Många sätt att "locka" bokälskare

Elever från Nui Thanh Primary School i Da Nang läser böcker på Happiness Library - Foto: D. NHAN

Exempel inkluderar att skapa återvunna bibliotek på skolgårdar, hålla bokrecensioner online och erbjuda priser för att läsa böcker. Dessa metoder skapar positiva förändringar.

Jag älskar verkligen att läsa, särskilt i färgglada utomhusutrymmen på biblioteket.

Hai Chau (en elev i klass 3/2 på Nui Thanh Primary School, Hai Chau-distriktet, Da Nang)

Bokhyllorna heter "Lycka".

Under rasten rusade Hai Chau, en elev i klass 3/2 på Nui Thanh Primary School (Hai Chau-distriktet, Da Nang), och hennes grupp vänner ut till en innergård vid sidan av skolan. Hai Chau valde ivrigt ut sin favoritbok från hyllan på väggen och satte sig ner och läste intensivt med sina vänner.

"Jag älskar verkligen att läsa, och jag tycker särskilt om att läsa i färgglada utomhusbiblioteksutrymmen som detta", sa Hai Chau.

Biblioteket som Hai Chau beskrev använder helt enkelt färgglada hjul som är monterade till säten. Studenterna sitter bredvid blomlådor, i den svala skuggan av löv, och väljer fritt böcker från hyllor och skåp som återvunnits av gammalt korrugerat plåtslageri och träplankor.

Det biblioteket har lockat otaliga generationer av elever från Nui Thanh Primary School genom åren.

Detta unika bibliotek, skapat av skolans lärare, kallas "Lycka". Det är inte bara böcker; väggarna, som en gång var täckta av mossa, har förvandlats till folkkonstmålningar, och hörnen är dekorerade med färgglada krukväxter gjorda av återvunnet material.

Enligt skolans lärare uppmuntrar "Glada biblioteket" inte bara eleverna att läsa utan främjar också en kärlek till växter och träd, och en uppskattning för naturliga värden och traditioner.

På Le Dinh Chinh Primary School (Hai Chau-distriktet) har bokhyllor placerats i hörnet av varje klassrum. Huynh Thi Thu Nguyet, skolans rektor, sa: "Varje klassrum kommer att ha en bokhylla som heter 'Lycka'. Där kan eleverna byta sina favoritböcker med sina klasskamrater. Föräldrar bidrar också med bra böcker till sina barn."

Dessutom organiserar lärarna på Le Dinh Chinh Primary School ofta många lässtunder för att väcka elevernas passion för böcker. I rektorns nyårshälsningsbrev till eleverna glömde inte Ms. Nguyet att påminna dem om att läsa en bra bok under sin fritid borta från skolan och vänner.

Luong The Vinh Primary School i Da Nang delade ut gåvor till elever som laddade upp högkvalitativa läsvideor - Foto: MT

Föräldrar följer med sina barn.

På Luong The Vinh Primary School (Son Tra-distriktet) finns en rörelse som lockar inte bara elever utan även föräldrar att delta, kallad "Bakom varje barns framgång finns skuggan av deras föräldrar".

Därför kommer föräldrar, genom Facebookgruppen som skapats av skolan, att spela in och ladda upp videor där sina barn presenterar sig, delar med sig av och läser sina favoritböcker. Vissa föräldrar läser till och med böcker med sina barn och lägger upp dessa gulliga ögonblick.

Enligt skolans rektor Vo Thi My Thu skapar denna rörelse inte bara mer läsentusiasm bland eleverna utan utvecklar också deras färdigheter.

Fru Thu sa att de inledningsvis bara hoppades att varje elev skulle ladda upp 1–2 videor per vecka. Men resultaten överraskade lärarna och föräldrarna när, efter bara sex månader efter lanseringen av initiativet, fler än 500 föräldrar deltog av totalt 740 elever i hela skolan.

Antalet uppladdade videor har stadigt ökat och når tusentals. Vissa föräldrar har lagt upp över 1 500 videor, vilket visar det stora antalet böcker deras barn har läst.

"Efter mer än sex månader efter att kampanjen lanserats har jag märkt att eleverna går till biblioteket oftare. Videorna som föräldrarna lagt upp visar att barnen läser böcker när som helst, var som helst, och även de med svaga läsfärdigheter har förbättrats avsevärt."

"Många barn med symtom på autism eller ADHD läser också, och föräldrar följer med sina barn och rapporterar att dessa barns tillstånd har förbättrats avsevärt tack vare läsningen", delade Ms. Thu.

Dessutom ger skolan gåvor till elever som läser mycket och producerar högkvalitativt läsmaterial varje månad. Dessa elever får belöningar som böcker, ambassadörsmärken för läskultur eller utflykter till bibliotek utanför campus ... för att uppmuntra dem att läsa.

Fru Hai Yen, en förälder till ett barn i fjärde klass på Luong The Vinh Primary School, sa: "Det var förvånande hur mycket mer självsäkert mitt barn blev efter några läsvideor. Inledningsvis hjälpte föräldrarna till med filmningen, men senare tog barnet initiativet att placera kameran för bästa vinkel. Sättet hon presenterade sig själv på och ämnet för boken hon skulle läsa gjorde också mycket mer självsäker och utåtriktad."

Fru Yen och många andra föräldrar sa också att den här aktiviteten hjälper barn att begränsa sin tid framför telefoner, TV och spel efter skolan. Istället ber de entusiastiskt sina föräldrar att sätta på videobandspelaren så att de kan delta med sina vänner medan de läser.

Bokhyllan på skolgården

På Nguyen Hue Secondary School (Hai Chau-distriktet) finns det även öppna bokhyllor placerade på skolgården och i korridorerna så att eleverna bekvämt kan läsa när som helst. Bokhyllorna uppdateras regelbundet med nya böcker, vilket gör eleverna entusiastiska.

Pham Thi Thuy Loan, skolans biträdande rektor, sa: "Förutom den öppna bokhyllan har skolan också ordnat en ren och vacker läshörna i biblioteket med luftkonditionering för att uppmuntra eleverna att läsa under rasterna. Skolan har också aktiviteter där man presenterar bra böcker under flagghissandet så att eleverna kan hitta och läsa dem i biblioteket. Ibland anordnas det bokmässor där man visar upp, byter och donerar begagnade böcker. Elever som läser många böcker och tar med sig böcker att donera får också gåvor i form av lotter för att vinna böcker."

Källa: https://tuoitre.vn/nhieu-cach-du-tro-me-sach-20240323223413724.htm