Projekteffektivitet "Bygga säkrare skolor mot naturkatastrofer"

Projektet ”Att bygga säkrare skolor mot naturkatastrofer” som sponsras av Rädda Barnen (SCI) har medfört anmärkningsvärda förändringar för 22 drabbade skolor i staden Yen Bai, distriktet Tran Yen och distriktet Van Yen (gamla distriktet).

I september 2024 orsakade tyfonen Yagi allvarliga skador i provinsen Yen Bai (gamla provinsen): mer än 25 000 hus skadades, dussintals skolor översvämmades, jordskred inträffade och många skolor förstördes nästan helt. I syfte att "inte lämna några skolor kvar" har projektet "Att bygga säkrare skolor mot naturkatastrofer", sponsrat av Rädda Barnen (SCI), medfört tydliga förändringar för 22 drabbade skolor i staden Yen Bai, distriktet Tran Yen och distriktet Van Yen (gamla provinsen).

Fru Nguyen Thi Hong Loan – biträdande projektledningsgrupp – presenterade projektets resultat.

Projektet "Att bygga säkrare skolor mot naturkatastrofer" genomfördes officiellt av kvinnoförbundet i Yen Bai-provinsen (nu Lao Cai- provinsen) och det provinsiella kvinnostödscentret (nu Lao Cai Provincial Women's Development Center) från och med maj 2025.

Fru Nguyen Thi Hong Loan – biträdande projektledare – delade: ”Projektets största mål är att bidra till att återställa undervisnings- och inlärningsförhållandena för skadade skolor, samtidigt som lärare och elever utrustas med färdigheter för att förebygga och mildra risker för naturkatastrofer, samt skydda deras hälsa och liv.”

Under de fem månader projektet genomfördes organiserades 11 utbildningar för fler än 700 lärare och 47 kommunikationssessioner för fler än 10 000 elever om personlig hygien, katastrofförebyggande åtgärder och katastrofriskreducering. 22 skolor fick stöd med dussintals anläggningar som lekplatser, skolgrindar, kök, rent vatten och sanitetsanläggningar.

När det gäller utrustning tillhandahåller projektet mer än 40 kategorier, inklusive tv-apparater, projektorer, datorer, kylskåp, bord och stolar, undervisningsutrustning enligt utbildningsministeriets standarder, handtvättssystem, utomhusträningsutrustning, konstgräs etc.

Dessutom har projektet investerat i 20 mindre bygg- och reparationsarbeten, såsom staket, belysningssystem och asfalterade lekplatser, vilket bidrar till att skapa en säker och vänlig lärmiljö, särskilt med ytterligare ledstänger och ramper för elever med funktionsnedsättningar.

Lärare vägleder eleverna i personlig hygien och sjukdomsförebyggande åtgärder efter naturkatastrofer.

Nam Cuong Primary School var en av de mest allvarligt skadade skolorna efter storm nummer 3 år 2024, då mer än 8 000 m³ jordskred begravde skolgården, staketet rasade och 80 % av elevernas familjer drabbades.

Läraren Nguyen Quang Huy – skolans rektor – berättade: ”På den tiden var mina lärare och elever nästan utmattade. När vi fick stöd från projektet var det inte bara materiellt utan också en stor källa till uppmuntran.”

Genom projektets investering renoverades skolan med 80 meter järnstaket, installerades fyra handfat, sju tv-apparater, en förstärkare och högtalare, en stationär dator, fem bokhyllor och 15 uppsättningar elevbänkar och stolar. 21 anställda, lärare och 270 elever utbildades i kommunikationsfärdigheter, miljösanering och katastrofförebyggande åtgärder.

”Tack vare utbildningen vet både lärare och elever hur man hanterar översvämningar, skyddar sig själva och hjälper andra. Dessa färdigheter blir värdefulla tillgångar”, sa Huy.

På Yen Thinh förskola orsakade storm nummer 3 förra året att korrugerad plåttak blåstes bort, väggarna flagnade, lekplatsen blev lerig och två klassrum fick flyttas snabbt. Tack vare projektet reparerades skolan och utrustades med nio tv-apparater, en diskmaskin, en termos för dagligt bruk och en stege för barnens lek och fysiska träning.

Fru Le Thanh Tu, biträdande rektor för Yen Thinh förskola, delade: Detta stöd förändrar inte bara lokalerna, utan hjälper oss också att förändra hur vi undervisar och lär oss: lärarna vet hur man integrerar katastrofförebyggande färdigheter och personlig hygien i varje aktivitet med barn; små barn lär sig att skydda sig själva, och föräldrar samarbetar aktivt med skolan. Hela skolan har mer än 300 barn som deltar i lekar, berättar historier, ritar, sjunger och dansar om katastrofförebyggande – ett naturligt och effektivt sätt att lära sig.

Lärare på Xuan Tam förskola har utbildats i kommunikationsfärdigheter för att förebygga och minska riskerna för naturkatastrofer.

Även en av de skolor som skadades svårt av stormen, Xuan Tam Kindergarten, fick sitt staket rasat, dess sluttning rasade ner på kontorsbyggnaden och dess utomhusleksaker skadade...

Tack vare projektet fick skolan ett nytt staketsystem runtomkring, som ersatte det tillfälliga staketet med B40-stål, och försågs med fyra tv-apparater, fyra uppsättningar minimal undervisningsutrustning och en uppsättning utomhusleksaker.

”Mitt under den svåra tiden kom projektet till oss som en utsträckt arm”, delade Le Thi Huyen Trang, rektor för Xuan Tam förskola, känslosamt.

Enligt projektledningen har stödet från SCI ett djupt humanitärt värde. Projektet hjälper inte bara 22 skolor att övervinna konsekvenserna av naturkatastrofer, utan lägger också grunden för att bygga en säker, vänlig och hållbar skolkultur. Mer än 10 000 elever och tusentals föräldrar har informerats om hygien och säkerhet vid naturkatastrofer.

Skolor har nu förutsättningar att organisera moderna utbildningsaktiviteter, tillämpa informationsteknik i undervisningen och bidra till att främja digital omvandling inom utbildningen, särskilt i avlägsna områden och områden med etniska minoriteter. Lärare utrustas med nya färdigheter, eleverna får fler möjligheter att uppleva nya saker; föräldrar och samhället ökar medvetenheten om barnskydd och katastrofförebyggande åtgärder.

Projektet är också erkänt för sin professionella ledning och noggranna övervakning. Varje utrustningspaket och projekt kartläggs utifrån faktiska behov och inkluderar kön och utsatta grupper. Mottagarskolorna är skyldiga att hantera tillgångar transparent, använda dem för rätt ändamål och ha en långsiktig underhållsplan.

Representanter för Rädda Barnen och Lao Cai Provincial Women's Union överlämnade toalettprojektet till Hong Thai Primary School (Yen Bai-distriktet).

Projektets effektivitet är inte bara begränsad till antalet, de konstruktioner eller den utrustning som investerats, utan visas också tydligt genom skolornas proaktiva förmåga att reagera efter att projektet avslutats. Beviset är att efter den senaste stormen nr 10 (Bualoi), trots långvarigt kraftigt regn, reagerade skolorna i projektområdet proaktivt och led inga skador.

Herr Nguyen Quang Huy, rektor för Nam Cuong Primary School, sa: "Tack vare utbildning i katastrofförebyggande färdigheter och utveckling av en specifik åtgärdsplan, kontrollerade skolan proaktivt områden med risk för jordskred, flyttade utrustning och ordnade personal i tjänst så snart information om effekterna av stormarna nr 10 och 11 mottogs. Tack vare detta påverkades inte skolans lokaler, och undervisnings- och inlärningsaktiviteterna återgick till det normala efter naturkatastrofen."

Inte bara Nam Cuong Primary School utan de flesta skolor i projektet har utarbetat katastrofförebyggande rutiner på plats, vilket främjar andan "4 på plats". Eleverna utrustas särskilt med katastrofförebyggande färdigheter för att skydda sin egen säkerhet.

Nguyen Minh Chau – en elev i årskurs 5B på Kim Dong Primary School – delade: ”Stödet från projektet har hjälpt oss att få användbar kunskap och därigenom utbildat våra anhöriga om riskerna och sätt att förebygga naturkatastrofer…”.

RO-vattenfiltreringssystem är installerat på An Binh-förskolan, vilket bidrar till att förse skolan med rent vatten.

På kort tid har projektet bidragit till att förvandla skolor som ödelagts av naturkatastrofer till "säkra hem" – där elever kan studera och leka i en ren och vacker miljö. Det är inte bara en investering i materiella ting, utan också en investering i kunskap och förtroende, vilket hjälper lärare, elever och föräldrar att vara mer motståndskraftiga inför ovanliga klimatförändringar.

Projektet ”Att bygga säkrare skolor mot naturkatastrofer” hjälper inte bara till att ”förändra utseendet” på 22 skolor, utan bidrar också till att så frön för generationer av elever så att de kan veta hur de kan leva säkert, älska och vara mer ansvarsfulla gentemot samhället.

Källa: https://baolaocai.vn/hieu-qua-du-an-xay-dung-truong-hoc-an-toan-hon-voi-thien-tai-post883963.html