Studenter i Ho Chi Minh-staden "äventyrar" Harry Potter i en vietnamesisk språklektion med hjälp av AI.

Elever på Nguyen Binh Khiem Primary School (Saigon Ward, Ho Chi Minh City) hade en vietnamesisk språklektion med hjälp av AI-applikationer, där läraren lånade bilder från Harry Potter för att göra lektionen mer engagerande.

Elever på Nguyen Binh Khiem Primary School (Saigon Ward, Ho Chi Minh City) blev glada när en bild av Harry Potter dök upp för att välkomna starten av en AI-baserad lektion på temat "Talangfulla människor" - Foto: THAO THUONG

För att introducera karaktären Harry Potter för klass 4/8 använde läraren olika verktyg för artificiell intelligens (AI) i lektionen med temat "Talangfulla människor".

Fru Ngo Ly Cam Tu, klasslärare i klass 4/8, använder karaktärer som är bekanta för elevernas åldersgrupp som primärt källmaterial för att tilldela inlärningsuppgifter och ersätter därmed den traditionella lärarrollen.

Till att börja med presenterade Harry Potter klassen och föreslog att de skulle interagera med eleverna i årskurs 4/8 genom en lek som hette "Hemliga dörrar", där varje elev gissade en karaktär och ett lämpligt ord som beskrev karaktären.

Karaktärer som Yet Kieu, Nguyen Binh Khiem, Mozart, Isaac Newton... förknippas av elever med ord som talang, intelligens och skicklighet... när de interagerar med Harry Potter.

Efter spelet gick hela klassen, tillsammans med den här vännen, vidare till att hitta lämpliga ord för att fylla i texten. Istället för att titta på tavlan eller i läroboken använde eleverna surfplattor för att skanna QR-koden för att komma åt texten och fylla i de obligatoriska orden.

Genom att få möjligheten att lära sig av karaktärer så bekanta från böcker och filmer hoppas eleverna att lärarna också kommer att tillämpa AI i fler lektioner - Foto: THAO THUONG

För att avsluta lektionen fortsatte Ms. Tú med att använda Harry Potter som exempel och frågade: "Berätta om några begåvade personer du känner i verkliga livet?"

En rad namn nämndes. Lektionen utökade inte bara ordförrådet utan lärde också eleverna AI-drivna sökfärdigheter och hur man väljer kunskap och ord som är relevanta för ämnet.

Studenten Anh Thu uttryckte: "Jag tycker verkligen om att lära mig med AI-applikationer. Det utökar inte bara mitt ordförråd, utan jag kan också utforska och hitta nya ord som föreslås av AI:n, vilket stöder mitt lärande."

I en vidareutveckling av denna tillämpning uppgav Ms. Tú att låna karaktärer bara är en av de kreativa metoder som lärare kan utforska med hjälp av AI.

"Vi kan låna framstående karaktärer, händelser eller milstolpar relaterade till elevernas liv och förtrogenhet för att tilldela lärandeuppgifter. Elevernas glädje motiverar också lärare att utforska applikationsplattformar och designa spel som är relaterbara", sa Tú.

Elever i första klass på Luong The Vinh Primary School (Cau Ong Lanh Ward, Ho Chi Minh City) tycker också om att läsa och hitta ord... utformade av lärare som använder AI i undervisningen - Foto: DA

Elever i första klass rollspelar under lektionerna.

Tillämpningen av AI i vietnamesiskaundervisningen för förstaklassare på Luong The Vinh Primary School (Cau Ong Lanh-distriktet, Ho Chi Minh-staden) har också väckt elevernas intresse.

Med temat "Födelsedag" fokuserar lektionen på att öva på vokalljuden "anh", "ênh" och "inh". Fru Nguyen Thi Kim Xuyen (föreståndare för första klass) berättade att läraren använder livfulla illustrationer och sedan övar på att läsa orden och förstå deras betydelser genom bilderna.

"Eleverna tyckte verkligen om rollspelet enligt videon . För varje roll och handling betonade och fokuserade läraren omedelbart på den, och kombinerade lyssnande, läsning, ordsökning och förståelse av innehållet på en enkel nivå."

"När vi använde läsövningen 'Grattis på födelsedagen' i klassen , med ord som gjorde det möjligt för eleverna att rollspela, tyckte de om det och reciterade det flytande", sa Ms. Xuyen.

THAO THUONG

Källa: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tp-hcm-phieu-luu-cung-harry-potter-trong-tiet-hoc-tieng-viet-van-dung-ai-20251216141347269.htm