnar yrket kommer både utbildningssystemet och allmänheten att drabbas.”

Enligt CNN Business

Källa: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-my-chat-vat-muu-sinh-post769327.html