Vid Nghe An- bron ledde vice ordföranden för provinsens folkkommitté, Bui Dinh Long, och chefen för utbildningsdepartementet, Thai Van Thanh, konferensen.
 |
| Panorama över konferensen vid Nghe An-bron. |
Under läsåret 2023–2024, med temat "Solidaritet, disciplin, kreativitet, fortsatt innovation, förbättring av utbildningskvaliteten ", har utbildningssektorn övervunnit svårigheter och i stort sett slutfört de viktigaste uppgifterna och lösningarna som fastställts.
Arbetet med att universalisera förskoleutbildning, grundskola och gymnasium samt utrota analfabetism fortsätter att uppmärksammas på orter och landsbygd, vilket skapar gynnsamma förutsättningar för att mobilisera så många barn som möjligt i skolåldern, särskilt barn i svåra omständigheter och barn med funktionsnedsättningar.
 |
| Vice ordförande för provinsens folkkommitté, Bui Dinh Long, ledde konferensen vid Nghe An-bron. |
Det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 med många nya punkter har implementerats synkront med alla ämnen och utbildningsaktiviteter över hela landet. Implementeringen av "ett program, många läroböcker" har genomförts effektivt, vilket främjar enastående fördelar för att bidra till förändring från undervisningens grund och kunskapsöverföring till undervisning och utveckling av elevernas egenskaper och förmågor.
 |
| Vice ordförande för provinsens folkkommitté Bui Dinh Long och chef för utbildningsdepartementet Thai Van Thanh. |
Svårigheter och hinder med att tillsätta lärare och organisera undervisningen i nya ämnen har i stort sett lösts. Kvaliteten på nyckelutbildningen fortsätter att bekräftas. Resultaten av det nationella urvalsprovet för excellenta elever, den nationella och internationella tävlingen i naturvetenskap och teknik för gymnasieelever, och de internationella och regionala olympiska tävlingarna fortsätter att uppnå höga resultat. Gymnasieexamen 2024 organiserades framgångsrikt för att säkerställa seriositet, ärlighet, objektivitet, säkerhet, efterlevnad av regler samt bekvämlighet och rättvisa för kandidaterna.
Antagningssiffrorna år 2024 är i princip stabila. Implementeringen av digital transformation i hela systemet och i alla antagningsskeden är en ljuspunkt som ger stora fördelar för kandidaterna och bidrar till att minska kostnaderna för hela samhället.
 |
| Utbildningsminister Nguyen Kim Son talar vid konferensen. Foto: internet |
Utöver framgångarna diskuterade och pekade konferensen även på vissa brister och begränsningar. Dessa inkluderar lärarbristen som fortfarande är vanlig på många orter; granskningen och organiseringen av nätverket av förskolor och allmänbildningsanläggningar är fortfarande otillräcklig; arbetet med att säkerställa säkerheten för förskolebarn i fristående och privata förskolor, särskilt i stadsområden, industriområden och exportbearbetningszoner är fortfarande begränsat. Arbetet med att utbilda barn, elever och studenter i etik, livsstil och livskunskap; arbetet med att stödja, rådgiva psykologiskt, färdigheter för att förebygga och bekämpa våld och barnmisshandel är inte riktigt effektivt.
 |
| Premiärminister Pham Minh Chinh gav konferensen i uppdrag att sammanfatta läsåret 2023–2024 och fördela uppgifter för året 2024–2025. Foto: internet |
Skolåret 2024-2025 är året då det allmänna utbildningsprogrammet 2018 implementeras i alla årskurser från årskurs 1 till årskurs 12 och är också det första läsåret som organiserar gymnasieexamen enligt det allmänna utbildningsprogrammet 2018. Konferensen enades också om uppgifter och föreslog lösningar för att uppnå bästa möjliga resultat för läsåret.
[annons_2]
Källa: https://www.truyenhinhnghean.vn/thoi-su-chinh-tri/202408/nganh-giao-duc-va-dao-tao-tong-ket-nam-hoc-2023-2024-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2024-2025-77335b9/
![[Foto] Premiärminister Pham Minh Chinh deltar i det första spadtaget för två viktiga projekt i Hai Phong stad.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/27/6adba56d5d94403093a074ac6496ec9d)
Kommentar (0)