En lärare i modern tid behöver mer än bara det: anpassningsförmåga till teknologi, förmåga att inspirera, emotionell hantering och ett livslångt lärande. Och det är därför som utveckling av lärarkåren blir en av de högsta prioriteringarna för många utbildningsinstitutioner .
VidFPT Polytechnic deltar lärare och personal, utöver sina undervisningsuppgifter, även i en ganska unik läranderesa. Många kallar detta ett "professionellt privilegium" eftersom inte alla utbildningsmiljöer systematiskt investerar i sina lärares holistiska utveckling.
Lär dig AI innan du lär ut AI.
Under senare år har AI blivit ett av de mest nämnda nyckelorden inom utbildning. Medan många platser fortfarande kämpar med att hitta sätt att anamma denna nya teknik, har FPT Polytechnic kontinuerligt implementerat AI-utbildningsprogram för sin personal och sina lärare i hela systemet.
 |
| En workshop om AI-tillämpningar på FPT Polytechnic College. (Källa: FPT Polytechnic) |
Från ChatGPT, Gemini och Copilot till AI-plattformar för att bygga läromedel, utforma föreläsningar och hantera klasser, har instruktörer haft tidig tillgång till och upplevt dessa verktyg. Många specialiserade workshops har organiserats med målet att hjälpa personalen att förstå AI som en "digital assistent" som stödjer dem i deras arbete, snarare än att se det som en flyktig trend.
Många lärare erkänner att verktyg som en gång ansågs okända nu har blivit en integrerad del av deras dagliga arbete, vilket sparar tid, förbättrar undervisningseffektiviteten och skapar mer utrymme för interaktion med eleverna.
Dessutom är det många lärare och personal som minns tydligast "uppgraderings"-sessionerna för att skydda sig från alla frestelser, inklusive tekniska framsteg, och lära sig att kontrollera sina egna känslor.
De här samtalen handlade inte mycket om framgång.
Till skillnad från sina vanliga undervisnings- och arbetsdagar, när de fick en paus från föreläsningar, nyckeltal och möten för att delta i ett program som heter "X10 - Skapa en verklighet av service", inspirerades hundratals anställda och föreläsare vid FPT Polytechnic av verkliga berättelser från "inspirerande talaren" Pham Duy Hieu.
 |
| Före detta VD:n för ABBank, Pham Duy Hieu, talar med praktikanter som en del av ett utbildningsprogram. (Källa: FPT Polytechnic) |
Utan flashiga tal eller formelmässiga presentationer av framgång delade den tidigare ABBanks VD Pham Duy Hieu med sig av erfarenheter som är svåra att förmedla genom böcker: ledarskapets press, misslyckanden i näringslivet, inre begränsningar och resan att övervinna sig själv.
Det många deltagare mindes mest var inte hans prestationer. Det var hur experten berättade om stunder av utmattning, perioder av obalans mellan arbete och privatliv, känslan av utbrändhet av att jaga mål och tillfällen då han stod inför valet att ge upp.
Många fakultetsmedlemmar och föreläsare sa att de såg sig själva i de berättelserna, eftersom de som arbetar inom utbildning också möter professionell press och ibland upplever självtvivel eller brist på motivation. "Det alla får efter varje program är inte bara kunskap utan också en känsla av att ha energi att fortsätta sitt arbete", delade en föreläsare.
Med sin positiva energi, samlade erfarenhet från åratal av företagsledning och praktiska insikter från marknaden har Pham Duy Hieu blivit en av de mest älskade talarna i FPT Polytechnic-teamet på senare tid.
Många kallar den här talarens föredrag för en "andlig vitaminkick" eftersom det som återstår efter varje program inte är några sidor anteckningar, utan ett mer positivt, fridfullt sinnestillstånd och en tydligare förståelse för innebörden av det arbete de bedriver.
De som i slutändan gynnas är framtidens arbetskraft.
Förutom "inspirerande figurer" som erfarna entreprenörer som Pham Duy Hieu, har personalen och föreläsarna vid FPT Polytechnic också regelbundet möjlighet att träffa ledande experter inom många områden, såsom generallöjtnant Nguyen Xuan Yem - en ledande expert på icke-traditionell säkerhet i Vietnam; och professor Vu Minh Khuong - en erkänd utländsk vietnamesisk expert både nationellt och internationellt med många bidrag till utvecklingen av vetenskap och teknik i landet.
Dr. Nguyen Xuan Phong – chef för transformation av artificiell intelligens (AI) på FPT Group, delade med sig av aktuell kunskap om nivåerna av AI-transformation inom koncernen och samhället; tillsammans med välrenommerade inhemska och internationella experter på digital ekonomi och digital transformation...
Dessa möten är inte bara interna utbildningsaktiviteter. De är möjligheter för lärare att uppdatera sina kunskaper, bredda sina perspektiv och berika sina livserfarenheter.
 |
| Dr. Vu Chi Thanh, rektor för FPT Polytechnic College, delade med sig av att en investering i lärarkåren i grunden är en investering i kvaliteten på framtidens mänskliga resurser. (Källa: FPT Polytechnic) |
Enligt Dr. Vu Chi Thanh, rektor för FPT Polytechnic College, är en investering i lärarkåren i huvudsak en investering i kvaliteten på framtidens mänskliga resurser. ”En proaktiv lärare skapar ett proaktivt klassrum. En lärare som kontinuerligt lär sig kommer att producera elever som är ivriga att lära sig. En lärare som förstår teknik kommer att hjälpa eleverna att med självförtroende ta steget in i framtiden”, delade Dr. Thanh.
I AI:s tidsålder kan utbildning förändras mycket snabbt. Tekniken kan stödja många aspekter av undervisnings- och inlärningsprocessen. Men i slutändan handlar utbildning fortfarande om människor. Och när lärare kan lära sig, inspireras och utvecklas varje dag, kommer dessa värderingar att fortsätta spridas till tiotusentals elever som sitter i klassrummen idag. Det är kanske det största "privilegiet" som denna utbildningsmiljö skapar.
Källa: https://baoquocte.vn/gop-suc-vi-nguon-nhan-luc-tuong-lai-400669.html
Kommentar (0)