Elever på Nui Thanh Primary School i Da Nang läser böcker på Happiness Library - Foto: D.NHAN
Exempel är att skapa ett återvinningsbibliotek på skolgården, hålla en tävling för att dela bra böcker online, läsa böcker och ta emot presenter... Dessa metoder skapar positiva förändringar.
Elev HAI CHAU (elev årskurs 3/2, Nui Thanh Primary School, Hai Chau-distriktet, Da Nang)
Bokhyllor med namnet "Lycka"
Under rasten sprang Hai Chau – en elev i årskurs 3/2 på Nui Thanh Primary School (Hai Chau-distriktet, Da Nang) – och hennes grupp vänner ut till en gård bredvid skolan. Hai Chau valde entusiastiskt ut sin favoritbok från hyllan på väggen och satte sig sedan ner och läste entusiastiskt med sina vänner.
"Jag älskar att läsa böcker, och särskilt att läsa i färgglada utomhusbiblioteksutrymmen som detta" - sa Hai Chau.
Biblioteket som Hai Chau nämnde var helt enkelt gjort av nymålade hjul som satt ihop till stolar. Studenterna satt bredvid blomkrukorna, i lövens svala skugga, och valde fritt böcker från hyllor och skåp som återvunnits av gammalt korrugerat plåtslageri och träskivor.
Det biblioteket har lockat otaliga generationer av elever från Nui Thanh Primary School genom åren.
Det speciella biblioteket, skapat av skollärarna, heter "Lyckan". Inte bara böcker, de mossbeklädda väggarna är "magiskt" förvandlade till folkmålningar, och hörnen är dekorerade med livfulla krukväxter av återvunnet material.
Lärarna på skolan sa att "Glada biblioteket" inte bara lockar eleverna att läsa böcker utan också vårdar deras kärlek till växter och träd, och uppskattning av naturliga och traditionella värden.
På Le Dinh Chinh Primary School (Hai Chau-distriktet) finns bokhyllor placerade i hörnet av varje klassrum. Huynh Thi Thu Nguyet – skolans rektor – sa: ”I varje klassrum kommer det att finnas en bokhylla som heter Lycka. Där kommer eleverna att byta sina favoritböcker med sina klasskamrater. Föräldrar stöder också genom att bidra med bra böcker till sina barn.”
Dessutom organiserar lärarna på Le Dinh Chinh Primary School ofta lässtunder för att locka eleverna att bli mer passionerade för böcker. I rektorns nyårsbrev till sina elever glömde inte Ms. Nguyet att påminna eleverna om att läsa en bra bok under sina lediga dagar borta från skolan och vänner.
Luong The Vinh Primary School i Da Nang ger gåvor till elever som publicerar läsvideor av hög kvalitet - Foto: MT
Föräldrar följer med sina barn
På Luong The Vinh Primary School (Son Tra-distriktet) finns en rörelse som lockar inte bara elever utan även föräldrar att delta, kallad "Bakom barnens framgång finns föräldrarnas skugga".
Därför kommer föräldrar, genom skolans Facebookgrupp, att spela in och lägga upp videor där sina barn presenterar sig, delar med sig av och läser sina favoritböcker. Vissa föräldrar kommer att läsa böcker med sina barn och lägga upp dessa fina ögonblick.
Enligt skolans rektor Vo Thi My Thu skapar den här rörelsen inte bara mer spänning för eleverna kring läsning utan tränar också deras färdigheter.
Fru Thu sa att hon från början bara förväntade sig att varje elev skulle lägga upp 1–2 videor per vecka. Men resultaten överraskade lärarna när, efter bara sex månader efter lanseringen, fler än 500 föräldrar av totalt 740 elever i skolan deltog.
Antalet uppladdade videor har stadigt ökat och når tusentals videor. Vissa föräldrar har lagt upp fler än 1 500, vilket bevisar att antalet böcker deras barn läser är enormt.
"Efter mer än sex månader efter att rörelsen lanserats märkte jag att eleverna går till biblioteket oftare. Videorna som föräldrarna publicerat visar att eleverna läser böcker när som helst, var som helst, och elever med svaga läsfärdigheter har också förbättrats avsevärt."
Många barn med autism och hyperaktivitet läser också böcker. Föräldrar följer med sina barn och ger feedback om att deras tillstånd har förbättrats mycket tack vare bokläsningen, berättade Thu.
Dessutom ger skolan även gåvor till elever som läser mycket och med kvalitet under månaden. De får priser som böcker, kulturambassadörsmärken eller resor till bibliotek utanför skolan... för att uppmuntra eleverna att läsa.
Fru Hai Yen – förälder till en fjärdeklassare på Luong The Vinh Primary School – sa: ”Det var förvånande att mitt barn blev mer självsäkert efter att ha läst några videor. Först hjälpte mina föräldrar mig att spela in videorna, men senare tog mitt barn initiativet att placera kameran för att få bästa möjliga vinkel. Sättet mitt barn presenterade sig själv och ämnet för boken han skulle läsa var också mycket mer självsäkert och djärvt.”
Fru Yen och många andra föräldrar sa också att den här aktiviteten hjälper barn att begränsa sitt tittande på telefoner, TV och spelande efter skolan. Istället ber de aktivt och entusiastiskt sina föräldrar att sätta på videobandspelaren för att läsa böcker så att de kan vara med sina vänner.
Bokhyllan på skolgården
På Nguyen Hue Secondary School (Hai Chau-distriktet) finns det även öppna bokhyllor på skolgården och i korridorerna så att eleverna enkelt kan läsa när som helst. Bokhyllorna kompletteras alltid med nya böcker, vilket gör eleverna entusiastiska.
Pham Thi Thuy Loan, vice rektor på skolan, sa: "Förutom den öppna bokhyllan har skolan också en ren och luftkonditionerad läshörna i biblioteket för att uppmuntra eleverna att komma till biblioteket för att läsa under rasterna. Skolan har också aktiviteter för att introducera bra böcker under flaggan som eleverna kan hitta och läsa i biblioteket. Ibland anordnas en bokfestival för att visa upp, byta och donera gamla böcker. Elever som läser många böcker och tar med sig böcker att donera får också en lott i dragningen där man kan vinna en bok."
[annons_2]
Källa






Kommentar (0)