Öka miljömedvetenheten bland elever.

(Baothanhhoa.vn) - Förutom att utrusta eleverna med kulturell kunskap enligt den allmänna läroplanen har provinsens utbildningssektor i många år alltid uppmärksammat och instruerat utbildningsinstitutioner att flexibelt implementera lösningar för att utrusta eleverna med kunskap och färdigheter för att skydda en grön, ren och vacker miljö.

Elever från Quang Cat Secondary School ( Thanh Hoa City) deltar i städningen av skolgården.

För att skapa en grön, ren, vacker och säker skolmiljö har Hoang Luu Primary School (Hoang Hoa-distriktet) proaktivt utrustat sig med säkra förnödenheter, planterat träd på skolgården, byggt sanitära anläggningar som uppfyller kraven och regelbundet sprayat myggmedel över hela skolområdet. Varje fredagseftermiddag under undervisningen och inlärningsprocessen på skolan arbetar lärare och elever tillsammans för att noggrant städa klassrummen och skolgården. För att öka elevernas medvetenhet och förståelse för miljöns, trädens och klimatförändringarnas skadliga effekter på livet, fokuserar Hoang Luu Primary School också på att integrera miljöskyddsundervisning i lämpliga lektioner, ämnen, fritidsaktiviteter, morgonsamlingar, flagghissande ceremonier etc. Enligt Ms. Le Thi Thuy, biträdande rektor för Hoang Luu Primary School: "Genom dessa praktiska aktiviteter har eleverna fått en korrekt förståelse för miljöskydd. När deras medvetenhet ökar blir de inte bara aktiva medlemmar i miljöskyddet på sin skola, utan förespråkar också miljöskyddsmedvetenhet och -åtgärder bland sina vänner och släktingar. Detta är också skolans mål att regelbundet utrusta eleverna med kunskaper och färdigheter inom miljöskydd varje läsår."

På många andra skolor, som Quang Xuong 2 High School och Quang Cat Junior High School (Thanh Hoa City), för att öka medvetenheten bland lärare och elever om miljöskydd, utvecklar skolorna i början av varje läsår planer och implementerar många meningsfulla och praktiska program, såsom att delta i "Clean Up the World Campaign" och "Världsmiljödagen"; sopa och städa skolgårdar och klassrum... Många skolor i Hau Loc- och Hoang Hoa-distrikten och Thanh Hoa City organiserar också konsttävlingar, skriver uppsatser om klimatförändringar och klimatanpassning, tillverkar återvunna föremål av tomma burkar, kartong och gamla föremål...; integrerar miljöskyddsinnehåll i simuleringsrörelser, med sammanfattningar och utmärkelser. Vissa skolor organiserar också elever där de skriver konsumtionsdagböcker om plastpåsar, håller frågesporter och ritar bilder på temat klimatförändringar... i syfte att skapa en positiv effekt genom att främja och öka medvetenheten om en grön, ren och vacker miljö bland varje elev.

Sedan 2005 har utbildningsministeriet utfärdat direktiv nr 02/2005/CT-BGDĐT om "Stärkande av miljöskyddsutbildningen". År 2008 utfärdade de vidare direktiv nr 40/2008/CT-BGDĐT om att lansera efterlikningsrörelsen "Att bygga vänliga skolor och aktiva elever"... Dessa är viktiga rättsliga grunder för utbildningsinstitutioner att effektivt genomföra miljöskyddsutbildningsprogrammet under årens lopp. För närvarande genomförs denna verksamhet flexibelt och effektivt av skolor. Enligt utbildningsdepartementets bedömning genomför skolor på förskolenivå miljöskyddsutbildning genom tematiska lekaktiviteter som "Barn bekanta sig med den omgivande miljön"; på grundskolenivå, genom ämnen som: Hälsokunskap, utforskande av natur och samhälle; På högstadiet och gymnasiet är miljöskyddsutbildningsprogram integrerade i många ämnen, särskilt geografi, biologi, samhällskunskap och kemi, och genom erfarenhetsbaserade aktiviteter...

Dessutom har sektorn lanserat en rörelse för att undersöka och skriva innovativa erfarenhetsrapporter om miljöskydd och bekämpning av plastavfall; och organiserat utställningar av återvunna produkter och föremål tillverkade av använd plast... Genom dessa positiva lösningar och specifika aktiviteter har medvetenheten om miljöskydd bland personal, lärare och elever förbättrats avsevärt. Eleverna utrustas med grundläggande kunskaper om miljöns roll för människor och människors påverkan på miljön, och utvecklar miljöskyddsfärdigheter. Detta bidrar avsevärt till det nationella målet om miljöskydd.

Med tanke på de oförutsägbara effekterna av klimatförändringar och miljöföroreningar är det en av de viktigaste lösningarna för att skydda miljön i framtiden att utbilda elever om miljöskydd. Om eleverna, från allra första skoldagen, är medvetna om miljöskydd och förstår det ansvar och de utmaningar som resurser och miljö innebär för deras egen framtid, kommer de säkerligen att bli aktiva förespråkare för sin familj och sitt samhälle om rollen och betydelsen av miljöskyddsaktiviteter.

Text och foton: Phong Sac

Källa: https://baothanhhoa.vn/nang-cao-y-thuc-bao-ve-moi-truong-cho-hoc-sinh-251474.htm