Erfarenhet av att främja partimedvetenhet för framstående fackföreningsmedlemmar på gymnasieskolor i Hung Ha-distriktet

[annons_1]

Genomförandedirektiv nr 34 - CT/TW, daterat 30 maj 1998 från politbyrån (åttonde mandatperioden) om "Stärkande av politiskt och ideologiskt arbete, konsolidering av partiorganisationer, massorganisationer och partimedlemmars utvecklingsarbete i skolor", för att främja partimedlemmars utvecklingsarbete för framstående medlemmar i gymnasieskolor, bidra till att bygga ett team av unga partimedlemmar med goda kvalifikationer, egenskaper och moralisk renhet, skapa en källa till efterföljande kadrer för att komplettera det intellektuella teamet samtidigt som partiets ledarskapskapacitet och kampstyrka förbättras. Den 3 februari 2022 utfärdade partiets exekutivkommitté i Hung Ha-distriktet, Thai Binh- provinsen, resolution nr 05 - NQ / HU " Om att förbättra kvaliteten och effektiviteten i utbildning och fortbildning för perioden 2021-2025, med en vision till 2030 i Hung Ha-distriktet ", med fokus på att främja politisk och ideologisk teori och utveckla partimedlemmar i gymnasieskolor.

Erfarenhet av att utbilda framstående fackmedlemmar i partimedvetenhet på gymnasieskolor i Hung Ha-distriktet, bild 1 — Bac Duyen Ha High School

Utfärdandet av resolution 05 har verkligen ärvt Hung Ha-distriktets partikommittés riktlinjer för partibyggande från tidigare mandatperioder och har haft nya inslag, konkreta resultat och gett värdefulla erfarenheter. När det gäller partibyggande arbetet i Hung Ha-distriktet har hela distriktet under perioden 2018-2022 öppnat 16 klasser för att öka medvetenheten om partiet för 1 439 framstående personer, inklusive 731 utmärkta gymnasieelever, vilket motsvarar nästan 51 %.

År 2022 beslutade Hung Ha-distriktets partikommittés ständiga kommitté att öppna utbildningskurser för att främja medvetenheten om partiet och sociala aktiviteter, samt att berömma och belöna 237 elever i årskurs 12 med en totalpoäng på 26 poäng eller högre i gymnasieexamen i tre ämnen enligt examensgruppen. Därigenom förbättrades deras nivå av politisk teori och färdigheter i att delta i sociala aktiviteter, och därigenom upptäcktes och främjades en rik och högkvalitativ källa för gräsrotsorganisationer i partiet.

Därefter skickade Hung Ha-distriktets partikommittés ständiga kommitté ett dokument till partiorganisationer vid universitet över hela landet med en begäran om att fortsätta övervaka, utbilda och utveckla partiet för 306 utmärkta fackföreningsmedlemmar som antogs till universitetsstudier kontinuerligt och smidigt.

Hung Ha-distriktets partikommitté godkände också antagandet av två framstående medlemmar i partiet, inklusive Hung Nhan High Schools particell, som antog den framstående medlemmen Nguyen Khanh Linh, tidigare klassvärd för klass 12A2, i tre år i rad. Nguyen Khanh Linh var medlem i Hung Nhan High Schools ungdomsförbunds verkställande kommitté.

Det andra fallet är particellen på Bac Duyen Ha High School som antog den framstående medlemmen Dinh Thanh Dat till partiet. Han var tidigare sekreterare för avdelningen i tre år i rad, med utmärkta akademiska resultat under tre skolår och samtidigt var en ledare för rörelser inom studier och utbildning.

Från de första resultaten av partimedvetenhetsutbildningen för gymnasieelever i Hung Ha-distriktet, i enlighet med resolution 05 från distriktets partikommittés verkställande kommitté, kan några inledande erfarenheter dras.

För det första är det nödvändigt att regelbundet och djupt förstå, öka medvetenheten och ansvaret hos gräsrotsparticeller och massorganisationer i skolor för politiskt och ideologiskt utbildningsarbete, i kombination med specifika åtgärder och konkret arbete, genom årliga partimedvetenhetsplaner för att säkerställa regelbundenhet, konsekvens och effektivitet.

För det andra , styr och samordna med partikommittéer och particeller där de verkar (universitet, högskolor och orter) så att studenter (framstående medlemmar) kan utbildas i partimedvetenhet och skapa gynnsamma förutsättningar för utbildning och utveckling.

För det tredje , stärk ledarskapet, riktningen och inspektionen av de överordnade partikommittéerna i samband med arbete med efterföljande och belöning. Utse partikommittéer med god förståelse för situationen och stor erfarenhet av partibyggande arbete för att övervaka och vägleda particeller och partikommittéer på gymnasieskolor så att de korrekt utför sina funktioner och uppgifter i enlighet med föreskrifterna.

För det fjärde , genom att synkront implementera effektiva och praktiska lösningar, uppmärksammar particeller, partikommittéer och skolor att styra och samordna organisationer och krafter inom och utanför skolan för att fortsätta främja sina roller och ansvarsområden, och främja arbetet med att utveckla partimedlemmar bland gymnasieelever i enlighet med de särskilda resolutioner som particeller och partikommittéer fastställer i början av läsåret, och säkerställer kvantitet och kvalitet i enlighet med bestämmelserna i partiets stadgar och den centrala organisationskommitténs föreskrifter om arbetet med att utveckla partimedlemmar i nuvarande gymnasieskolor.

Manh Tung

[annons_2]
Källa