Quang Nam investerar i att utveckla utbildning i bergsområden.

Internat- och matsalen på Dong Giang Ethnic Boarding Secondary School i Quang Nam-provinsen ligger bakom en nybyggd och renoverad rad klassrum, som är ganska rymliga och välutrustade. På morgonen förbereder skolans kockar lunch åt eleverna. Skolan har 277 elever från årskurs 6 till 9, alla barn från etniska minoriteter i distriktet. Alla elever bor på internatskolan under hela läsåret och återvänder bara hem några gånger om året under lov eller när det uppstår oväntade familjehändelser.

Frysar används för att bevara färska livsmedel.

Varje dag inspekterar medlemmar i skolans styrelse köket, matsalen och studentboendena. Bui Thanh Chung, rektor för Dong Giang Ethnic Boarding Secondary School i Quang Nam-provinsen, berättade stolt att skolan nyligen, tack vare finansiering från delprojekt 1 av projekt 5 inom det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden, fick medel för att köpa en frys för att förvara färsk mat, ett huvudskåp för matförvaring, klädställningar, hyllor för elevernas disk samt skrivbord och stolar. Tidigare hade köket ingen frys, så maten var tvungen att tillagas omedelbart på morgonen för att konsumeras under hela dagen. Nu förvaras maten bekvämt i frysen, vilket säkerställer livsmedelssäkerhet och hygien.

Läraren Bui Thanh Chung sa att skolan håller på att få ytterligare utrustning, såsom tv-apparater för undervisning, elevsängar, garderober och varm- och kallvattenautomater så att eleverna kan duscha på vintern, vilket säkerställer att eleverna har tillräckliga boende- och studiefaciliteter.

”Alla internatelever är 100 % inskrivna på skolan. Det här projektet är mycket effektivt och förbättrar elevernas levnadsförhållanden och boende. Skolan hoppas också att högre myndigheter kommer att uppmärksamma frågan om boende för internatelever. Skolan säkerställer konsekvent att det inte förekommer några fall där elever hoppar av mitt i året, och utbildningskvaliteten har varit hög under årens lopp.”

Dong Giang etniska internatskola har fått investeringar för att köpa elevbord och stolar.

Dong Giang är ett av de fattiga bergsdistrikten i Quang Nam-provinsen. Från olika källor prioriterar distriktet investeringar i att reparera och bygga nya skolanläggningar, köpa in undervisningsutrustning och i huvudsak slopa skolor gjorda av halm, bambu, löv eller trä. Många skolor och studentboenden, som byggdes för länge sedan, har dock förfallit. Med hjälp av medel från delprojekt 1 av projekt 5 om utveckling av utbildning och förbättring av mänskliga resurser inom ramen för det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling av etniska minoriteter och bergsområden giai đoạn 2021-2025 har distriktet investerat i att uppgradera, reparera och köpa in undervisningsutrustning och tillhandahålla boende för fyra internatskolor och halvinternatskolor.

Herr Nguyen Van Le, chef för utbildningsdepartementet i Dong Giang-distriktet i Quang Nam-provinsen, sade att distriktets folkkommitté har fortsatt att anslå ytterligare 2 miljarder VND till utbildningsdepartementet för att köpa utrustning till de återstående skolorna.

”Det mesta av den inköpta utrustningen är mycket praktisk och välbehövlig för eleverna. Det största behovet just nu är utrymme; vissa skolor byggdes för länge sedan och behöver renoveras för att bli mer solida och rymliga. Nyligen justerade och kompletterade distriktets folkkommitté även utbildningsdepartementet med över 2 miljarder VND, tillsammans med finansiering från det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden.”

Elever vid Dong Giang etniska internatskola i Quang Nam-provinsen har lektioner.

År 2024 fick bergsdistriktet Dong Giang över 15 miljarder VND från provinsen Quang Nam, från det nationella programmet för socioekonomisk utveckling av etniska minoriteter och bergsområden (2021-2025), för att fortsätta investera i utbildning. Do Huu Tung, vice ordförande för folkkommittén i distriktet Dong Giang i provinsen Quang Nam, uppgav att distriktets folkkommitté har utfärdat ett "projekt för att förbättra kvaliteten på skolanläggningar för att uppfylla nationella standarder", vilket kräver cirka 86 miljarder VND i finansiering.

”Behovet av att bygga skolor som uppfyller nationella standarder för etniska minoriteter och bergsområden kräver betydande kapital, eftersom det involverar många faktorer, inklusive den historiska bristen på enhetlighet i skolbyggnation. För närvarande implementerar distriktet cirkulär 13 från utbildningsministeriet, som innehåller många nya bestämmelser. Genom implementeringen är dock det kapital som krävs för att uppfylla kriterium nummer 3 i detta cirkulär gällande fysisk infrastruktur enormt. För att färdigställa och underhålla infrastrukturen behövs mer än 86 miljarder VND. Dong Giang är ett fattigt distrikt, så det behöver snarast investeringar från staten”, sa Do Huu Tung.

De etniska minoritets- och bergsområdena i Quang Nam-provinsen har för närvarande 199 skolor. Modellen med internatskolor och semi-internatskolor för etniska minoriteter har bidragit avsevärt till utbildning av lärarkårer och utveckling av högkvalitativa mänskliga resurser för dessa områden. Emellertid uppfyller inte ämnesklassrum och utrustning i vissa skolor kraven i det allmänna utbildningsprogrammet från 2018. Projektet "Stöd till utvecklingen av utbildning i de bergiga områdena i Quang Nam-provinsen giai đoạn 2021-2025" syftar till att påskynda processen att gradvis minska skillnaden i utbildningskvalitet mellan bergsområden och låglandsområden. Följaktligen kommer provinsen att investera i omorganisation och förbättring av skolnätverket, bygga infrastruktur för att uppfylla föreskrivna standarder, säkerställa säkerhet och katastrofförebyggande åtgärder; och stärka lärares och utbildningspersonalens kapacitet för att säkerställa tillräckligt antal elever, yrkeskvalifikationer och en rimlig struktur.

Förbereder lunch för internatstudenter.

Hittills har Quang Nam-provinsen byggt 53 skolprojekt från det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling av etniska minoriteter och bergsområden giai đoạn 2021-2025. Programmets medel tilldelades utbildningsdepartementet och distriktens folkkommittéer; av vilka utbildningsdepartementet fick över 12 miljarder dong för att investera i infrastruktur och utrustning för fyra etniska internatskolor under sin ledning.

Enligt Thai Viet Tuong, chef för utbildningsdepartementet i Quang Nam-provinsen, har finansieringen från det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden för perioden 2021-2025 bidragit till att ytterligare konsolidera och rationellt utveckla systemet med etniska internatskolor och halvinternatskolor, såväl som skolor med halvinternatelever; och till att komplettera och uppgradera anläggningar för skolor som ännu inte uppfyller nationella standarder.

"Utbildningssektorn genomför flera statliga policyer, med finansiering från det nationella målprogrammet för socioekonomisk utveckling i etniska minoritets- och bergsområden, gränsregionspolicyer och andra policyer för att stödja skolor i dessa områden. Sektorn har samordnat med lokala myndigheter för att omorganisera och flytta skolor och skolplatser för att passa de socioekonomiska förhållandena i dessa områden, särskilt de i bergsområden."

Källa: https://vov.vn/xa-hoi/quang-nam-dau-tu-phat-trien-giao-duc-mien-nui-post1132366.vov