Tillkännager den kostnadsfria online-workshopen för engelsklärare i Sydostasien 2025

Att undervisa barn i engelska i en ny kontext kräver ständig förbättring av färdigheter och lektionsinnehåll. (Foto: BRITISH COUNCIL)

Som svar på de ständigt föränderliga kraven på engelskundervisning och -inlärning i Sydostasien tillkännager British Council därför ASEAN TeachingEnglish 2025: Adapting to Change Webinar – ett innovativt evenemang i flera format för professionell utveckling för engelsklärare, utbildare och beslutsfattare i ASEAN-regionen.

Webinariet, som äger rum den 14-30 oktober 2025, kommer att erbjuda kostnadsfri, högkvalitativ professionell utveckling och nya perspektiv för att stödja lärare, föreläsare och de som arbetar inom engelskundervisning i olika och föränderliga utbildningsmiljöer. Från uppkomsten av artificiell intelligens (AI) i klassrummet till policyförändringar i ASEAN-länderna är engelskundervisning och -inlärning under press att anpassa sig.

Denna workshop är inte bara ett svar på nya förutsättningar, utan också en banbrytande demonstration av British Councils engagemang för att stödja regionens utvecklingsmål genom engelskspråkig utbildning som ett verktyg för möjligheter, kontakter och innovation.

British Council samarbetar med lärare, ministerier, universitet och lärarföreningar i Indonesien, Thailand, Vietnam, Myanmar, Filippinerna, Malaysia, Laos och Kambodja för att säkerställa att innehållet är relevant för den lokala kontexten. (Foto: BRITISH COUNCIL)

I takt med att ASEAN-länderna står inför sociala, ekonomiska och teknologiska omvälvningar fortsätter engelskan att spela en nyckelroll i regional integration, gränsöverskridande mobilitet och utökade möjligheter, säger Eilidh Hamilton, chef för kulturellt engagemang för Östasien. Denna workshop är en plattform för tvärkulturellt samarbete, innovation och anpassningsförmåga.

”Genom att sammanföra lärare över hela regionen delar vi inte bara effektiva metoder, utan formar också tillsammans en mer sammankopplad och flexibel framtid för engelskundervisning och -inlärning i Sydostasien”, sa Eilidh Hamilton.

Till skillnad från traditionella onlinekonferenser kommer 2025 års konferens att innehålla: huvudpresentationer (live och inspelade) från globala och regionala experter på adaptiv undervisning; djupgående diskussioner med fokus på gränsöverskridande samarbete och adaptiva strategier; korta demonstrationer från verkliga klassrum i hela regionen; och en digital utställning som visar upp evidensbaserade lärarpraktiker.

Diskussionssessionerna behandlade: AI i engelskundervisning, färdighetsbaserat lärande, utbildning i kris och lärarledarskap – reflektion över de verkligheter lärare står inför och förberedelser för nästa steg.

British Council samarbetar med lärare, ministerier, universitet och lärarföreningar i Indonesien, Thailand, Vietnam, Myanmar, Filippinerna, Malaysia, Laos och Kambodja för att säkerställa att innehållet är relevant för lokala sammanhang och levereras på en enhetlig regional plattform. Sessionerna kommer att sändas i lämpliga tidszoner och live på sociala medier för att engagera en bred krets av lärare.

Med fokus på klassrumsfärdiga verktyg, replikerbara utvecklingsmodeller och lågteknologiska lösningar för utmanande sammanhang, syftar workshopen till att ha en bestående inverkan på engelskundervisning och -inlärning i ASEAN-länder. Effektiviteten av detta professionella utvecklingsprogram kommer att mätas genom deltagandedata, feedbackundersökningar och uppföljningsstudier för att bedöma hur lärare tillämpar strategierna i sina klassrum.

HAN NGUYEN

Källa: https://nhandan.vn/cong-bo-hoi-thao-truc-tuyen-mien-phi-danh-cho-giao-vien-tieng-anh-dong-nam-a-2025-post912719.html